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四川省眉山市百坡初级中学2024年物理八下期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.如图所示的生活实例中,属于增大压强的是A.篆刻刀刃很锋利B.书包带做得很宽C.滑雪板的面积较大D.运输车有很多车轮2.如图所示,圆柱体甲和装有适量某液体的圆柱形容器乙的底面积之比为,把它们竖直放在同一水平桌面上。在甲物体上,沿水平方向截取一段长为x的物体A,并平稳放入容器乙中,用力使物体A刚好浸没在液体中,且使物体A不与容器乙接触(液体无溢出);截取后甲、乙对桌面的压强随截取长度x的变化关系如图丙所示。己知甲的密度为0.9×103km3,容器乙的壁厚和质量均忽略不计,g取10Ng。下列说法正确的是()A.圆柱体甲截取前和容器乙中的液体质量之比为B.圆柱体甲截取前对桌面的压强为3600PaC.容器乙中液体的密度为0.8×103kg/m3D.x=30cm时,乙容器底受到液体的压强为2250Pa3.关于力的作用效果,下列说法正确的是()A.物体运动状态改变了,一定是受到了力B.物体受到力的作用,运动状态一定改变C.物体受到了力的作用,形状一定改变D.以上说法都不正确4.如图所示,奥运举重冠军陈艳青在比赛时,第1阶段她把138kg的杠铃很快地举过头,第二阶段使杠铃在空中停留了3s,三名裁判都亮出了白灯,举重成功,关于她举重时对杠铃做功的情况,下列说法正确的是A.第一阶段运动员没有做功 B.第二阶段运动员没有做功C.两个阶段运动员都做了功 D.两个阶段运动员都没有做功5.下列物质中没有一定体积的是A.金刚石 B.木头 C.氧气 D.矿泉水6.下列物理量中,以科学家牛顿的名字作为单位的物理量是A.质量 B.压强 C.压力 D.功7.如图所示的工具中,使用时属于省力杠杆的是()A.瓶盖起子B.托盘天平C.筷子D.食品夹8.下列说法正确的是()A.功就是能,因为它们的单位相同B.弹簧越长,它具有的弹性势能一定越大C.汽车沿斜面向上匀速行驶过程中,它的机械能变大D.子弹的速度大于火车的速度,子弹的动能一定大于火车的动能9.现代化的交通工具是人们生活的重要组成部分,这些交通工具给我们的生活带来了极大的方便,关于图所示的四种实例中,下列与这些交通工具有关的说法中正确的是A.驾驶员佩戴安全带为了消除惯性B.汽车轮胎上的花纹为了增加有益摩擦C.机翼利用气体流速越大压强越大D.平板车安装许多轮子是为了增大对地面的压强10.“运动的物体如果不受其他力的作用,将会继续保持同样的速度沿直线‘永恒’运动下去.”通过理想实验发现这一规律的科学家是A.亚里士多德 B.伽利略 C.笛卡尔 D.牛顿11.在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是A.杠杆 B.斜面 C.一个定滑轮 D.一个动滑轮12.某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示.那么,该实验能得出的结论是()A.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等B.不同液体同一深度,压强不相等C.在水中深度越大,压强越大D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等二、填空题13.甲、乙两只完全相同的杯子盛有浓度不同的盐水,将重力都是0.5N的两只鸡蛋分别放入其中,当鸡蛋静止时两液面相平,鸡蛋所处的位量如图所示,则鸡蛋在盐水中所受浮力F甲_______F乙,盐水对杯底的压强p甲_____p乙(均选填“<”、“>”成“=")。14.历史上著名的证明大气压强存在的实验是_____实验,而最早测量出大气压强值的科学家是_____。15.电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态,灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对______力,它们大小______(选填“相等"或“不相等”),电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对______力。