新人教版七年级英语上册1-4单元知识点

Unit1Myname’sGina.重点短语：1.name’s=nameis名字是2.I’m=Iam我是you’re=youare你是（复数形式）she’s=sheis她是he’s=heis他是they’re=theyare他（她；它）们是that’s=thatis那是isn’t=isnot不是（单数形式）he’snot=heisnot=heisn’t他不是Let’s=Letus让我们3.what’s=whatis什么是where’s=whereis在哪儿是4Nicetomeet/seeyou见到你很高兴5lastname=familyname=surname姓氏6firstname=givenname名字7telephonenumber电话号码=phonenumber电话号码8IDcard身份证9Goodmorning(tosb)早上好10Goodafternoon下午好11Goodnight/evening.晚上好12Sitdown,please.=Haveaseat,please请坐13That’sallright.好；行；不用谢；没关系That’sright.对的、正确的Allright.好的，行，好吧14Notatall.=It’sa/mypleasure.=That’sOK.=You’rewelcome.=That’sallright.不用谢重点句型:-What’syourname?Myname'sGina.=I’mGina.你的名字是什么？我的名字是吉娜。我是吉娜。2.-What’shis/hername?他/她的名字是什么？-His/Hername’sTom/Gina.他/她的名字是汤姆/吉娜。=He’s/She’sTom/Gina.他/她叫汤姆/吉娜。3.-IssheMary?–Yes,sheis./No,sheisn’t.她是玛丽吗？是的，她是。不，她不是。4.-AreyouHelen?–Yes,Iam。/No,I’mnot.你是海伦吗？是的，我是。不，我不是。5.A:What'syourtelephonenumber?你的电话号码是多少？

B:Myphonenumberis281-9176.我的电话号码是281-9176。6.-Nicetomeet/seeyou.-Nicetomeet/seeyou,too.见到你很高兴。见到你也很高兴.7.lastname=familyname=lastname姓氏firstname=givenname名字telephonenumber=phonenumber电话号码重点知识点：1.介绍自己：Myname’s+名字我的名字叫．．．．．．/I’m+名字我是．．．．．．2.询问姓名1)What’syourname?你叫什么名字？Alan艾伦/Myname’sAlan我的名字叫艾伦/I’mAlan我叫艾伦What’s=Whatisname’s=nameisI’m=Iam2)What’shisname?他叫什么名字？Hisname’sEric他的名字叫埃里克。/He’sEric.他叫埃里克。(He’s=Heis)3)What’shername?她叫什么名字？Hername’sMary.她的名字叫玛丽。/She’sMary.她叫玛丽。(She’s=Sheis)3.Nicetomeetyou.见到你很高兴。（初次见面用语。）回答Nicetomeetyou.或Nicetomeetyou,too.4.Howdoyoudo?你好！回答：Howdoyoudo?你好！5.Mr，Mrs，Miss和MsMr['mistə(r)]先生Miss[mis]小姐，女士；（年轻未婚女子）Mrs['misiz]太太；夫人（用于已婚妇女姓名前）Ms.[miz]女士6.IsheJack?他是杰克吗？Yes,heis.是的，他是。No,heisn’t.Hisname’sMike.不，他不是。他的名字叫迈克。7.AreyouHelen?你是海伦吗？Yes,Iam.是的，我是。/No,I’mnot.I’mGina.不，我不是。我是吉娜。8.英美人的姓名与中国人的姓名顺序相反，名在前，姓在后。如JimGreen,名是Jim，姓是Green。△名字：firstname（第一个名字）或givenname姓氏：lastname（最后的名字）或familyname（家族的名字）全名：fullname9.问电话号码：What’syour/his/hertelephonenumber?It’s+号码.电话号码的读法：用基数词按顺序读出。“0”可读Oo或zero.10.is/am/are的用法：I用am,you用are.1)Iam14,howoldareyou?我14岁，你多大了？Hereare…表示“这是……；这（儿）有……”，用于介绍或引入话题，也可用Hereis…来表示单数的概念。Hereisyourbook.这是你的书13.family1）指家庭时是一个整体概念，是单数。如:Thefamilyisrich.这个家庭很富有。Hisfamilyisabigfamily他的家庭是个大家庭。2)指家人时是复数，因为它指家庭成员。Ourfamilyalllikeplayingfootball.