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文档简介

1840——1919:旧民主主义革命阶段1919——1949:新民主主义革命阶段1924——1927:国民革命时期(大革命时期)1927——1937:国共十年对峙时期(土地革命时期)1937——1945:抗日战争时期1946——1949:解放战争时期中国近代史的划分中国近代史:1840——19491949——1952:三年恢复时期1953——1956:三大改造时期(过渡时期)1953——1957:第一个五年计划时期(“一五”时期)1956——1966:十年探索时期(全面建设社义时期)1966——1976:十年“文革”时期1976——1978:徘徊前进的两年1978——今:社会主义建设新时期中国现代史的划分:中国现代史1949——今“他生于1893年,逝于1976年。这一时期,中国的一切事情几乎都翻了个过儿,封建王朝被推翻,战争像有轨电车一样去而复来,成千上万的人死亡,密友翻脸,斗争的火炬传给了新的一代。他活着,他以铲除所有的不平等,让社会进入一个新时代为毕生使命,这位幸存下来的农家子弟,看上去更像一位先祖而不是政治家。在几十年的战争生涯中,战争摧毁了占人类五分之一人口的古老帝国,同时也使他家中四分之三的亲人以身许国,他却从未负过一次伤!在他个人的身躯里含藏着中国革命的故事!”他是谁1893.12.26——1976.9.9第17课:毛泽东思想在日本蓄谋发动甲午战争,中华民族危机加深的时刻,1893年12月26日,在湖南湘潭韶山冲一个普通农民家里,一个男婴呱呱坠地,56年后,在古老的东方,出现了一个响彻世界的名字——毛泽东!有了毛泽东,有了毛泽东思想,中国迎来了翻天覆地的新变化。《东方红》延安时期畅游长江(1964)感受伟人的足迹1976年9月9日零时10分逝世1893年12月26日-----1976年9月9日

“纵横历史,毛泽东是目前最伟大的人。毛泽东是民族英雄,因为他最有骨气,不论是多么强大的敌人,他都敢于斗争。毛泽东最有智慧,因为他在无数仁人志士探索民族独立的失败中,找到了成功之道。毛泽东与人民心贴的最近,因为他处处为人民着想。毛泽东最能称得起是人民的公仆,因为他从不谋取私利。毛泽东永远活在每个真正的中国人心里,因为正是他,也只有他领导真正的炎黄子孙打败了侵略者和汉奸走狗,实现了中华民族的独立。”(人民时评)

“毛泽东接手的是一个四分五裂,人心离散,牛拉木犁的中国,当他撒手人寰的时候,中国的原子弹、氢弹,凛然守护着国门,中国的卫星在太空傲视着地球,中华民族以特有的尊严和凝聚力站立在世界舞台。”

(人民时评)中国人民心中的毛泽东●毛泽东的排列略高于华盛顿,因为毛给国家带来的变化,比华盛顿使国内发生的变化更为重要。毛排列的名次比拿破仑等人要高不少。(美国学者迈克尔·H·哈特)●中国共产党的其他领袖人物,每一个都可以同古今中外社会历史上的人物相提并论,但无人能够比得上毛泽东。(美国作家史沫特莱)●毛主席和列宁一样,改变了世界历史,而且正在创造着历史,是2O世纪最伟大的人物。(日本国会议员冈田春夫)

●由于毛泽东的逝世,人类思想的一座灯塔熄灭了。

(法国总统德斯坦)

●像毛泽东那样的人物,在一个世纪,也许一千年里只能产生一位,……毫无疑问,毛泽东是巨人中的巨人。他使历史显得渺小。(巴基斯坦前总理本·布托)……外国人眼中的毛泽东课程标准概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响。

第17课毛泽东思想一、概念:二、形成背景:三、形成发展过程:四、内容:五、特点、内涵:六、历史地位、影响

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》一、什么是毛泽东思想?二、毛泽东思想产生的背景国际条件:现实需要:近代以来中国人民探索救国救民道路的不断受挫,需要新的科学理论。思想基础:阶级基础:实践基础:毛泽东转变:十月革命的胜利。五四运动后,马克思主义在中国的广泛传播。工人阶级队伍不断壮大,工人运动不断发展。中国共产党长期的革命实践及总结。成为马克思主义者三、毛泽东思想的形成和发展1、毛泽东思想的形成和发展过程可分为哪几个阶段?请说出每个阶段的大致时间。开始萌芽初步形成正式形成发展中共成立到大革命时期

