重庆市九龙坡区、綦江区2022-2023学年八年级下学期期末英语试卷 解析版

重庆市九龙坡区、素江区2022-2023学年八年级下学期期末英语试卷

一、情景反应：听句子选答语，听一遍。根据你所听到的句子，从A、B、C三个选项中选出最恰当的

应答语，并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

1.（1.5分）A.Pmfeelingsad.

B.Pmreadingabook.

C.Seeyousoon.

2.（1.5分）A.Orangejuice,please.

B.Ifs¥50.

C.Here'syourchange.

3.（1.5分）Alt'sdelicious.

B.Sure.It'seasy.

C.Notbad.

4.（1.5分）A.Imadenoodles.

B.Enjoyyourself.

C.No,Iusechopsticks.

5.（1.5分）A.Idon'tmind.

B.Thankyou.

C.Relaxed.

6.（1.5分）A.Thankyou.

B.Welldone!

C.Ofcoursenot.

二、短对话理解：听短对话选答案，听一遍。根据你所听到的短对话和问题，从A、B、C三个选项中

选出正确答案，并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

7.（1.5分）A.Tea.

B.Water.

C.Juice.

8.（1.5分）A.Inabank.

B.Atafashionshow.

C.Onabus.

9.（1.5分）A,9：45.

B.10：15.

C.10：05.

10.（1.5分）A.Failedtheexam.

B.Gethisfeethurt.

C.Lostwallet.

11.（1.5分）A.Windy.

B.Rainy.

C.Sunny.

12.(1.5分)A.Nextweek.

B.Thisafternoon.

C.Tomorrowmorning.

三、长对话理解：听长对话选答案，听两遍。根据你所听到的长对话，从A、B、C三个选项中选出正

确答案，并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

13.(3分)(1)WhenwillhegotoShanghai?

A.OnMay12th.

B.OnJune12th.

C.OnJuly12th.

(2)Howmuchshouldhepayforthetickets?

A.¥90.

B.¥180.

C.¥19.

14.(3分)(1)Whydotheygooutforlunch?

A.Tomeetfriends.

B.Tocelebratebirthday.

C.Tofindanewshop.

(2)Whataretheygoingtohave?

A.Sichuanfood.

B.Italianfood.

C.Birthdaycake.

四、短文理解：听短文选答案，听两遍。根据你所听到的短文内容，从A、B、C三个选项中选出正确答

案，并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

15.(6分)(1)Thestudentisprobably(可能)yearsoldthisyear.

A.6

B.14

C.24

(2)Thestudentsometimesbuysthingsonline,becausethingsare.

A.cheaper

B.better

C.harder

(3)Thestudentwantstobuymost.

A.schoolthings

B.anMP4player

C.drinks

(4)Thestudentthinksshoppingis.

A.lonely

B.bad

C.relaxing

五、单项选择。从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案，并把答题卡上对应题目答案

标号涂黑。

16.(1分)-Maryissick,sosheisn'tabletocometotheparty.

—.()

A.Goodluck.

B.Pmdisappointed.

C.I'msorrytohearthat.

D.Takeiteasy.

17.(1分)Inordertomakeherdream,sheworkeddayandnight.()

A.comeintobeingB.comeout

C.cometrueD.comeon

18.(1分)Doyouhavedifficultywithyourparents?()

A.totalkB.oftalkingC.talkingD.talk

19.(1分)It*sapopularsongthatmoststudentscansingit.()

A.suchB.soC.veryD.quite

20.(1分)-Whatbeautifulclothesyouarewearing!Theymustbeexpensive.

-No.Theyonlymefiftyyuan.()

A.costB.spentC.paidforD.took

21.(1分)IdidinlastEnglishexamandIhardlymademistakes.()

A.enoughgoodB.goodenough

C.enoughwellD.wellenough

22.(1分)Whenyougotoalibrary,youshould.()

A.speakquietB.speakquietly

C.speakfewD.spokequietly

23.(1分)-TheT-shirtisniceonyou.isit?

—SizeM.()

A.WhatcolorB.HowmanyC.HowmuchD.Whatsize

24.(1分)Ifmorepeopleridebikes,therewillbepollution.()

A.moreB.muchC.lessD.few

25.(1分)-Excuseme,couldyoutellme?