16.如图(a)所示为某座山峰的立体图,其中的环状线为海拔高度相等的相邻各点所连成的闭合曲线,我们称之为“等高线”。将等高线投影到平面图上如图(b)所示,其中射线与等高线垂直。(1)若山坡表面光滑,则静止的物体沿_____方向运动时,动能会增大。(2)若将同一物体在山峰上重力势能相等的相邻各点连成闭合曲线构成“等势线”,则“等势线”可以看作图(b)中的_____(选填“等高线”或“射线”)。理由是:_____。三、实验题17.(8分)如图所示是小明“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验装置,请根据图示回答问题:(1)由图A和_____和_____可知,浸在液体中的物体所受的浮力大小跟它排开液体的体积有关(填序号),物体排开液体的体积越大,所受浮力越_____。(2)由图A和C可知,当物体完全浸没在水中时,物体上下表面所受压力差为_____N。(3)小明由图B、D所示实验,他就得出物体受到的浮力大小与液体的密度有关的结论。他的分析过程是_____(选填“正确”或“错误”)的,你判断的理由是_____。(4)由图中提供的数据,可以求出煤油的密度为_____kg/m3。18.(8分)为研究影响压力作用效果的因素,物理小组的同学们做了如下图所示的实验.由实验可以发现:压力作用效果与________和________有关.通过比较图_______可得出结论,在受力面积一定时,__________.19.(8分)小明准备测量一一只金属螺母的密度.(1)把天平放在________桌面上,并将游码移至标尺左端零刻线处,调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节.(2)测量中,天平平衡时所加砝码及游码位置如图乙,他继续测出金属螺母的体积为6cm3.螺母密度为________g/cm3.(3)若没有天平,想用丙图所示弹簧测力计测量该螺母的质量,他________(选填“能”或“不能”)测出该螺母的重力,理由是_____.(4)小明又利用圆柱形玻璃杯、适量的水、细针和刻度尺,不用天平测量一木块的密度,请你将测量步骤补充完整:①在玻璃杯中装入适量的水,用刻度尺测出杯中水的深度为h0;②___________________;③用细针缓慢地把木块压入水中,使之完全浸没,用刻度尺测出杯中水的深度为h2;④小木块密度的表达式:ρ木=__________(用测量的物理量和已知量的符号表示,水是密度用ρ水表示)四、作图题20.(8分)(1)请在图甲中画出均匀重5牛的木球漂浮时所受力的示意图_____。(2)要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,请在图乙中画出最省力的绕绳方法____。(3)如图丙所示,用力F使杠杆在水平位置静止,请画出F的力臂l_____。21.(8分)(1)如图甲所示物体静止在斜面上,请在图中画出物体受到的重力G和物体对斜面压力F的示意图。(2)小球静止时的情况如图乙所示,请画出小球所受浮力的示意图。五、计算题22.(10分)如图甲所示,水平桌面上有一底面积为5.0×10-3m2的圆柱形容器,容器中装有一定量的水,现将一个体积为5.0×10-5m3的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,浸入水中的体积为4.0×10-5m3。求:(1)物块受到的浮力;(2)物块的重力;(3)如图乙所示,用力F缓慢向下压物块,使其完全浸没在水中(水未溢出)。此时水对容器底的压强比物块被下压前增加了多少?23.(12分)建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为200N的建材从地面匀速送到6m高处,所拉力为120N,时间为20s.求:(1)工人做的有用功;(2)工人做的总功;(3)此过程中该装置的机械效率;(4)工人做功的功率.