(1921——1927年)国共十年对峙时期(1927——1937年)抗日战争时期(1937——1945年)解放战争时期、新中国成立后二、毛泽东思想的形成过程(一)、思想萌芽:中共创建和国民革命时期(1921-1927)(1)重要活动:①宣传马克思主义;②参加中共“一大”。(2)著作:《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》

内容:分析了革命对象、领导者、同盟军(二)、思想开始形成:国共十年对峙时期(1927年-1937)①著作:《中国红色政权为什么能够存在》、

《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》(1930年1月5日)

内容:中国革命道路方向、工农武装割据理论等②飞跃:毛泽东为代表的中共党人,开辟了……的道路并从理论上系统地阐述了这条道路。

《星星之火可以燎原》写作背景1927年大革命失败以后,党的工作重点由城市转入农村,国革命暂时进入低潮,毛泽东同志领导建立了第一个农村革命根据地——井冈山根据地。但是,当时党内有“左”倾思想的人,仍幻想以大城市为中心举行武装起义;而以林彪为代表的有悲观思想的“右”倾机会主义者,在强敌进攻面前,怀疑革命根据地发展的前途,提出了“红旗到底能打多久”的疑问。他们不相信革命高潮很快就要到来,不愿经过艰苦奋斗创建农村革命根据地,主张用轻便的流动游击方式去扩大政治影响,等到全国各地争取群众的工作做好了,再来一全国武装起义。

1930年1月5日,毛泽东为了批判党内存在的悲观思想,给林彪写了一封信,这封信就是后来收入《毛泽东选集》第一卷的《星星之火,可以燎原》。

谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。革命党是群众的向导,在革命中未有革命党领错了路而革命不失败的。我们的革命要有不领错路和一定成功的把握,不可不注意团结我们的真正的朋友,以攻击我们的真正的敌人。我们要分辨真正的敌友,不可不将中国社会各阶级的经济地位及其对于革命的态度,作一个大概的分析。

《中国社会各阶级的分析》(一九二六年三月)一切勾结帝国主义的军阀、官僚、买办阶级、大地主阶级以及附属于他们的一部分反动知识界,是我们的敌人。工业无产阶级是我们革命的领导力量。一切半无产阶级、小资产阶级,是我们最接近的朋友。那动摇不定的中产阶级,其右翼可能是我们的敌人,其左翼可能是我们的朋友——但我们要时常提防他们,不要让他们扰乱了我们的阵线。

《中国社会各阶级的分析》(一九二六年三月)1927年1月4日至2月5日,毛泽东考察了湖南湘潭、湘乡、衡山、醴陵、长沙等五个县的农民运动,写成了《湖南农民运动考察报告》,提出了解决中国民主革命的中心问题——农民问题的理论和政策。主要内容是:一、充分估计了农民在中国民主革命中的伟大作用。二、明确指出了在农村建立革命政权和农民武装的必要性。三、科学分析了农民的各个阶层。四、着重宣传了放手发动群众、组织群众、依靠群众的革命思想。总上十四件事,都是农民在农会领导之下做出来的。就其基本的精神说来,就其革命意义说来,请读者们想一想,哪一件不好?说这些事不好的,我想,只有土豪劣绅们吧!很奇怪,南昌方面传来消息,说蒋介石、张静江诸位先生的意见,颇不以湖南农民的举动为然。湖南的右派领袖刘岳峙辈,与蒋、张诸公一个意见,都说:“这简直是赤化了!”我想,这一点子赤化若没有时,还成个什么国民革命!嘴里天天说“唤起民众”,民众起来了又害怕得要死,这和叶公好龙有什么两样!毛泽东一九二七年三月三、毛泽东思想的形成过程(三)成熟——抗日战争时期(1937—1945)

1、内容:①指明中国革命分两步走,提出了新民主主义革命的概念3、本质:是中国化的马克思主义,第一次历史性的飞跃著作:①《论持久战》②《新民主主义论》③《论联合政府》(1945年4月24日)原因:毛泽东思想是马克思主义同中国具体国情相结合的产物,是马克思主义的中国化,是全党集体智慧的结晶。1945年中共“七大”,确立毛泽东思想为党的指导思想2、确立标志:新旧民主主义革命的异同