一There*sabanknearthecinema.Youcandoitthere.()

A.whereIcanchangemoney

B.ifthere*sabanknearhere

C.howIcangettothebank

D.wherethebankis

六、完形填空。根据短文内容，从A、B、C、D四个选项中选出一个能填入相应空格内的最佳答案，并把

答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

26.(15分)Tomakesomemoney,Igotapart-timejoblastsummer.(1)newly-openedstorewaslooking

forworkers.

Afteransweringafew(2)，Ibecameaworkerattheicecreamstore.Thisstorewasdifferent.Other

storeswouldpre-freeze(提前冷冻)theiricecream,butwewouldmaketheicecreaminfrontofpeopleusing

liquidnitrogen(液氮).

Liquidnitrogenis-196℃,soit(3)almostalltheheat(热量)outofliquidcreaminjustseveral

seconds.!was(4)thatIunderstoodthiswayoffood-making.Ilearnednewthings!Ialwaysliketolearn

newthings.

Workinginanicecreamstoreisnot(5).Ouricecreamisfresherthanicecream(6)other

stores.Sowehavetomakeicecream(7).Andthereweresomanycustomerseveryday.Also,wehavea

verybig(8).Thereareover30differentkindsofice-creamonit.Iseldomhadtimetohavearest.

Workingthereseemedtoomuchformeatfirst.Ifelttiredeveryday.(9)Icoulddoitwelltwoweeks

later.Betteryet,Ibecamemorenaturalattalkingtopeople.!enjoyed(10)withthem.

Whatameaningfulexperience!

(1)A.AB.MyC.someD.no

(2)A.invitationsB.dollarsC.questionsD.letters

(3)A.mixesB.takesC.testsD.waits

(4)A.sadB.nervousC.gladD.upset

(5)A.easyB.difficultC.richD.successful

(6)A.toB.asC.forD.in

(7)A.slowlyB.quicklyC.heavilyD.suddenly

(8)A.panB上owlC.buildingD.menu

(9)A.ButB.SoC.BecauseD.When

(10)A.readingB.talkingC.singingD.eating

七、阅读理解。阅读下列材料，从A、B、C、D四个选项中选出最佳答案，并把答题卡上对应题目的答案

标号涂黑。

27.（3分）

WelcometoTravelBeijingGuide!

WhatanexcitingexperiencetovisitthePalaceMuseumofChina!Whetheryoutakeourguidedtours（旅彳亍

团）withthePalaceMuseumvisitordoitbyyourself,youwillfindit'sreallyworthvisiting.

•Minigroupofonly1to6guests,withbetterservice.

•VisitthePalaceMuseuminthemorning.Makesureatleast4hourstoenjoythePalaceMuseum.

•Bottlesofdrinkingwaterandcakesareforfree.

•FreeheadphonesduringthetourtolistentothehistoryofPalaceMuseum.

•Professional（专业的）English-speakingguidewillserveforyou.

•NOshoppingtours,noshoppingrestaurant.Alldon*tlikewasting（浪费）timeatanyshoppingstop.

Adult018yearsold）$48

Child（0-18yearsold）$28

Book24hoursbeforeourtrip.

Pleasecontact（联系）us：travelbeijingguide@163.com

（1）Linda,12,withherparents.

A.$124

B.$96

C.$76

D.$144

（2）IfyourgrandparentswanttovisitPalaceMuseum,.

A.theymustbuyabottlewater.

B.theymustbuycakes.

C.theycancall

D.theymustgoshopping.

（3）Fromthepassage,weknowguestshateduringtraveling.

A.wastingtime

B.English-speakingguide

C.betterservice

D.listeningtothehistory

28.（8分）

HowtoBePoliteataDinner

Tablemannersandetiquette（礼仪）ruleschangeovertime.Butyoustillshouldfollowsomerules.Ifyougotoa

dinnerparty,makesuretousecommontablemannersandbepolitetothehost.

UsingCommonTableManners

1.Placeyournapkininyourlap.Beforeyoubegineating,placeitonyourlap.

2.Don'ttalkwithyourmouthfull.Ifyouhavesomethingtosay,waituntilyoufinishthefoodinyourmouth.

3.Don'tchewing(咀嚼)loudly.ltisalsoagoodideatokeepyourmouthclosedwhileyouarechewing.

4.Respectdifferentculturalpractices.Somecultureshavedifferentrulesandtablemanners.Forexample,insome

Asianculturessoupiseatenwithoutusingaspoon.Instead,thebowlisbroughtdirectlytothemouth.Ifyoudon't

whetherit'spoliteornot

BeingapoliteDinnerGuest

1.Arriveontime.Usually,youshouldtrytoarrivewithin15minutesofthestarttime.Donotshowup(露面)

tooearlyortoolate.IfyouarriveearlyA.