参考答案一、选择题1、A【解析】
A.篆刻刀刃很锋利,是压力一定时,减小接触面积增大压强,故A正确;B.书包带做得很宽,是压力一定时,增大接触面积减小压强,故B错误;C.滑雪板的面积较大,是压力一定时,增大接触面积减小压强,故C错误;D.运输车有很多车轮,是压力一定时,增大接触面积减小压强,故D错误。2、D【解析】
如图丙,当时,甲对桌面的压强由4p0减小到了2p0,可得解得因为,此时乙液体的深度为乙对桌面的压强由p0增大到了2p0,可得解得:A.由图丙知,圆柱体甲截取前和容器乙中的液体对桌面的压强之比为,根据得则质量的比为故A错误;B.圆柱体甲截取前对桌面的压强为故B错误;C.由图丙知,未截取时,甲对桌面的压强等于乙对桌面压强的4倍,即解得容器乙中液体的密度为故C错误;D.当x=30cm时,此时乙液体的深度为乙容器底受到液体的压强故D正确。故选D。3、A【解析】
A.力是改变物体运动状态的原因,物体运动状态改变了,一定是受到了力的作用,故A正确;B.物体如果受平衡力的作用,运动状态不变,故B错误;C.物体形状和运动状态的改变都属于力的作用效果,但物体受到了力的作用,形状却不一定都改变,故C错误;D.由于A正确,故D说法错误。故选A。4、B【解析】
第一阶段她把138kg的杠铃很快地举过头顶,力的方向向上,距离也向上;故第一阶段运动员做了功;第二阶段使杠铃在空中停留了3s,只有力,没有距离;故第二阶段运动员没有做功;故选B。5、C【解析】
A.金刚石属于固体,具有一定的形状和体积。A不符合题意;B.木头属于固体,具有一定的形状和体积。B不符合题意;C.氧气属于气体,没有具体的形状和体积。C符合题意;D.矿泉水属于液体,有一定的体积,没有具体的形状。D不符合题意。6、C【解析】
A、质量的国际单位是克(g);故A错误;B、压强的国际单位是帕斯卡(Pa),是以科学家帕斯卡来命名的;故B错误;C、压力以及所有的力的国际单位是牛顿(N),是以科学家牛顿来命名的;故C正确;D、功的国际单位是焦耳(J),是以科学家焦耳来命名的;故D错误。7、A【解析】
A.瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故A符合题意;B.托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,它是等臂杠杆,既不省力也不费力,故B不符合题意;C.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故C不符合题意;D.食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故D不符合题意。故选A。8、C【解析】
A.功和能虽然单位相同,但它们是两个不同的概念,能是物体做功的本领,故A错误;B.同一根弹簧,其伸长量越大,具有的弹性势能就越大,但弹簧越长并不意味着它的伸长量越大,故B错误;C.汽车沿斜面向上匀速行驶的过程中,其动能不变,但重力势能增大,所以其机械能变大,故C正确;D.物体动能的大小和质量以及速度有关,子弹的速度虽大于火车的速度,但子弹的质量远小于火车的质量,所以子弹的动能不一定大于火车的动能,故D错误。故选C。9、B【解析】
A.惯性只与质量有关,不能消除,佩戴安全带是为了防止惯性造成的危害;B.汽车轮胎上的花纹是在压力一定时通过增加接触面粗糙程度增大摩擦力;C.机翼利用了流体中流速越大压强越小的原理;D.平板车安装许多轮子是为了在压力一定时增大受力面积减小压强。10、B【解析】
意大利物理学家伽利略通过理想斜面实验发现:运动物体如果不受其他力的作用,将会继续保持同样的速度沿直线“永恒”运动下去.11、C【解析】
用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械,说明该机械不是省力机械,定滑轮不是省力机械,它的实质是等臂杠杆,不省力也不费力,而动力臂大于阻力臂的杠杆、斜面和动滑轮都属于省力杠杆,都可以做到,故选C.12、A【解析】AD、比较三次测量,金属盒的深度并没有改变,U形管中高度差也没有改变,所以在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等,故A正确,D错误;B、三次测量都是用的水,并没有换其它液体,故B错误;C、三次测量,在同一深度,改变了橡皮膜的朝向,U形管高度差没变,故C错误.故选A.【点睛】在分析实验结论时,一定要注意探究过程与结论的得出应该是对应的,而不是把已知的结论列举出来.二、填空题13、=<【解析】