我们家的人(家庭成员)”喜欢踢足球。MyfamilyarewatchingTVathome.我家人正在家看电视。14.familytree家谱（家庭关系图）male男female女重点语法：名词复数可数名词有单复数两种形式，名词的复数形式的部分规则如下：1)一般情况在词尾加-s，清辅音后读/s/，浊辅音和元音后读/z/。如：book----books/buks/desk---desks/desks/bag----bags/bægz/game----games/geimz/key----keys/ki:z/2)以s,x,sh,ch,等结尾的词加-es，读/iz/.如：bus----buses/bʌsiz/box----boxes/bɒksiz/fish----fishes/’fiʃiz/watch----watches/’wɒtʃiz/3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i，再加-es。读/z/。如：family----familiesbaby----babiesparty----partiesstrawberry----strawberries4)以f或fe结尾的词①变f或fe为ves。读/vz/。该类词有：knife刀，life生命，wife妻子，self自己，leaf叶子，thief贼，half一半，wolf狼，等等。②直接加-s的有：roof房顶，belief信念，chief首领，gulf海湾，proof证据③两种都可以的有：handkerchief手绢----handkerchiefs/handkerchieves5)以o结尾的词①以“辅音字母+o”结尾的词，有生命的加-es，如：potato----potatoes，tomato----tomatoes，hero英雄----heroes；无生命的加-s，如：photo----photos,kilo----kilos,piano----pianos②以“元音字母+o”结尾的词，加-s，如：radio----radios,zoo----zoos常见的不规则变化有：man--men男人woman--women女人amanteacher-twomenteachersfoot--feet脚tooth--teeth牙齿mouse--mice老鼠child--children孩子deer---deer鹿sheep--sheep绵羊Russian---Russians俄国人German---Germans德国人American---Americans美国人Chinese---Chinese中国人Japanese---Japanese日本人Swiss---Swiss瑞士人练习：练习：()1.The__inouryardareverybeautiful.A.clothB.waterC.flowers()2.TomisoneoftheChinese_____inourschool.A.boyB.boysC.boies()3.Acathasfour____,doesn'tit?A.footsB.feetC.feets()4.Therearethree____andfive_____intheroom.A.American,JapaneseBAmericans,JapaneseC.American,Japanese

()5.Canyouseenine____inthepicture?A.fishB.booksC.horse()6.The_____hastwo______.A.boy;watchB.boy;watchesC.boys;watch()7.The_____areflyingbacktotheircountry.A.GermanyB.GermanysC.Germans()8.Thegirlbrushesher_____everydaybeforeshegoestobed.A.toothsB.teethC.teeths()9.Isawmany_____inthestreet.A.peoplesB.peopleC.people’s()10.Thegreensweaterishis_________.A.brotherB.brothersC.brother’s11.Ihavetwo____________(knife)12.Therearemany___________here.(box)13.Therearemany___________ontheroad.(bus)14.Afew___________aredrawingonthewall.(boy)名词单数/复数Ilikereading_______(book).Here’retwo______(set)ofkeys.Arethosehis________(watch)?Theseareour______(friend).Their________(name)areLizandLily.ThetwoEnglish_________(dictionary)areverygood.Shehasagreat_________(sport)collection.Wehavenine_________(piano)inourschool.Unit3Isthisyourpencil?