2.Dressproperly.Yourclothesshouldmakeyoufeelcomfortableandconfident.Ifyouareinshortsbuttheother

guestsarewearingeveningdresses，youwilllikelyfeeluncomfortable.

3.Bringasmallgift.Youcantakeflowers，freshjamsorchocolatesasagift.Agiftisanicewaytothankthehost.

(1)Wecanprobablyreadthepassageinapartofnewspaper.

A.news

B.sports

C.culture

D.nature

(2)IfIdon'tknowwhetheritispoliteornot,.

A.Ifollowotherguests.

B.Italkwithamouthfull.

C.Iputnapkininfrontofmyshirt.

D.ItalkloudlyasIlike.

(3)Ifwearriveearlierthanthestarttime,.

A.wewaitatthehost'shome.

B.wehelptocook.

C.westayinourcar.

D.wecallthehost.

(4)WecanputintheplaceofA.

A.Buyawatchtomakeyouontime.

B.Ifyouaregoingtobeoveranhourlate,tellthehost.

C.Itisneverokaytogetfoodfromdishesusingyourfingers.

D.You'dbettergotherebycar.

29.(8分)Sadness,fear,anger(嫉妒)arebadfeelings.Thesefeelingsnotjustmakeyouunhappy,theyalso

affectyournormaldailylife.

Everyonehasbadfeelingsormoodssometimes.Itsnormaltohavethesefeelings.Butwhenthesefeelingsare

persistent（持久的），theybecometroubles.

Thisarticleexploresthedifferenttypesofbadfeelingsandwhatcausesthem.Italsofindssomehealthywaysof

dealingwiththesedifficultmoods.

TypesofBadFeelings

Somecommontypesofbadfeelingsare：

•Anger

•Anxietyorfear

•hate,ordisgust

•Jealousy

•Regret

•Sadness,orloneliness

Causes

Sometimestheyaretheresultofexperiences.Forexample,youmightfeelperturbedwhenyourfavoriteteam

lostagame.

HowtoDealWithBadFeelings

Fortunately,therearemanywaystodealwithdifficultmoods.Thesewayscanhelpyou.

ChangeWhatYouCan

•Cuttingdownonstress（压力）

•Changingthinkingways

FindanOutlet（出口）

Youwillalsoneedtofindhealthfuloutletsfordealingwiththesefeelings.

•Regularexercise

•Havingmorefunandgettingmorelaughter

AcceptYourEmotions

Learningtoacceptbadfeelingsisalsoagoodwayofdealingwiththedifficultfeelings.

（1）Todealwithbadfeelings,peoplecan.

A.domorehomework

B.eatmorefruits

C.oftendoexercises

D.gotobedlate

（2）Theunderlined（划线的）word,,perturbed,,means.

A.lonely

B.confident

C.upset

D.proud

（3）Thewritergivesussuggestionstodealwithbadfeelings.

A.two

B.three

C.four

D.seven

（4）What*sthebesttitle（标题）forthepassage?

A.TheCausesofBadFeelings

B.HowtoDealWithBadFeelings

C.WaystoFindAnOutlet

D.BadFeelingsAffectYourLife

30.（8分）

MyExperienceofCooking

Ourschool'snewcookingclassroomopened.

Infact,Itriedtocookathomebefore,butthefoodwasnotsogood.Thistime（厨师）toteachus.

Irememberthatclass,assoonasIenteredtheclassroom,Ismelledthecake.Theteacherhadbaked（烘焙），

andweonlyneedtodesignthebeautifulcreamonthecake.First,theteachershowedushowtoputthecreamonthe

cakeandhowtomakeitlooknice.Next（挤出）thecreamintoallkindsofshapes,likesmallanimals

Thenteacherbroughtsomesugar,biscuitsandchocolatepowder（粉末）forustoputonthecake.Ourgroup

chosechocolate.Weputontoomuch

Cookingnotonlygivesmeanewskill,butalsomakesmefeelproudandhappytosharemyhomemadefood

withmyfriends.Summervacationiscomingsoon,Ireallywanttoshowmycookingskillsinthekitchenathome

（1）Thegirlcooking.

