七年级历史上学期期末综合测评卷课件新人教版

期末综合测评卷(二)时间：60分钟满分：100分一、单项选择题（每小题2分，共40分）A1.在周口店遗址文化节活动现场，小红同学想体验一下北京人的原始生活。当主持人发给她一块兽肉让她切割时，她选择的工具应该是(

)A.打制石器

B.骨针C.青铜剑

D.铁农具A2.(2021·山东东营中考二模)中国的农业生产具有悠久的历史，原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。下列不能作为“原始农业兴起和发展重要标志”进行研究的是(

)A.北京人已学会用火B.河姆渡原始聚落居住的干栏式建筑C.半坡人主要种植粟D.河姆渡人和半坡人饲养猪、狗等家畜B3.历史图表蕴含着丰富的历史信息。从下表中你能获取的历史信息是(

)A.中国境内早期人类与文明的起源

B.早期国家与社会变革C.政权分立与民族交融

D.繁荣与开放的时代B4.“商代晚期的青铜铸造技术极其高超，说冠绝全球也不算为过。”能体现商代青铜铸造工艺的是(

)A.中国最早的铜刀

B.司母戊鼎C.越王勾践剑

D.吴王夫差矛C5.“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”“同时，随着生产力的发展，井田制逐步走向瓦解。”上述材料共同反映了(

)A.分封制扩大了周朝的统治范围B.周王朝统一全国的趋势增强C.周王朝衰落，奴隶制度遭破坏D.社会变革，奴隶制基本确立B6.故宫博物院收藏的“宴乐渔猎攻战纹图壶”，壶身刻有水陆攻战的场面。据此可以推测出的与战国历史有关的信息是(

)A.铜制农具在农业中普遍使用B.战国时期诸侯国之间战争频繁C.战国时期达官贵人喜欢用铜器陪葬D.各诸侯国变法图强DD8.(2021·湖南娄底娄星区期末)在历史学习过程中，要学会区分历史叙述与历史解释。关于右图所示工程的表述，属于历史解释的是(

)A.战国时期秦国李冰父子在岷江流域修建B.由“鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等部分组成C.被列为“世界文化遗产”D.是人类征服、协调自然的成功典范C9.“儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则；道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础；法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。”下列对百家争鸣的评述，与材料主旨不相符的是(

)A.促进了思想和学术的繁荣B.对后世产生了深远的影响C.使儒家思想成为中国古代社会正统思想D.是中国古代第一次思想文化发展的高峰A10.据史书记载，某官职“纠弹为之责，私言于始皇，百官甚畏之”，称之为“风霜之吏”。此官职应是(

)A.御史大夫

B.丞相C.刺史

D.太尉C11.《史记·秦始皇本纪》记载：“始皇为人……专任狱吏，狱吏得亲幸。……上乐以刑杀为威。”上述材料反映了秦朝(

)A.赋税沉重

B.徭役繁杂C.刑罚残酷

D.兵役繁重A12.汉景帝在法律上实行轻刑慎罚的政策，继续减轻刑罚，对汉文帝废肉刑改革中一些不当之处做出修正；强调用法谨慎，增强司法过程中的公平性；对特殊罪犯给予某些照顾。这些措施旨在(

)A.保障生产和稳定秩序

B.改善国家的财政状况C.改变文帝的残暴政策

D.减轻农民的赋税负担D13.为进行研究性学习，某历史学习小组开展了以下活动。请判断该小组研究的课题是(

)A.秦统一货币促进经济交流

B.秦朝建立中央集权制度C.儒家思想确立为正统思想

D.汉武帝巩固大一统王朝D14.汉光武帝曾下令说：“今边郡盗谷五十斛(hú)，罪至于死，开残吏妄杀之路，其蠲(juān)除此法，同之内郡。”这道诏令所反映的统治措施是(

)A.释放奴牌，缓和矛盾

B.监督官吏，惩处贪官C.合并郡县，裁减官员

D.废除酷法，减轻刑罚D15.通过对出土文物尤其是云纹瓦当的分析，考古学家基本认定昌吉奇台县石城子古城遗址为东汉时期戊己校尉耿恭所驻守的“疏勒城”遗址。这一考古突破(

)①为实证新疆是祖国不可分割的一部分提供了更充分的视角②揭示出新疆自古与祖国内地的密切联系③印证了汉时西域“各有君长，兵众分弱，无所统一”④反映出汉朝与欧洲国家的密切友好往来A.①③

B.①②④

C.①③④

D.①②B16.东汉时期，我国涌现出众多优秀的科学家，他们创造了辉煌灿烂的科学成就，对世界文明产生了重要影响。以下关联错误的一项是(

)A.蔡伦—改进造纸术B.张衡—创编“五禽戏”C.华佗—制成“麻沸散”D.张仲景—写成《伤寒杂病论》D17.《三字经》中写道：“宋齐继，梁陈承。为南朝，都金陵。北元魏，分东西……”这段材料描述的历史时期是(

)A.春秋时期

B.战国时期C.两晋时期

D.南北朝时期C18.《史记》记载：“楚越之地，地广人稀……无积聚而多贫。”《宋书》记载：“江南……地广野丰……一岁或稔，则数郡忘饥。”发生这种变化的原因是(

)A.春秋战国时期的社会变化B.秦朝实行经济方面的统一措施C.魏晋南北朝时期江南地区的开发D.汉武帝巩固大一统王朝D19.《资治通鉴》记载：“(魏主)今欲断(禁止)诸北语(鲜卑语等)，一从正音(汉语)。……三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”该史料反映了北魏孝文帝改革的哪项措施(

)A.迁都洛阳

B.改用汉姓C.改穿汉服

D.学说汉语C20.贾思勰在《齐民要术》中提到，碎土的耙分化出有齿铁耙和无齿耙；如果按照整地、播种、中耕、灌溉、收获、贮藏、运输等细分，农具多达数十种，比西汉时增加了许多，使用方法也有改进。这反映了贾思勰(

)A.强调生产因地制宜

B.强调种植不误农时C.重视介绍生产工具

D.提出多种经营思想二、材料解析题（共60分）21.(2021·山东郯城县期末，改编)创新是一个民族发展的不竭动力，我国古代制度创新体现了中华民族高超的政治智慧。阅读下列材料，回答问题。材料一(1)为了将上图中的信息补充完整，①②处应填写的制度和人物分别是什么？(4分)①禅让制②启材料二周天子把土地、平民和奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。材料三如图(2)材料二反映了西周的什么制度？其实施的目的和依据分别是什么？(8分)分封制。巩固西周的统治。血缘关系远近和功劳大小。(3)根据材料三，指出这一制度的实施产生了怎样的影响。(4分)确立了周王朝的社会等级制度“分封制”，周代的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。材料四(4)材料四体现了我国古代的什么制度？在该制度下，皇帝具有怎样的地位？其中哪一制度对我国地方行政影响最为深远？(10分)中央集权制度。皇帝是国家的最高统治者，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。郡县制。材料五主父偃说上(汉武帝)曰：“今诸侯或连城数十，地方千里……合纵以逆京师(反叛朝廷)……愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿。上以德施，实分其国，必稍自削弱矣。”于是上从其计。——《汉书·主父偃传》(5)根据材料五，指出汉武帝采取了什么政策。这一政策是为了解决什么问题而实施的？汉武帝在经济方面又有哪些创新措施？(10分)“推恩令”。王国问题。把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁官营、专卖。22.历史是文化的载体，文化是历史的血脉。阅读下列材料，回答问题。【文字承载历史】材料一狗是人类的