重点短语：1Thanksfor...+n./doingsth为…而感谢2penfriend笔友3aren’t=arenot不是（复数形式）4Thanksforyourhelp为了感谢你的帮助5inthepicture在图中6lookat朝…看7talkabout谈论关于8familyphoto家庭照片9familytree家谱10whatabout=howabout关于…怎么样11drawapicture画画12aphoto(picture)of…的一张照片13onthebackofthephoto在照片背后14takephotos(aphoto)拍照重点句型：1.-Isthis/thatyourpencil?这/那时你的铅笔吗-Yes,itis./No,itisn’t.是的它是。/不它不是。2.Arethese/thoseherkeys?这/那些是她的钥匙吗-Yes,theyare./No,theyaren’t.是的它们是。/不它们不是。3.It’smine./hers./his.它是我的。/她的。/他的。They’remine.它们是我的。4.Excuseme打扰一下。5.whatabout…=howabout…怎么样Whataboutthisdictionary?这本字典怎么样呢6.Thanksfor+n./doingsth为…而感谢Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。Thanksforhelpingme.谢谢你帮助我。7.You’rewelcome.不用谢。8.Howdoyouspellit?你怎么拼写它。9.Asktheteacherforit向老师那里拿它10.Imustfindit.我必须找到它。重点知识点：1.Isthis/that．．．?这/那是．．．．．．吗？Yes,itis./No,itisn’t.是的，这/那（它）是。/不，这/那(它)不是。△回答时，要用it来代替this和that。不可回答Yes,this/thatis./No,this/thatisn’t.1）Isthisyourpencil?这是你的铅笔吗Yes,itis.It’smine是的，它是我的（铅笔）。No,itisn’t.It’shers.不，不是的。这是她的（铅笔）2）Isthatyourschoolbag?那是你的书包吗？Yes,itis.It’smine是的，它是我的（书包）。No,itisn’t.It’shis.不，不是的。那是她的（书包）It’s=Itisisn’t=isnot2.Arethese/those…?这/那些是……吗？Yes,theyare./No,theyaren’t.是的，这/那些（它们）是。/不，这/那些(它们)不是。△回答时，要用they来代替these和those。不可回答Yes,these/thoseare/No,these/thosearen’t..1)Aretheseyourbooks?这些是你的书吗？Yes,theyare.是的，这些（它们）是。No,theyaren’t.Theyarehers.不，这些(它们)不是。这些是她的（书）。2)Arethoseherkeys?那些是她的钥匙吗？Yes,theyare.是的，那些（它们）是。No,theyaren’t.Theyaremine.不，那些(它们)不是。那些是我的（书）。aren’t=arenot3.Excuseme.请原谅/打扰了(客套语，用于问别人问题、请别人帮忙、打断别人说话等场合。)Sorry/I’msorry.“对不起，抱歉”（用于向别人表示歉意）A:Excuseme.Whereismypen?打扰了，我的钢笔在那？B:Sorry/I’msorry,Idon’tknow.对不起，我不知道。4.What/howabout…?“……怎么样？”“……又如何呢？”。后接名词，代词或动名词。1）向对方提出建议或请求。例如：Howaboutgoingoutforawalk?出去散散步好吗？Whataboutanothercake?再吃块蛋糕好吗？2）征询对方的看法或意见。例如：Whataboutherplayingtheviolin?（你认为）她的小提琴拉的怎么样？WhatabouttheTVplay?那个电视剧怎么样？3)询问天气或身体等情况。例如：Whatabouttheweatherinyourhometown?你们家乡的气候如何？Howaboutyourunclenow?Youcan’tleavehimbyhimself.你叔叔近来身体好吗？你们不能单独让他生活。4)寒暄时用作承接上下文的转折语。例如：IamfromBeijing.Whataboutyou?我是北京人，你呢？5)对所陈述的情况做出反诘，常给予对方一种暗示。例如：——Mymemoryisgood.I’veneverforgottenanything.我的记忆力很好，从不忘记什么。——Whataboutthattimeyouleftyourkeytotheofficeathome?