A.dislikes

B.isinterestedin

C.refusestolearn

D.isworriedabout

（2）Theteacherbroughttypesoffoodforustoputonthecake.

A.one

B.two

C.three

D.four

（3）WhichofthefollowingisWRONG?

A.Theschoolhasacookingclassroom.

B.Thegirlcouldn*tcookwellbefore.

C.Thegirlcancookaswellasthechefnow.

D.Theylearnedsomesimplecookingskills.

（4）Theauthorisgoingtoinsummervacation.

A.learnfromherfriends

B.makecakeincookingclassroom

C.showhercookingskill

D.sharehercookingstory

31.（8分）

AreSchoolUniformsGoodforStudents?

①Whatkindofclothingdoyouweartoschool?Someschoolsallowstudentstochoosewhattheywearandthey

canwearalmostanything.Butinmostschools,studentswearuniforms.

②Somepeoplethinkschoolsshouldmakestudentswearuniforms,whileothersthinkstudentsshouldwearwhatever

theywant.Knowingthereasonscanhelpyoudecidehowyoufeelaboutschooluniforms.

（3）Somestudentsthinkthatwearingschooluniformscanshowgooddiscipline.Schooluniformsarealsocheaper

thanothercasual（非正式的）clothes.Studentsdon'tworryaboutwhattoweareveryday,sowearingschool

uniformscansavetheirtime.Theywillhavemoretimetostudy.''Wearingschooluniformsmakesthemlookhealthy

andactive.nLuoNing

（4）Somestudentsthinkthatschooluniformslookuglyonthem.Theydon'tlikethesimplecolorsandboringdesigns

oftheuniform.Anditisboringforthemtowearthesameclotheseveryday.Besides,schooluniformscannotshow

personalstyles."Weknowtheydon'tlikethedesign,welltrytochangeit."LiLin

⑤So,afterseeingtheideasaboutschooluniforms,howdoyoufeelaboutthem?Aretheygoodforstudents?

⑥Ithinkwearingschooluniformshasadvantagesanddisadvantages.

（1）AccordingtoLuoNing,schooluniforms.

A.lookugly

B.cannotshowpersonalstyle

C.arecheaper

D.makethestudentslookactiveandhealthy

（2）Somestudentshatetowearschooluniformsbecause.

A.theydon'tlikethedesignandcolor

B.schooluniformsareexpensive

C.schooluniformscanshowpersonalstyles

D.schooluniformscansavetheirtime

（3）Theauthor*sattitudetowardsschooluniformsis.

A.positive（支持）

B.negative（反对）

C.notmentioned（未提到）

D.neutral（中立）

(4)Thestructure(结构)ofthelettermaybe.

八、口语应用。从方框内的7个选项中选择5个恰当的句子完成此对话，使其完整通顺。

32.(5分)A：Hi,Mike,we'regoingtohaveafoodfestivaltoraisemoneyforasickstudent.(1)?

B：Yes，I'dloveto.WhatcanIdoforthefestival?

A：Youaregoodatcooking.(2).

B：OK.(3)?

A：Mytaskistodrawsomepostersforthefestival.

B：IhavesomefriendsinNo.lMiddleSchool.Cantheytakepartinthefestival,too?

A：(4).Themorestudentstakepartinit,themoremoneywemayraise.

B：OK.(5)?

A：Let*shaveitontheplaygroundinourschoolnextSunday.

B：Great!Letstryourbesttomakeitasuccess.

A.Ofcoursetheycan.

B.Wouldyouliketojoinus?

C.What'syourtask?

D.IlikeChinesefriedrice.

E.Youcancookdeliciousfoodforthefestival.

F.Whenandwhereshallwehaveit?

G.Nevermind.

九、任寓函阅读「阅读下J并回答问题。

33.（9分）ItwasMother'sDay,Tomwasdrivinghisnewcarontheroadforfun.Whenheenjoyedthebeautyof

nature,hesawaflowershop.Thereweresomanybeautifulflowerssohestoppedandhadalookattheflowers.Just

thenhefoundalittlegirlstandingnexttotheshop.Shewascountingthemoneyinherhand.Itseemedthatshewasa

littleunhappy.

Tomwalkedtoherandasked,"CanIhelpyou?"

'Iwanttobuysomerosesformymother.ButIdon'thaveenoughmoney,"saidthelittlegirl.

