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文档简介
六班主任工作总结6篇六班主任工作总结篇1
一、本月主要工作
1、继续加强班级纪律管理。(课堂、课间)
由于个别学生课堂纪律比较松散,课间打闹比较严重,针对这种现象,让同学们评选出威信较高、能协助老师管理班级和课间打闹现象的同学担任纪律班长。平时老师多注意以表扬纪律好的学生为主,来带动全班同学,经过一段时间的管理,孩子们表现的不错。
2、根据学校领导指示,积极认真的组织了“我为灾区献爱心”的募捐活动。孩子们很积极,并通过此次活动对孩子进行了一次思想教育。
3、安全及卫生教育
夏季来临,孩子们穿上了短裤短褂,教育学生课间不要追逐打闹,以防磕伤、碰伤,给孩子带来不必要的伤害;温度渐渐升高,教育学生少吃冷饮、变质的食物,注意个人卫生,防止夏季传染病的发生。
4、根据五月份黑板报的主题“迎奥运,树新风”,在办好黑板报的基础上,和孩子们一起学习了一些有关奥运的小知识。
5、准备并成功地召开了部分学生家长座谈会。
二、下月努力方向:
1、临近学期末,抓好孩子对知识的复习,准备迎接期终考试。
2、继续抓常规教育,使孩子的良好行为习惯得到强化,为入一年级做好准备。
3、加强对班干部的督促指导,使他们的能力能更好的得到发挥。、
六班主任工作总结篇2
时光匆匆,转眼间我们又走过了六月。现将本月工作总结如下:
一、班级组织管理:
1、安全教育:继续利用晨会班会课,加强学生的安全教育,培养学生的安全意识。尤其是临近期末这段时间,天天讲时时提醒走路小心,不跑不溜,养成良好的走路习惯。
2、卫生情况:班级每天的卫生都落实到人,孩子们已养成了不乱扔纸的好习惯。每天同桌互相检查,自觉搞好自己座位旁边的卫生,养成良好的卫生习惯。
二、关注学生全面发展:
1、家校联系:我利用校讯通,个别短信交流学生在校的表现,共同努力纠正学生在学校里的不良表现,共同促进孩子的健康成长。
2、个别教育:关心热爱每位学生,做好学生的心理健康教育。对个别学生常谈心,促进学生之间的和睦相处,增进师生之间的感情。
三、班队活动及其它:
1、端午放假通知,及时通知学生和家长,端午节放假3天,外出游玩一定要注意安全。
2、制定期末复习计划,激发学生认真做好准备,争取考出满意的成绩,为本学期交上圆满的答卷。
本学期在六月画上了句号,班主任的琐碎工作很多,零零总总,但一个学期过去了,每个孩子都有所收获。我们播种希望,期待下个学期!
六班主任工作总结篇3
时间悄然而逝,四月匆匆走过。本月中,结合学校工作主要做了以下工作:
一、安全教育,常抓不懈。
开学以来,一直发现学生在课间上厕所时喜欢在厕所里疯闹。为了保证学生的人身安全,消除危险隐患,本月我重点抓了此项工作。通过好几次晨会课,我跟学生一起分析乱冲乱跑的危险性。大家都认真地听,积极地讲。通过教育,学生们在这方面有了明显改善,基本没有乱冲乱跑的现象。偶尔发现,我就个别指出,再次教育。另外,课间的安全,也时时提醒。学生们活泼好动,总会想出一些他们觉得新奇好玩,但又具有危险性的游戏,发现后及时制止。我让班干部做小监督员,一经发现,马上报告,及时制止这些危险游戏。
二、班会活动,丰富多彩。
本月中,还开展了“爱惜粮食,节约粮食”的活动,告诉学生我们每天都需要各种营养,做到不挑食,不浪费粮食。清明节前夕,又开展祭奠英烈的活动。教育学生在家要做力所能及的事,让爷爷、奶奶省心,尽量让长辈高兴,做孝敬听话的好孩子。
三、积极配合学校组织学生参加外出社会实践活动。
组织学生去欢乐谷秋游实践活动,孩子们走进大自然,亲近大自然。学生们能安全地参加,并从中感受多彩的秋天美好的景色。
四、日常工作,有条不紊。
召开班干部会议,总结上月的工作,提出新的要求和希望。找个别学生谈话,鼓励他们不断努力,争取有所进步。组织学生训练新操和手语操,迎接学校两操的检查。
六班主任工作总结篇4
一、这一周主要工作任务是进行常规的工作管理,校服校卡的佩戴,学生头发的修剪,课室及公共区卫生的清扫以及保洁。
二、大部分课程都快上完了,有些科已经进入复习阶段了,学生的学习状态有些反常,开小差,讲小话的学生也增多了,由于季节的原因学生的情绪很不稳定,串班的人特别多,初一级与初二级之间的矛盾也在增加,他们兴起打架斗殴的事件也在增多。
三、关于收交下学期的定书费这项工作对班主任的考验是长久的,平时对学生的关心,与家长的联系跟学生预交书费的效果是相联系的,如果平时针对学生的情况多与家长沟通的话,学生家长对老师,对学校的信赖是相应增加的。跟学生家长的联系又进了一步,很多学生在家里面的情况跟学校里不一样,在学校里面很乖,但是回到家里对自己的爸妈很不理解甚至有些很不尊重,这进一步提醒我们老师要重视对学生的德育教育。
四、临近期末安全工作是一项重大的工作,要有一定的安全预见性,对学生的情况要从细处了解!
六班主任工作总结篇5
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。勤勤恳恳、踏踏实实是我的工作态度,现对本年度的工作进行总结。
一、师德方面:
认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责。按时参加学校的升旗仪式,积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动,遵守职业道德,顾全大局、爱岗敬业、廉洁从教。
二、教育方面:
本年度,我担任了班主任工作。改正学生的不良习惯,养成和谐的班风与良好的学风,培养学生积极向上的信心和勇气,增强班级凝聚力,是我的主要工作;简单来说就是“抓养成”。一方面主要采取主题班对会、个别谈话等手段,提高学生的主动性与自觉性,班级保持了良好的班风与学风;另一方面,通过统一认识,建立了班级量化管理制度,实行班干部责任制。通过努力,工作目标基本实现,班级取得可喜成绩。
三、教学方面:
我一直担任语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法。一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践,平时我们组内通力合作,认真研究教材,积极参加听课、评课和集体备课,充分做到了备课充分,授课认真,反思及时,因而取得了良好的教学效果。
作为一名教师,不光要教书,还要育人。要走的路还很长,要学的东西还很多,做一名优秀的教师使自己的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,努力求索。
六班主任工作总结篇6
高三下学期工作的指导思想是:认真、高效抓好复习工作,做好思想政治工作,以保障复习的顺利进行。
为完成这一目标,具体的做法和措施是:
一、学习高三学生管理规定,严格按规定办。我班学生杨樽,张振文进点子游戏室,学校给予了处分。
二、加大思想工作力度。学生到了高三,思想变得更复杂,想法多,本学期利用班会和课余时间,找各种类型的学生谈话不计其数,及时处理发现的问题。
三、加强与家长的联系:
1.电话联系;
2.各种层次学生的家长会;
3.请家长座谈、走访。通过这些渠道,使家长了解自己孩子在学校的情况,配合学校搞好教育。
四、加大管理力度:
1.班干部以身作则,大胆管理,发现问题及时解决,解决不了的报告老师;
2.加强与科任老师
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