那次你将办公室的钥匙忘在家里算是怎么回事呀？5.thanks/thankyoufor．．．因．．．．．．而感谢for是介词，后接n/pron/v-ing.(名词/代词、动名词)Thanksforthephotoofyourfamily.谢谢你的全家福照片。Thanksforhelpingme.谢谢你帮助我。Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。重点语法：1.人称代词和物主代词人称代词主格I我you你he他she她it它we我们you你们they他们宾格me我you你him他her她it它us我们you你们them他们物主代词形容词性my我的your你的his他的her她的its它的our我们的your你们的their他们的名词性mine我的yours你的his他的hers她的its它的ours我们的yours你们的theirs他们的1)人称代词作主语时用主格；作宾语时用宾格；作表语时用主格或宾格，但在口语中常用宾格。=1\*GB3①Iamhungry,pleasegivemesomethingtoeat.我饿了，请给我一些吃的东西。（作主语）（作宾语）=2\*GB3②Ilikeher,andshelikesme,too.我喜欢她，她也喜欢我。=3\*GB3③Whotoldhimthatnews?谁告诉他那个消息的？It’sme/I.是我。2)并列人称代词的排列顺序：人称代词在并列使用时，单数的顺序是第二人称→第三人称→第一人称；复数的顺序是第一人称→第二人称→第三人称。you,he,andI你，我，他youandI我和你heandI我和他youandhe你和他weandyou我们和你们youandthey你们和他们we,youandthey我们，你们和他们3)形容词性物主代词修饰名词，必须放在名词前面，相当于形容词，在句中作定语。名词性物主代词相当于名词（即指代名词，后面不能再加名词），在句中作主语、表语或宾语。①Thisisyourruler,itisnotmine.这是你的尺子，不是我的。②.这是他的书，你的在桌子上。③(他)doesn’thaveaneraser.＿＿（我的）isinthebag.Give＿＿（他）＿＿（你的）.他没有橡皮擦。我的在包里。把你的给他吧。2.含be的肯定句变否定句和一般疑问句的方法以及一般疑问句的回答方法。含be的肯定句变否定句be+not(isnot→isn’tarenot→aren’t)变一般疑问句be提到主语前（am→areI→youmy→your）一般疑问句的简略回答用Yes或No回答。借用一般疑问句的第一个词，且主语用主格人称代词。练习：把下列含be的肯定句先变成否定句，再变成一般疑问句，并作回答1、肯定句Thisismypencil.（这是我的铅笔）否定句This______mypencil.（这不是我的铅笔）一般疑问句______this______pencil?（这是你的铅笔吗）肯定回答____________.否定回答._____________2、肯定句Thatismyeraser.（那是我的橡皮擦）否定句That______eraser.（那不是我的橡皮擦）一般疑问句______that______eraser?（那是你的橡皮擦）肯定回答____________否定回答______________3、肯定句Thesearemypens.（这些是我的钢笔）否定句These______mypens.（这些不是我的钢笔）一般疑问句______these______pens?（这些是你的钢笔吗）肯定回答____________.否定回答____________.4、肯定句Thosearehisbaseballs.（那些是他的棒球）否定句Those______hisbaseballs.（那些不是他的棒球）一般疑问句______those______pens?（那些是他的棒球吗）肯定回答____________否定回答____________5、肯定句IamHelen（我是海伦）否定句____________Helen.（我不是海伦）一般疑问句____________Helen.（你是海伦吗）肯定回答____________.否定回答____________.6、肯定句Itishernotebook.（它是她的笔记本）否定句It______hernotebook.（它不是她的笔记本）一般疑问句____________hernotebook?（它是她的笔记本吗）肯定回答____________.否定回答____________.7、肯定句Alotofkeysareinthepencil—case.(许多钥匙在铅笔合里)否定句Alotofkeys______inthepencil—case.(许多钥匙不在铅笔盒里)一般疑问句______alotofkeysinthepencil—case?(许多钥匙在铅笔盒里吗？)肯定回答____________.否定回答____________.补全对话Jim:____________,Tom.Isthisyourdictionary?Tom:Yes,____________Jim：What’sthis?Tom:It’s_______eraser.Jim:Howdoyou______it?Tom:E—R—A—S—E—R.