第一空.由图知道,鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态,由于物体漂浮或悬浮时,受到的浮力和自身的重力相等,所以同一只鸡蛋在两杯中受到的浮力相等,都等于鸡蛋的重力,即F甲=F乙;第二空.因为当
ρ液>ρ物
时,物体漂浮,
当
ρ液=ρ物
时,物体悬浮,所以乙杯中盐水的密度大于甲杯中盐水的密度,由液体压强公式p=ρgh及两杯中液面相平可知,乙杯底压强大于甲杯底压强。14、马德堡半球托里拆利【解析】
[1][2]历史上著名的证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验,而最早测量出大气压强值的科学家是托里拆利。15、相互作用相等平衡【解析】
[1][2]灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对相互作用的力,所以两个力大小相等、方向相反。[3]电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对平衡力,在平衡力的作用下,电灯保持静止。16、射线等高线物体质量不变,所处的高度相同时,重力势能相同【解析】
(1)[1]若山坡表面光滑,则静止的物体将会沿着山坡表面向下运动,即沿射线方向运动,此时物体速度增大,动能会增大。(2)[2][3]等势线就是重力势能相等的线,根据重力势能大小的影响因素可知,物体重力势能相等即所处的高度相等,所以“等势线”可以看作图(b)中的等高线。三、实验题17、BC大3错误没有控制排开液体的体积相同0.8×103【解析】
(1)[1][2][3]根据控制变量法的思想可知:要探究物体浮力大小跟排开液体的体积有关,应控制液体的密度不变,改变排开液体的体积,由图可知通过比较A和B、C两图可知,浸在液体中的物体所受的浮力大小跟它排开液体的体积有关(填序号),可得结论:物体排开液体的体积越大,所受浮力越越大。(2)[4]由图A和C可知,当物体完全浸没在水中时,物体上下表面所受压力差即浮力为12N-9N=3N(3)[5][6]由图B、D所示实验得出物体受到的浮力大小与液体的密度有关的结论是错误的,理由是没有控制排开液体的体积相同。(4)[7]由图中提供的数据可知;物体完全浸没在水和酒精中以后受到的浮力分别是3N和2.4N,由V排=可得解得酒精的密度是0.8×103kg/m3。18、压力受力面积BCD或AEF压力越大,压力的作用效果越明显【解析】
由图AB可知压力的大小相同受力面积不相同,产生压力的作用效果不同;CD、EF可知,压力的大小不同,受力面积相同,产生的压力的作用效果不同;综上所述,压力作用效果与压力的大小和接触面积的大小有关.通过比较图BCD或AEF得出结论,在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.19、水平右2.6能见解析将木块轻放入玻璃杯中,待它漂浮时,用刻度尺测出杯中水的深度为h;ρ水【解析】
第一空.为避免误差,使用前应把天平放在水平桌面上,并将游码移至标尺左端零刻线处,调节天平横梁平衡;第二空.读图甲可知,指针偏左,说明左侧质量稍大,因此,应将平衡螺母向右侧移动;第三空.读图乙可知,零件的质量为:10g+5g0.6g=15.6g,零件的体积为:V=6cm3,零件的密度:ρ===2.6g/cm3第四空.用丙图所示弹簧测力计测量该螺母的质量能测出该螺母的重力,理由如下;第五空.零件的质量m=15.6g=0.156kg,由G=mg得螺母的重力为G=0.156kg10N/kg=1.56N,弹簧测力计的量程为05N,因此可以测量该螺母的质量能测出该螺母的重力,再由G=mg求出螺母的质量;实验步骤:适量的水倒入烧杯中,测出烧杯中水的深度h0.第六空.将木块轻放入玻璃杯中,待它漂浮时,用刻度尺测出杯中水的深度为h;细针缓慢地把木块压入水中,使之完全浸没,用刻度尺测出杯中水的深度为h2;第七空.因为木块漂浮在水面上受到的浮力等于重力,所以G=F浮=ρ水gV排,设烧杯的底面积为S,木块排开水的体积为:V排=S(h−h0),所以G=F浮=ρ水gS(h−h0),木块的质量:m==ρ水S(h−h0),当木块压入烧杯中,用刻度尺测出此时烧杯中水的深度h2.小木块的体积为:V=S(h2−h0)小木块的密度:ρ===ρ水.四、作图题20、【解析】
(1)[1]木球漂浮在液面上,受到浮力和重力,两个力大小相等都等于5N,方向相反,作用在同一直线上,画法如图所示:。(2)[2]首先找到动滑轮,可以确定有3
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