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文档简介

2024届江苏省扬州市江都区大桥中学高一数学第二学期期末达标检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知,且,那么a,b,,的大小关系是()A. B.C. D.2.设的内角,,所对的边分别为,,,且,,面积的最大值为()A.6 B.8 C.7 D.93.设集合,则元素个数为()A.1 B.2 C.3 D.44.若{an}是等差数列,且a1+a4+a7=45,a2+a5+a8=39,则a3+a6+a9=()A.39 B.20 C.19.5 D.335.设是等比数列,有下列四个命题:①是等比数列;②是等比数列;③是等比数列;④是等差数列.其中正确命题的个数是()A. B. C. D.6.若,,与的夹角为,则的值是()A. B. C. D.7.直线(是参数)被圆截得的弦长等于()A. B. C. D.8.从装有4个红球和3个白球的袋中任取2个球,那么下列事件中,是对立事件的是()A.至少有1个白球;都是红球 B.至少有1个白球;至少有1个红球C.恰好有1个白球;恰好有2个白球 D.至少有1个白球;都是白球9.函数的最大值为()A. B. C. D.10.若数列对任意满足,下面给出关于数列的四个命题:①可以是等差数列,②可以是等比数列;③可以既是等差又是等比数列;④可以既不是等差又不是等比数列;则上述命题中,正确的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设函数的最小值为,则的取值范围是___________.12.已知数列的通项公式为是数列的前n项和,则______.13.设a>1,b>1.若关于x,y的方程组无解,则的取值范围是.14.已知正方体的棱长为,点、分别为、的中点,则点到平面的距离为______.15.在平面直角坐标系中,点,,若直线上存在点使得,则实数的取值范围是_____.16.如图,在中,,,,则________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.若在定义域内存在实数,使得成立,则称函数有“和一点”.(1)函数是否有“和一点”?请说明理由;(2)若函数有“和一点”,求实数的取值范围;(3)求证:有“和一点”.18.已知向量,的夹角为,且,.(1)求;(2)求.19.已知,,函数.(1)求的最小正周期;(2)求的单调增区间.20.使用支付宝和微信支付已经成为广大消费者最主要的消费支付方式,某超市通过统计发现一周内超市每天的净利润(万元)与每天使用支付宝和微信支付的人数(千人)具有线性相关关系,并得到最近一周的7组数据如下表,并依此作为决策依据.(1)作出散点图,并求出回归方程(,精确到);(2)超市为了刺激周一消费,拟在周一开展使用支付宝和微信支付随机抽奖活动,总奖金7万元.根据市场调查,抽奖活动能使使用支付宝和微信支付消费人数增加7千人,试决策超市是否有必要开展抽奖活动?(3)超市管理层决定:从周一到周日,若第二天的净利润比前一天增长超过两成,则对全体员工进行奖励,在(Ⅱ)的决策下,求全体员工连续两天获得奖励的概率.参考数据:,,,.参考公式:,,.21.如图四边形ABCD为菱形,G为AC与BD交点,BE⊥平面(I)证明:平面AEC⊥平面BED;(II)若∠ABC=120∘,AE⊥EC,三棱锥E-ACD的体积为

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

直接用作差法比较它们的大小得解.【详解】;;.故.故选:D【点睛】本题主要考查了作差法比较实数的大小,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.2、D【解析】

由已知利用基本不等式求得的最大值,根据三角形的面积公式,即可求解,得到答案.【详解】由题意,利用基本不等式可得,即,解得,当且仅当时等号成立,又因为,所以,当且仅当时等号成立,故三角形的面积的最大值为,故选D.【点睛】本题主要考查了基本不等式的应用,以及三角形的面积公式的应用,着重考查了转化思想,以及推理与运算能力,属于基础题.3、B【解析】

计算圆心到直线的距离,可知直线与圆相交,可得结果.【详解】由,圆心为,半径为1所以可知圆心到直线的距离为所以直线与圆相交,故可知元素个数为2故选:B【点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系判断,属基础题.4、D【解析】

