江苏省常州市（2024年）小学语文部编版核心能力评测(难点扫除)完整试卷（含答案）

江苏省常州市（2024年度）小学语文部编版核心能力评测(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写字词

2020年是tè殊的一年，我们度过了jìyì中最长的假qī，认识了“xīn冠病毒”的wēihài，经历了春的wēnnuăn，夏的yánrè；也感受到了mínzútuánjié的伟大。zhōng于，山河无恙，我们又相聚在美丽的校园。2、填空题（每题2分共5题）

1）.拼一拼，写一写。

b-èi→()ch-u-án→()q-ü-àn→()

x-ǜ→()x-i-ōng→()d-ú→()2）.看图写话。

仔细看图，补全下面的小故事。（不会写的字用拼音代替）

一天早晨，小兔子要_________，去__________。不巧河对岸来了猴爸爸和__________，他们要________。可是独木桥很窄，只能容下一个人走过。于是小兔子说：“_________”猴爸爸却说：“______________”小兔子有礼貌地说：“____________”然后，小兔子高高兴兴地走过独木桥去上学了。3）.笔画记牢我能行

（1）左上包围的字有：_____、_____。右上包围的字有：______。他们的笔顺规则是先_____后_____。

（2）查字典：“捉”字用音序查字法应先查大写字母______，再查音节______，组词________。写一个带有这个偏旁的字______。

（3）“再”字共______画，第四笔是______，组词______。4）.根据通知中填写相关内容。通知本周五下午四点，请合唱团的所有队员在学校音乐教室集合，排练艺术节的节目。花儿合唱团6月25日

时间：_____________地点：____________事情：____________

参加人：____________通知人：_______________5）.把下面的词语补充完整，并完成练习。

理(

)气(

)理(

)当(

)难以(

)(

)

同(

)(

)力完好(

)(

)不计(

)(

)

（1）选词填空。

①蔺相如和廉颇和好后成了好朋友，(

)保卫赵国。

②面对对方的无理纠缠，他感到(

)，站起来说：“请离开这儿！”

（2）看到画“”的词语，我脑海中浮现出了这样的画面：

__________________________________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.对下面的两句话表达效果的不同点，说法不正确的是（）

①他这样做就是搬起石头砸自己的脚。②他这样做就是自作自受。A．运用成语比运用俗语效果好。B．句子能恰当运用成语或俗语，都能取得最佳效果。C．第一句运用俗语，更加生动形象地表达所要说的意思，具有强调性。第二句运用成语，使表达精炼，言简意赅，语意深远，内涵丰富。D．第一句运用了俗语，第二句运用了成语，所表达的意思一样。2）.对于王葆的评价，说法正确的是（

）A．懒惰厌学，不思进取B．聪明机灵，想象力丰富C．调皮可爱，不动脑筋3）.下列句子没有语病的一项是（）。A．由于共享自行车站点比较密集，使东台市民“绿色出行”更加便利。B．从咿呀学语，到走进校园，再到步入社会，学习将伴随我们一生。C．杨绛翻译的《堂吉歌德》一书，已累计发行约70多万册左右。D．是否能做到学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子写句子。

例：怎么禁得起这猛烈的风雨呢？

禁不起这猛烈的风雨。

1．这不是难为蝴蝶吗？

_________________________

2．花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？

__________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连。

一辆飞机莺歌复苏

一匹车冰雪花红

一册马万物融化

一架书柳绿燕舞2）.读一读，连一连。

滑篮球

荡铁环

滚滑梯

打秋千6、排序题（每题5分共2题）

1）.请按照一定顺序给下列句子重新排序。

①有人说，何不移居别的星球？

②不可再生资源被破坏给人类生存带来威胁。

③自然资源是有限的。

④科学家证明移居别的星球不可行。

⑤地球其实很渺小。

⑥再次提出宇航员感叹地球的可爱与容易破碎。

⑦我们要精心地保护地球的生态环境。

⑧宇航员遥望太空，赞叹地球美丽壮观和蔼可亲。

______________________________________________________2）.把下面的句子排成一段通顺的话。

①农民们看着这丰收的景象，心里别提多高兴了。

②初夏，许多水果、蔬菜都陆续成熟了。

③然后，他们不停地往城里运送，让城里的居民吃到新鲜的水果和蔬菜。

④红彤彤的番茄，碧绿的黄瓜，还有茄子、梨……

⑤他们拿着篮子，抬着箩筐，来到地里，忙着收啊，摘啊。

正确是顺序是：__________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

1．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写了春天梨花盛开的景色。(

)

2．蝙蝠在漆黑的夜里安全飞行，是靠眼睛、嘴和耳朵配合起来探路的。(

)

3．我们在阅读时会产生很多问题，有些问题可以帮助我们理解文章，有些问题不影响对文章内容的理解。(

)

4．“为学患无疑，疑则有进。”这是唐代哲学家陆九渊的名言，意思是：学习过程中最怕发现不了问题，只有带着问题去学习才能进步。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，回答问题

画

远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

1．把古诗中的三对反义词写出来。

________——________________——________________——________

2．我能选出相对应的词，并能将序号写在横线上。

①水

②声

③鸟

花——________山——________色——________

3．这首诗写了________、________、________、________四种景物。第一、二句讲了画上的________和________，在远处看山，山________色，站在近处听，水________声；第三、四句讲的是画上的________和________，意思是春天过了花还________，人们走近，枝头上的鸟________，仍旧站在那里。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

在日常生活中,我们一定观察过不少身边的事物，有许多新的发现。试着把我们最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。题目自拟，字数不限。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎!”

1．古今异义字。

日中如探汤。

汤：古义(

)今义：(

)

我以日始出时去人近。

去：古义(

)今义：(

)

2．两小儿为什么会得出不同的结论？

___________________________________________

3．从文中哪一句话可以见得两小儿辩论内容的复杂性？

_________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.快乐阅读。花钟（节选）①鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……②不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险，深夜气温过低，开花也不适宜，长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。1．联系上下文，理解词语的意思。

争奇斗艳：_____

2．用“”画出第一自然段的中心句，本段按照顺序，列举了不同的花开放的时间，段中横线处依次填写：、。

3．为什么不同的植物花开的时间不同呢？用波浪线在文中画出来。

4．请你仿照文中描写花开的语句，把下面的句子写具体、生动。

秋天来了，苹果熟了，梨熟了，石榴熟了。

_________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“√”给黄横线的字选择正确的读音。

玲玲不小心打碎了家里的花瓶，弄得到处（chǔchù）都是碎片，心里特别害怕，担（dāndàn）心妈妈回来会处（chǔchù）罚他2）.用“√”标出加点字的正确读音。

榨（zháizhà）油便（pián