物主代词Thisismyfriend.______name’sJim._____isEnglish.(he)What’s________(it)name?_______(she)IDCardislost.Thisis______club.Pleasejoin_______(we).Thisis_________(he)friendAmy.What’s________(you)familyname?________(she)addressisKingStreet.Canweput______(we)backpackshere?Unit4Where’smybackpack?重点短语：1inthedrawer在抽屉里2don’t=donnot不是（动词主语形式）3inpair成对的4Goodbye.=Bye-bye再见5behindthecomputer在电脑后面6writedown写下；记下7I’msorry对不起8actout表演出来9alarmclock闹钟10videotape录像带11soccerball英式足球12schoolbag书包13inthebackpack在书包里14underthebed在床下15onthechair在椅子上16onthedresser在梳妆台上17mathbook数学书18takesthto…(there/him/+地点)把…带去19bringsthto…(here/me/+地点)把…带来20themathbook这本数学书21thenotebook这个笔记本22onthefloor在地上重点句型：1.-Where’sthemap?地图在哪里-Where’remybooks?我的书在哪里2.onthesofa在沙发上intheschoolbag在书包里underthebed在床下3.Idon’tknow.我不知道。4.I’mtidy,butGinaisnot.我很整洁但吉娜不。5.inourroom在我们的房间6.booksandtapes书和磁带7.Gina’sbooksareeverywhere.吉娜的书到处都是。8.Ginaalwaysasks.吉娜总是问。重点知识点：1.谈论物品的位置Where’s+单数物品？Whereare+复数物品？It’s+介词短语.They’re+介词短语.1)Where’sthebaseball?It’sinthebackpack.棒球在哪？在背包里。2)Where’smycomputergame?It’sunderthebed.我的电子游戏机在哪？在床下面。3)Whereareyourbooks?They’reonthechair.你的书在哪？在椅子上。4)Wherearethekeys?They’reonthedresser.钥匙在哪？在梳妆台上。名词前已有作定语的this,that,my,your,some,any,each,every等代词，则不用冠词。2.表位置的介词on在．．．．．．上（两者相接触）in在．．．．．．里under在．．．．．．下面（正下方）3.Comeon,Jack!快点儿，杰克！=Hurry(up),Jack!4.Gina’sbooksareeverywhere.吉娜的书到处都是。5.Idon’tknow.我不知道。6.takesb/sthto+地点：把某人/某物带到某地。1)把书带到学校takesthtosb把某物带给某人2)把书带给他7.Canyoubringsomethingstoschool?你能带些东西到学校吗？bring“带来，拿来”表示从远处带到近处，从别的地方带到说话者的地方。take“带走，拿走”表示从近处带到远处，从说话者的地方带到别的地方。1)请给我带块橡皮擦。2)请把这些书带给你妹妹。8.some和any（一些）1)some一般用于肯定句，any用于否定句和疑问句①我需要一些笔记本。②我没有书。Idon’thave（）books.③Doyouhave()books?你有一些书吗？2)在表示请求、建议、征求意见等委婉语气的疑问句中，用some而不用any。①Canyoubringsomethingstoschool?你能带些东西到学校吗？②Wouldyoulike()apples?你想要一些苹果吗？9.onthewall与inthewall（在墙上）图画、黑板、风筝等“在墙上”，是因为它们在墙的表面，故用onthewall。门窗、钉子、洞、孔等“在墙上”，是因为它们在墙的里面，故用inthewall。重点语法：名词所有格在英语中，当我们表达“我的”“你的”“他的”时，用代词my,your,his等。如果要表示“某个（些）人的”时，可以在某个（些）人后加’s来表示所有关系，这种形式我们称为所有格。如Mike的父亲：Mike’sfather,我妈妈的名字：mymother’sname构成：1)单数名词加’s.2)以s结尾的复数名词加’读音不变。如theteachers’room(老师们的房间)表共同所有，在最后一个名词后加“’s”。JimandTom’smother吉姆和汤姆的母亲（共同所有）表