Tomsmiledandboughtabigbunch（束）ofredrosesforher.ThelittlegirlaskedTomtotakehertoher

mother.Whentheygottoagrave（坟墓），thelittlegirlputtherosesbeforeit.

Tomstoodthereandkeptsilent.Hethendrovebacktothesameflowershoptobuysomeflowers.Hedrovedown

twohundredmilestoseehismother.

Hismotherwashappytoseehim.Butsheasked,"Whydoyoudrivehome?Youcouldwishmeonthephone."

Tomjustkissedhismotherandsaid,"HappyMother'sDay."

（1）Didthegirlhaveenoughmoney?

（2）WheredidTomandthelittlegirlreach?

（3）WhydidTomdrivebacktotheflowershop?

（4）DoyouthinkTomiskind?Whyorwhynot?

十、完成句子。根据所给提示，完成句子。每空一词，含缩略词

34.（2分）Hefailedhisswimmingtest.（改为否定句）

Hehisswimmingtest.

35.（2分）Isitpolitetospeakloudlyatthetable?Couldyoutellus?（合并为含宾语从句的复合句）

Couldyoutellusit'stospeakloudlyatthetable?

36.（2分）Youshouldwearbicyclehelmetwhenriding.（对画线部分提问）

youwearwhenriding?

37.(2分)Iamafraidofansweringquestions.(改为同义句)

Ihaveofansweringquestions.

38.(2分)这些激动人心的歌曲能够使我们振作起来。(完成译句)

Theseexcitingsongscanus.

十一、短文填空。，根据短文内容，在方框中所给的词中，选出能填入空白处的最佳词，并用词的正确形填

空。备选词中有两项为多余选项。(每个词只能选用一次)

39.(16分)

information,a,getoff,for,choose,outside,travel,somebody

Inmanybigcities,thereareusuallymorethanoneundergroundline(地铁线).Thefastestwayto(l)in

acityisbysubway.Howtotravelbysubway?Hereissome(2)toknowbeforeyoutravelby

subway.First,youshould(3)therightline.Ifyoudon't,youwillhaveto(4)and

takeanotherone.Second,youneedsomecoins(5)yourticket,becausesomeofthemachineswhich

sellticketsonlyacceptcoins.(6)youhaveaprepaidcard,youcanjustgoahead.Afteryouhavebought

theticket,youshouldwaitforyoursubway(7)theyellowline.Youmustnotwalktooclosetothe

yellowline.It's(8).

十二、书面表达。

40.(20分)假如你叫李解，你们班将于下月举行”如何养成良好的生活习惯”的主题交流。请根据以下提示

并结合你自己的看法，写一份发言稿。

1、100词左右；

2、文中不能出现自己的真实姓名和所在学校的名称。

内容提示：

(1)早餐的必要性，保持均衡、健康饮；

(2)良好的生活作息，早睡早起；

(3)个人其他观点.......

Hello,everyone!MynameisLiJie.______________________________________________________________

参考答案与试题解析

一、情景反应：听句子选答语，听一遍。根据你所听到的句子，从A、B、C三个选项中选出最恰当的

应答语，并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

1•【分析】略

【解答】略

【点评】略

2.【分析】略

【解答】略

【点评】略

3.【分析】略

【解答】略

【点评】略

4.【分析】略

【解答】略

【点评】略

5.【分析】略

【解答】略

【点评】略

6.【分析】略

【解答】略

【点评】略

二、短对话理解：听短对话选答案，听一遍。根据你所听到的短对话和问题，从A、B、C三个选项中

选出正确答案，并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

7.【分析】略

【解答】略

【点评】略

8.【分析】略

【解答】略

【点评】略

9.【分析】略

【解答】略

【点评】略

10•【分析】略

【解答】略

【点评】略

11.【分析】略

【解答】略

【点评】略

12.【分析】略

【解答】略

【点评】略

三、长对话理解：听长对话选答案，听两遍。根据你所听到的长对话，从A、B、C三个选项中选出正

确答案，并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

13.【分析】略

【解答】略

【点评】略

14•【分析】略

【解答】略

【点评】略

四、短文理解：听短文选答案，听两遍。根据你所听到的短文内容，从A、B、C三个选项中选出正确答

案，并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

15.【分析】略

【解答】略

【点评】略

五、单项选择。从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案，并把答题卡上对应题目答案

标号涂黑。

16•【分析】--玛丽病了，所以她不能来参加聚会。

--听到这个消息我很难过。

【解答】Goodluck.祝你好运。I'mdisappointed.我很失望。Takeiteasy.别紧张，所以她不能来参加聚会，应

该说“听到这个消息我很难过。"