旧民主主义革命新民主主义革命社会性质半殖民地半封建社会斗争对象帝国主义、封建主义革命任务反帝反封建领导阶级资产阶级无产阶级指导思想旧三民主义马克思主义目的前途资产阶级民主共和国民主革命后的社会主义革命革命性质资产阶级民主革命旧民主主义革命新民主主义革命社会性质半殖民地半封建社会斗争对象帝国主义、封建主义革命任务反帝反封建领导阶级资产阶级无产阶级指导思想旧三民主义马克思主义目的前途资产阶级民主共和国民主革命后的社会主义革命革命性质资产阶级民主革命

1945年4月24日,毛泽东在中共“七大”上作《论联合政府》报告。“需要在广泛的民主基础之上,召开国民代表大会,成立包括更广大范围的各党各派和无党无派代表人物在内的同样是联合性质的民主的正式的政府,领导解放后的全国人民,将中国建设成为一个独立、自由、民主、统一和富强的新国家。一句话,走团结和民主的路线,打败侵略者,建设新中国。”三、毛泽东思想形成过程(四)发展——新中国成立前后1、人民解放战争时期(1946---1949)活动与著作:①七届二中全会报告②《论人民民主专政》

内容:①党的工作重心转移新民主主义革命向社会主义转变的一系列问题。

②人民民主专政、丰富马克思国家学说

2、新中国成立后:(1956—1966)著作:《论十大关系》(一九五六年四月二十五日)

《关于正确处理人民内部矛盾问题》(1957年)

内容:A、提出了一系列富有中国特色的社会主义的建设方针;

B、创造性的提出了两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论

意义:在社会主义建设理论方面发展了马克思主义学说。四、毛泽东思想内容:1、新民主主义革命理论2、社会主义革命和建设理论3、军队建设和军事战略4、思想政治和文化工作5、国际战略和外交政策6、党的建设和统一战线精髓:实事求是、群众路线、独立自主

五、毛泽东思想的深远影响影响:③是社会主义中国立国建国的思想政治基础(过渡和建设时期)④是建设中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导⑤在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位①是中国共产党的指导思想,是中华民族的宝贵精神财富,也是中华民族团结振兴的精神支柱(总体)②是夺取中国革命胜利的理论武器《新课重点小结》2、毛泽东思想影响:第一次历史飞跃、胜利的理论武器、中国特色思想根源、具有承上启下

3、毛泽东思想的核心(活的灵魂)是什么?

实事求是、群众路线、独立自主1、毛泽东思想的形成过程知识梳理

(学生总结回答)阶段时间著作著作萌芽形成成熟新发展阶段历史时期发展特征著作萌芽初步形成成熟新发展大革命时期产生《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》国共十年对峙时期初步形成《中国的红色政权为什么能够存在?

》、《井冈山的斗争》、《星星之火,可以燎原》等抗日战争被确定为党的指导思想《论持久战》,《新民主主义论》,《论联合政府》等解放战争从理论上解决了中国革命和建设新中国的重大问题七届二中全会毛泽东报告《论人民民主专政》过渡时期从理论上和实践上解决了建立社会主义制度的任务过渡时期总路线社会主义建设时期提出了富有中国特色的社会主义经济,政治建设方针政策。《论十大关系》;《关于正确处理人民内部矛盾问题》

甲乙两同学对毛泽东思想产生了争论,甲认为毛泽东思想就是指毛泽东个人的思想;乙则认为毛泽东思想是党集体智慧的结晶,毛泽东个人的思想是其重要组成部分。

对甲乙的观点你有什么看法,试阐述你的观点?毛泽东思想毛泽东的思想(毛泽东个人的思想)≠毛泽东同志晚年由于对国内外形势的错误分析,提出了“无产阶级专政下继续革命”“以阶级斗争为纲”“十年赶超英美,跑步实现共产主义”等的错误的不切实际的口号,并出现了“大跃进”、“十年内乱”的严重错误,导致社会主义经济的停滞与困顿!这些思想属不属于毛泽东思想?

联系所学知识,辨析毛泽东思想、毛泽东个人的思想、毛泽东晚年的错误三者之间的关系。

毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误,但是就他的一生来看,他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的,错误是第二位的。他为我们党和中国人民解放军的创立和发展,为中国各族人民解放事业的胜利,为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业的发展,建立了永远不可磨灭的功勋。他为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大的贡献。

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