根据等差数列的通项公式,纵向观察三个式子的项的脚标关系,可巧解.【详解】由等差数列得:所以同理:故选D.【点睛】本题考查等差数列通项公式,关键纵向观察出脚标的特殊关系更妙,属于中档题.5、C【解析】

设,得到,,,再利用举反例的方式排除③【详解】设,则:,故是首项为,公比为的等比数列,①正确,故是首项为,公比为的等比数列,②正确取,则,不是等比数列,③错误.,故是首项为,公差为的等差数列,④正确故选:C【点睛】本题考查了等差数列,等比数列的判断,找出反例可以快速的排除选项,简化运算,是解题的关键.6、C【解析】

由题意可得||•||•cos,,再利用二倍角公式求得结果.【详解】由题意可得||•||•cos,2sin15°4cos15°cos30°=2sin60°,故选:C.【点睛】本题主要考查两个向量的数量积的定义,二倍角公式的应用属于基础题.7、D【解析】

先消参数得直线普通方程,再根据垂径定理得弦长.【详解】直线(是参数),消去参数化为普通方程:.圆心到直线的距离,∴直线被圆截得的弦长.故选D.【点睛】本题考查参数方程化普通方程以及垂径定理,考查基本分析求解能力,属基础题.8、A【解析】

根据对立事件的定义判断.【详解】从装有4个红球和3个白球的袋内任取2个球,在A中,“至少有1个白球”与“都是红球”不能同时发生且必有一个事件会发生,是对立事件.在B中,“至少有1个白球”与“至少有1个红球”可以同时发生,不是互斥事件.在C中,“恰好有1个白球”与“恰好有2个白球”是互斥事件,但不是对立事件.在D中,“至少有1个白球”与“都是白球”不是互斥事件.故选:A.9、D【解析】

令,根据正弦型函数的性质可得,那么,可将问题转化为二次函数在定区间上的最值问题.【详解】由题意,令,可得,,∴,∴原函数的值域与函数的值域相同.∵函数图象的对称轴为,,取得最大值为.故选:D.【点睛】本题考查三角函数中的恒等变换、函数的值域,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意换元法的使用,将问题转化为二次函数的值域问题.10、C【解析】

由已知可得an﹣an﹣1=2,或an=2an﹣1,结合等差数列和等比数列的定义,可得答案.【详解】∵数列{an}对任意n≥2(n∈N)满足(an﹣an﹣1﹣2)(an﹣2an﹣1)=0,∴an﹣an﹣1=2,或an=2an﹣1,∴①{an}可以是公差为2的等差数列,正确;②{an}可以是公比为2的等比数列,正确;③若{an}既是等差又是等比数列,即此时公差为0,公比为1,由①②得,③错误;④由(an﹣an﹣1﹣2)(an﹣2an﹣1)=0,an﹣an﹣1=2或an=2an﹣1,当数列为:1,3,6,8,16……得{an}既不是等差也不是等比数列,故④正确;故选C.【点睛】本题以命题的真假判断与应用为载体,考查了等差,等比数列的相关内容,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、.【解析】

确定函数的单调性,由单调性确定最小值.【详解】由题意在上是增函数,在上是减函数,又,∴,,故答案为.【点睛】本题考查分段函数的单调性.由单调性确定最小值,12、【解析】

对数列的通项公式进行整理,再求其前项和,利用对数运算规则,可得到,从而求出,得到答案.【详解】所以所以.故答案为:.【点睛】本题考查对数运算公式,由数列的通项求前项和,数列的极限,属于中档题.13、【解析】试题分析:方程组无解等价于直线与直线平行,所以且.又,为正数,所以(),即取值范围是.考点:方程组的思想以及基本不等式的应用.14、【解析】

作出图形,取的中点,连接,证明平面,可知点平面的距离等于点到平面的距离,然后利用等体积法计算出点到平面的距离,即为所求.【详解】如下图所示,取的中点,连接,在正方体中,且,、分别为、的中点,且,所以,四边形为平行四边形,且,又,,平面,平面,平面,则点平面的距离等于点到平面的距离,的面积为,在正方体中,平面,且平面,,易知三棱锥的体积为.的面积为.设点到平面的距离为,则,.故答案为:.【点睛】本题考查点到平面的距离的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意等体积法的合理运用.15、.【解析】