故选：Co

【点评】在日常学习中要从实际情景交际中多练习，掌握一些习惯用语。结合语境，分析选项，选择正确的

回答，完成练习。

17•【分析】为了实现她的梦想，她日夜工作。

【解答】comeinto；come、出版true实现。结合语境"为了—她的梦想。"可知，C符合题意。

故选：Co

【点评】牢记动词短语的词意及用法，进行比较分析，选择正确答案。

18•【分析】你和父母谈话有困难吗？

【解答】talk谈话。选项A是动词不定式；选项C是动名词。根据观察和分析可知题干使用了havedifficulty

(in)doingsth句型,本题答案是C。

故选：Co

【点评】本题主要考查动名词作宾语的用法。

19•【分析】这是一首大多数学生都能唱的流行歌曲。

【解答】such如此；so如此；quite相当.so/such…that"如此…以至于"，such修饰名词，用such。

故选：Ao

【点评】此题掌握固定句式so/such…that”如此…以至于”，so修饰形容词，such修饰名词.结合语境，选择

合适答案。

20•【分析】--你穿的衣服真漂亮!它们一定很昂贵.--不，它们只花费了我50元.

【解答】答案：A,考查动词词义辨析!它们一定很昂贵，它们只花费了我50元；人+spend+时间/金钱+(in)

doingsth；物+cost表示某物花费多少钱.结合句意它们只花费了我50元.故选A.

【点评】理解各个选项的含义及其用法，根据具体内容作答.

21•【分析】上一次英语考试我做得很好，几乎没有出错.

【解答】enough"足够地、充足地"可以是副词、优良的"可以是形容词.goodenough.当enough在修饰形

容词或副词时.因此答案A\C不正确，由题干”上一次英语考试我做得很好.”可知

enough,

故选：D.

【点评】本题考查副词的位置的用法，在熟知所供词的含义基础上，根据句意，从而判断出正确答案.

22.【分析】当你去图书馆时，你应该悄悄地说话。

【解答】情态动词should后用动词原形speak,排除选项C,D,要用副词quietly修饰动词。

故选：B„

【点评】掌握情态动词后跟动词原形和副词修饰动动词的用法，结合句意选择正确答案。

23•【分析】--这件T恤穿在你身上很好看。它是什么尺码？

--M码。

【解答】Whatcolor什么颜色；Howmany多少；Howmuch多少钱。根据"M码，对尺码提问用Whatsize。

故选：D。

【点评】疑问词组通常用来构成疑问句，要根据回答的具体内容进行选择，注意一些固定搭配，分清疑问词

组的用法，选择合适答案。

24•【分析】如果有更多的人骑自行车，污染将会更少。

【解答】more更多，为much和many的比较级，原级；less更少，修饰不可数名词，修饰可数名词复数,

污染会更少，应用less修饰。

故选：Co

【点评】掌握形容词及其比较级的意思和用法，分析选项，结合句意选择正确答案。

25•【分析】-劳驾，你能告诉我在哪里可以换钱吗？

-在电影院附近有个银行，你可以在那里换。

【解答】分析选项：A我在哪里可以换钱？B附近是否有银行；D银行在哪里the.Youcanmakeitthere"

