2024七年级科学下册第3章运动和力3.2力的存在第2课时力的测量习题课件新版浙教版

第2课时力的测量第2节

力的存在1.在国际单位制中，力的单位是

牛顿

⁠，简称

牛

⁠，符号为

N

⁠。2.测量力的大小的工具叫做测力计，

弹簧测力计

⁠是一种常用的测力计。3.弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧伸长的长度与所受拉力成

正

⁠比。牛顿牛N弹簧测力计正1.使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（

B

）A.使用前应先检查指针是否指在零刻度线上B.使用时，弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜C.使用时，弹簧、指针不能与外壳发生摩擦D.使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的量程B【点拨】使用弹簧测力计可测任何方向的力，但应注意，要沿着弹簧测力计的轴线方向施力，B错误，符合题意。2.[2023·苏州模拟改编]如图所示，利用弹簧测力计测量一个小桶的重力时，使弹簧测力计内弹簧伸长的力是（

C

）A.小桶的重力B.小桶和测力计的总重力C.秤钩对弹簧的拉力D.弹簧对小桶的拉力C【点拨】由图知，测量小桶的重力时，由于小桶受到重力，会竖直向下拉秤钩，秤钩同时竖直向下拉弹簧，使弹簧伸长，故使弹簧测力计内弹簧伸长的力是秤钩对弹簧的拉力，C符合题意。3.下列力的大小约为1N的是（

C

）A.拿起一块砖用的力B.拿起一张纸用的力C.拿起两枚鸡蛋用的力D.抬起一张桌子用的力C4.[2023·宁波期中]如图所示，A、B、C、D表示了射箭整个过程的几个瞬间，运动员先将箭搭在弓上，然后慢慢拉弓，将弓拉满后松手，箭飞出，迅如风。在以上过程中，弓的弹力最大的时刻是（

C

）ABCDC【点拨】拉弓时，弓发生了弹性形变，由于形变越大，弹力越大，故将弓拉满时，弓的弹性形变最大，弹力最大，C符合题意。5.下列四幅图是描述一根轻质弹簧在弹性限度内，在水平拉力F的作用下发生形变后静止时的情景，其中与事实相符的是（

D

）ABCDD【点拨】由于拉力能大小不变地被固体传递到每一匝弹簧上，则在弹性限度内，弹簧受水平拉力F作用后发生形变时应是均匀拉伸的，D与事实相符。6.[2023·上海]如图所示，将甲、乙两个规格完全相同的弹簧测力计的秤钩互相钩起来，放在水平桌面上，固定甲的拉环，拉动乙的拉环。下列说法中正确的是（

C

）A.甲的示数为0，乙的示数不为0B.乙的示数为0，甲的示数不为0C.甲、乙的示数都不为0，且相等D.甲、乙的示数都不为0，且不相等C【点拨】将两个规格完全相同的弹簧测力计的秤钩钩在一起，固定甲弹簧测力计的拉环，拉动乙的拉环，则乙的秤钩对甲的秤钩施力，同时甲的秤钩对乙的秤钩施力，这两个力一样大，故甲弹簧测力计的示数等于乙的示数，且均不为0，故C正确。7.如图所示弹簧测力计的量程为

0～5

⁠N，示数为

3.4

⁠N。0～5

3.4

8.[2023·无锡期中]实验小组的同学们在探究弹簧的特点时，依据实验数据绘制出了弹簧的长度x与弹簧受到的拉力F的关系图像，如图甲所示。我们分析图像可知：（1）该弹簧在受到6N的拉力时，伸长了

6

⁠cm；在弹性限度内，弹簧伸长的长度与受到的拉力成

正比⁠。（2）用该原理制成的如图乙所示的拉力器，在太空站

能⁠（填“能”或“不能”）起到锻炼身体的作用。6

正比能【点拨】（1）当F＝0时，弹簧的长度为2cm，即弹簧的原长为2cm；当F＝6N时，弹簧的长度为8cm，则弹簧伸长了8cm－2cm＝6cm。弹簧的长度x与受到的拉力F呈线性关系，故弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。9.[图像法]某实验小组的同学对A、B两根长度相同、粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（如图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx（橡皮筋质量忽略不计），根据多组测量数据作出的图线如图乙所示。（1）分析图乙可以得出：在弹性限度内，两根橡皮筋的伸长量分别与各自所受的拉力成

正⁠比。写出橡皮筋A在弹性限度内所受拉力F与伸长量Δx的关系式：

FA＝0.5N/cm·ΔxA

⁠。正FA＝0.5N/cm·ΔxA

（2）某次当挂上不同物体时两根橡皮筋的伸长量恰好都为8cm，则挂在橡皮筋A、B上的物重分别为

4

⁠N和

8

⁠N。（3）若用这两根橡皮筋制成测力计，则用橡皮筋

B

⁠制成的测力计量程大，用橡皮筋

A

⁠制成的测力计测量的精确度高。（均填“A”或“B”）4

8

B

A

【点拨】（1）（2）由图乙可知，在弹性限度内，两根橡皮筋伸长量Δx与橡皮筋受到的拉力大小F的变化关系都为一条过原点的直线，说明两根橡皮筋的伸长量Δx与受到的拉力F成正比，设FA＝kAΔxA，FB＝kBΔxB，由图乙知，当FA＝5N时，ΔxA＝10cm；FB＝10N时，ΔxB＝10cm，代入解得kA＝0.5N/cm、kB＝1N/cm，因此FA＝0.5N/cm·ΔxA，FB＝1N/cm·ΔxB。当两根橡皮筋的伸长量恰好都为8cm时，挂在橡皮筋A上的物重GA＝FA＝0.5N/cm×8cm＝4N；挂在橡皮筋B上的物重GB＝FB＝1N/cm×8cm＝8N。10.[控制变量法][2023·温州瓯海区月考改编]为了制作弹簧测力计，某实验小组对弹簧伸长的长度与受到的拉力的关系做了探究，下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。弹簧受到的拉力/N0123456甲弹簧的长度/cm691215182124乙弹簧的长度/cm67.5910.51213.515（1）分析表中数据可知，在受到的拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧

大⁠（填“大”或“小”）。大弹簧受到的拉力/N0123456甲弹簧的长度/cm691215182124乙弹簧的长度/cm67.5910.51213.515（2）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同，则量程较大的是

B

⁠测力计，精度较高的是

A

⁠测力计。B

A

（3）经实验探究发现，在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系。现为探究在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧原长的关系，设计实验：①将一根弹簧剪成长度

不同⁠（填“相同”或“不同”）的两段；②分别用大小

相同⁠（填“相同”或“不同”）的力拉两段弹簧，然后比较弹簧伸长的长度。不同相同【点拨】（2）由表中数据知，在弹簧受到的拉力相同时，甲弹簧伸长的长度大，乙弹簧伸长的长度小，故用甲弹簧制成的测力计A的精度较高；由题意和图知，两个测