设由,求出点轨迹方程,可判断其轨迹为圆,点又在直线,转化为直线与圆有公共点,只需圆心到直线的距离小于半径,得到关于的不等式,求解,即可得出结论.【详解】设,,,,整理得,又点在直线,直线与圆共公共点,圆心到直线的距离,即.故答案为:.【点睛】本题考查求曲线的轨迹方程,考查直线与圆的位置关系,属于中档题.16、【解析】

先将转化为和为基底的两组向量,然后通过数量积即可得到答案.【详解】,.【点睛】本题主要考查向量的基本运算,数量积运算,意在考查学生的分析能力和计算能力.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)不存在;(2)a>﹣2;(3)见解析【解析】

(1)解方程即可判断;(2)由题转化为2(x+1)+a+2x+1=2x+a+2x+2+a+2有解,分离参数a=2x﹣2求值域即可求解;(3)由题意判断方程cos(x+1)=cosx+cos1是否有解即可.【详解】(1)若函数有“和一点”,则不合题意故不存在(2)若函数f(x)=2x+a+2x有“和一点”.则方程f(x+1)=f(x)+f(1)有解,即2(x+1)+a+2x+1=2x+a+2x+2+a+2有解,即a=2x﹣2有解,故a>﹣2;(3)证明:令f(x+1)=f(x)+f(1),即cos(x+1)=cosx+cos1,即cosxcos1﹣sinxsin1﹣cosx=cos1,即(cos1﹣1)cosx﹣sinxsin1=cos1,故存在θ,故cos(x+θ)=cos1,即cos(x+θ)=cos1,即cos(x+θ),∵cos21﹣(2﹣2cos1)=cos21+2cos1﹣2<cos22cos22<0,故01,故方程cos(x+1)=cosx+cos1有解,即f(x)=cosx函数有“和一点”.【点睛】本题考查了新定义及分类讨论的思想应用,同时考查了三角函数的化简与应用,转化为有解问题是关键,是中档题18、(1)1;(2)【解析】

(1)利用向量数量积的定义求解;(2)先求模长的平方,再进行开方可得.【详解】(1)•=||||cos60°=2×1×=1;(2)|+|2=(+)2=+2•+=4+2×1+1=7.所以|+|=.【点睛】本题主要考查平面向量数量积的定义及向量模长的求解,一般地,求解向量模长时,先把模长平方,化为数量积运算进行求解.19、(1)(2)【解析】

(1)直接利用向量的数量积的应用和三角函数关系式的恒等变变换,求出三角函数的关系式,进一步求出函数的最小正周期,即可求得答案.(2)利用(1)的函数关系式和整体思想求出函数的单调区间,即可求得答案.【详解】(1),,函数.(2)由(1)得:令:解得:函数的单调递增区间为:【点睛】本题考查了向量数量积和三角函数求周期,及其求正弦函数单调区间,解题关键是掌握正弦函数周期求法和整体法求正弦函数单调区间的求法,考查了分析能力和计算能力,属于中档题.20、(1);(2)见解析;(3)【解析】

(1)通过表格描点即可,先计算和,然后通过公式计算出线性回归方程;(2)先计算活动开展后使用支付宝和微信支付的人数为(千人),代入(1)问得到结果;(3)先判断周一到周日全体员工只有周二、周三、周四、周日获得奖励,从而确定基本事件,再找出连续两天获得奖励的基本事件,故可计算出全体员工连续两天获得奖励的概率.【详解】(1)散点图如图所示,关于的回归方程为(2)活动开展后使用支付宝和微信支付的人数为(千人)由(1)得,当时,此时超市的净利润约为,故超市有必要开展抽奖活动(3)由于,,,,,,故从周一到周日全体员工只有周二、周三、周四、周日获得奖励从周一到周日中连续两天,基本事件为(周一、周二),(周二、周三),(周三、周四),(周四、周五),(周五、周六),(周六、周日),共6个基本事件连续两天获得奖励的基本事件为(周二、周三),(周三、周四),

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