可知问的是在哪里可以换钱。

故选：Ao

【点评】根据答语确定问句的意思，分析比较选项的意思，做出正确的选择。

六、完形填空。根据短文内容，从A、B、C、D四个选项中选出一个能填入相应空格内的最佳答案，并把

答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

26•【分析】短文主要介绍了作者去年暑假为了赚钱而找到了一份在冰淇淋店的兼职工作。这家店采用液氮

制作冰淇淋，使得冰淇淋更加新鲜。作者在这里学到了很多新的东西，虽然工作很辛苦，但两周后作者逐渐

适应了这份工作，并且变得更加自然地与人交流。这是一次有意义的经历。

【解答】（1）考查冠词。句意：一家新开的商店正在招聘工人，不定冠词；C一些。此处是第一此提到这家

店。故选A。

（2）考查名词。句意：回答了几个问题后。A邀请；C问题。根据answering（回答）可知与questions"问

题"搭配。

（3）考查动词。句意：液氮的温度是-196℃。A混合；C测试。结合语境。故选B。

（4）考查形容词。句意：我很高兴我理解了这种制作食物的方法；B着急的；D沮丧的alwaystonew。）

可知我喜欢学新事物。故选C。

（5）考查形容词。句意：在冰淇淋店工作并不容易；B困难的；D成功的seldomtimehavea。）可知

没时间休息。故选A。

（6）考查介词。句意：我们的冰淇淋比其他店的冰淇淋更新鲜；B作为；D在......里。故选D。

（7）考查副词。句意：所以我们必须快速制作冰淇淋；B快地；D突然iceisthancreaminother。）

可知需要快速做冰淇淋。

（8）考查名词。句意：而且。A锅;C建筑。根据第四段Thereoverkindsice-creamit.（上面有30

多种不同的冰淇淋。故选D。

（9）考查连词。句意：但两周后我就能做好了；B因此；D当...时theretooforatfeltevery,在

那里工作对我来说似乎太难了。）可知与本句是转折关系。故选A。

（10）考查动词。句意：我喜欢和他们交谈；B交谈；D吃yet,Imoreatto,我在与人交谈时变得更

自然了。故选B。

【点评】首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，

运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。

七、阅读理解。阅读下列材料，从A、B、C、D四个选项中选出最佳答案，并把答题卡上对应题目的答案

标号涂黑。

27•【分析】本文主要介绍了北京旅游指南中的故宫博物院游览项目。

【解答】（1）推理判断题。根据表格句子Adult018yearsold）：$48；（成人（＞18岁）：$48儿童（0-

18岁）：$28）可知12岁的琳达和她的父母想参加导游。故选A。

（2）细节理解题。根据最后一行Pleaseus：travelbeijingguide@163.com）可知如果你的祖父

母想参观故宫。故选C。

（3）细节理解题。根据倒数第五行Allliketimeanystop.（所有人都不喜欢在任何购物站浪费时间。

故选Ao

【点评】在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真观察选项，仔细推敲，确定

最佳答案。

28.【分析】本文主要介绍了如何在晚宴上表现得有礼貌，包括使用常见的餐桌礼仪，尊重不同文化习惯，

以及成为一个有礼貌的晚宴客人。在使用餐桌礼仪方面，应该把餐巾放在膝盖上，不要说话时嘴里含食物，

不要大声咀嚼等。在成为有礼貌的晚宴客人方面，应该准时到达，穿着得体，带上小礼物以感谢主人。

【解答】（1）推理判断题。根据第六段Somehaverulestable»）可推断出我们可以从报纸的文化部分

读到这篇文章。

（2）细节理解题。根据第六段Ifdon'tit'sor,askhostjustasguests,问问主人或者就像其他客

人一样做，你跟着其他客人。

（3）细节理解题。根据第八段Ifarrive,walktheafeworincarthetime.（如果你早到，或者

在车里看书。）可知如果我们到达的时间比开始时间早。故选C。

（4）推理判断题。根据第八段Doshow（露面）earlytooyouearlyaroundstreetatimesread

youruntilstart0如果你早到，或者在车里看书。）可知此段介绍了应准时到达，告诉主人。

【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择

符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。

29•【分析】本文主要探讨了不同类型的负面情绪及其原因，并提供了一些健康的应对方式，如减压、改变

思维方式、进行定期锻炼、寻找健康的情感出口以及接受自己的情感。负面情绪会影响日常生活，因此需要

采取积极的方式来应对。

【解答】（1）细节理解题。根据倒数第二个表格中Youwillalsoneedtofindhealthfuloutletsfordealingwith

thesefeelings.Regularexercise.（你还需要找到健康的方式来处理这些情绪。）可知，人们可以经常做运动。

（2）词义猜测题。根据表格中Forexample,当你最喜欢的球队输了一场比赛时。）可知，可知perturbed意

思是“烦恼的，与"upset”同义。

（3）细节理解题。根据表格中ChangeYou。）以及表格中FindOutlet.（找一个出口Youro）可知。故

选B。

（4）标题归纳题。根据第一段Sadness,angerjealousy（嫉妒）badfeelingsjustyou,theyaffect

normallife.（悲伤，愤怒。这些感觉不仅会让你不开心。）结合下文可知，并提供了一些健康的应对方式。

故选D。

【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择

符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。

30.【分析】这篇短文主要讲述了作者在学校新开的烹饪教室中的经历。作者之前在家里尝试过烹饪，但食

物并不好吃。这次学校请来了一位专业厨师来教我们。作者记得那堂课，一进教室就闻到了蛋糕的香味。老

师已经烤好了蛋糕，我们只需要在蛋糕上设计漂亮的奶油。老师先给我们演示了如何把奶油涂在蛋糕上，以

及如何使其看起来漂亮。然后轮到我们设计了！我们把奶油挤成各种形状，像小动物和花朵。然后老师给我

们带来了一些糖、饼干和巧克力粉，让我们撒在蛋糕上。我们的小组选择了巧克力。我们撒得有点多，但味

道还是很好的。烹饪不仅给了我一项新技能，还让我感到自豪和快乐，可以与朋友们分享我自制的食物。暑

假即将来临，我真的很想在家里的厨房展示我的烹饪技巧，让爸爸妈妈也品尝一下！

【解答】（1）推理判断题。根据第二段In,Itriedcookhome,butfoodnotgood.（事实上，但食

物不是很好notgivesanew,butmakesfeelandtomyfoodmy,而且让我感到自豪。）可推

知这个女孩对烹饪感兴趣。

（2）细节理解题。根据第四段Thenbroughtsugarandpowder（粉末）usputthe、饼干和巧克力

粉让我们放在蛋糕上，故选C。

（3）推理判断题。根据第四段Weputontoomuch,但味道还是不错的vacationcoming,Ireallytomy

skillstheat,andmomdadtaste,我真想在家里的厨房里展示一下我的厨艺!）可推知这个女孩现在

做得和厨师一样好，故选C。

（4）细节理解题。根据最后一■段Summerissoon,Iwantshowcookinginkitchenhomeletand

also!（暑假快到了，让爸爸妈妈也尝尝，故选C。

【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择

符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。

31.【分析】本文主要讨论校服对学生的影响，包括校服能展示好的纪律性，节省时间和金钱，但也有学生

认为校服丑陋、无法展示个人风格。作者认为校服有优点和缺点。

【解答】（1）细节理解题。根据第③段"Wearinguniformsthemhealthyactive,"Luo,ateacher。"罗

宁老师说，罗宁老师认为校服使学生看起来活跃和健康。

（2）细节理解题。根据第④段Theylikesimpleanddesignsthe。）可知。故选A。

（3）细节理解题。根据第⑥段Iwearinguniformsadvantagesdisadvantages.（我认为穿校服有优点也

有缺点，作者对校服的态度是中立的。

（4）篇章结构题。根据第③段Somethinkwearinguniformsshowdiscipline.（一些学生认为穿校服

可以显示良好的纪律studentsthatuniformsuglythem.（一些学生认为校服穿在身上很难看，两段分别

讲述了学生对校服的不同看法，选项中只有A选项符合。

【点评】答阅读题时，先弄清楚短文的主旨大意和文章的脉络，然后在文章中找到对应的信息，再和选项作

对比，得出正确答案。

八、口语应用。从方框内的7个选项中选择5个恰当的句子完成此对话，使其完整通顺。

32•【分析】这是一篇A和Mike谈论举办一个美食节为一个生病的学生募捐的对话。

【解答】（1）根据上句Hi,Mikegoinghaveafestivalraiseforastudent.（嗨，我们打算举办一个美

食节为一个生病的学生募捐，I'dto.（是的。）可知。结合选项youtous?）符合情境。

（2）根据上句Youareat□）可知。结合选项candeliciousforfestival.（你可以为节日烹饪美味的食

物。故选E。

（3）根据答语Mytasktosomeforfestival.（我的任务是为节日画一些海报，此处应该询问对方的任

务是什么，What'stask?）符合情境。

（4）根据上文IhavefriendsNo.lSchool.Cantakeinfestival?（我有一些朋友在一■中？）和下句

Thestudentspartitmoreweraise.（参加的学生越多。）可知。结合选项coursecan.（当然他们可以。

故选Ao

（5）根据答语Let'shaveonplaygroundournext□）可知。结合选项andshallhave?（我们什么

时候在哪里举办呢。故选F。

【点评】根据上下文情境选择正确的问句或答语，注意汉语意思以及一些常用问题的回答术语。

九、任务型阅读。阅读下文并回答问题。

33•【分析】本文主要讲述了在母亲节那天，汤姆帮助了一位小女孩，她想给自己去世的母亲买一束花，受

其感染，汤姆也给自己的母亲买了一束花，并驱车两百英里把花送给了自己的母亲。