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文档简介
2023-2024学年江苏省苏州姑苏区五校联考英语七下期末质量跟踪监视试题满分120分,时间90分钟一、完形填空(10分)1、MynameisKate.I’mtwelveyearsold.IwasborninAmerica.ButI____1____inChinanow.MyparentsworkinBeijing.Theygotowork____2____bus.I’mtallandslim(苗).Myeyes____3____bigandblue.Ihaveshortblondehair.Butmyclassmatesallhaveblackhair.That’sinteresting.InAmerica,the____4____ofpeople’shairarequitedifferent.Somepeoplehaveblackhair,somehavebrownhairandothershaveblondehair.Ilike____5____andI’montheschoolswimmingteam.Ilikeplayingtennis,too.Butmyclassmatesdon’tplay____6____.Theyoftenplaybasketballandsoccerafter____7____.Theylikeplayingbadminton,____8____.Theyareallverykindtome.Ioftenplaywith____9____.IloveChinesefood.Weoften____10____dinnerintherestaurant.Ihavemany____11____here.That’sgreat.Weoftenhave____12____inthepark.Wegotherebybike.Ittakesushalfanhour____13____there.Therearelotsofflowersinthepark.Theyaresobeautiful.We____14____manyphotosoftheflowers.Weeatlotsofdeliciousfood,suchasbread,cakes.Andwe____15____milkandgreentea.Wehaveagoodtime.1.A.visit B.join C.study D.play2.A.at B.on C.in D.by3.A.is B.are C.have D.has4.A.sizes B.colors C.names D.places5.A.swimming B.reading C.fishing D.shopping6.A.basketball B.soccer C.tennis D.volleyball7.A.breakfast B.lunch C.dinner D.school8.A.also B.too C.either D.so9.A.him B.her C.them D.it10.A.have B.make C.drink D.cook11.A.books B.friends C.trees D.children12.A.lunch B.dinner C.apicnic D.breakfast13.A.toget B.got C.getting D.get14.A.bring B.take C.make D.draw15.A.sell B.eat C.drink D.take二、短文填空(10分)2、Ridley________________(捡起)apencilandcontinuedhiswriting.3、阅读下面短文,在空白处填入一个适当单词。It’sSundaytoday.Manypeoplearehavingfun____1____(relax)inthepark.Let’sseewhattheyaredoingnow.Look!Some____2____(child)areplayinggames.Somewomenaresinging____3____dancing.Somepeoplearewatching____4____(they).CanyouseeJane?Shelikesmusicverymuch.Hermotheralways____5____(buy)someCDsforher.Nowsheislisteningto____6____CDunderthetree.Jackisalsohere.Heisgood____7____drawing.Heisdrawingapaintingofthepark____8____(quiet).Thepaintingisvery____9____(beauty).Wealllikeit.Everyonecan____10____(have)agoodtimeinthepark.4、Ifthereismuchsnowontheplayground,wecanmake______(雪人).5、阅读下面语篇,在空白处填入适当的单词或括号内单词的适当形式,必要时可加助动词或情态动词。TheGreenswerefrom____1____(Australian).Theylikedtravellingverymuch.LastmonththeyvisitedFrance(法国).Itwasthe____2____(one)timeforthemtocometoFrance.Theywanted____3____(take)awalkandseethecity.Butthey____4____(notspeak)anyFrench.Aftertheywentoutoftheirhotel,theygottoastreet____5____(cross)andlookedatthenamesofthetwostreets.Theywrotethetwonames____6____(quick)intheirnotebook.They___7___(think)thatthenamescouldhelpthemfindthewayback____8____theywerelost.Theywalkedforhoursthroughthecity.Suddenly(突然)theyfoundthattheylosttheirway.Theysawapolicemanstandinginfrontofthemandasked____9____help,butthepolicemandidn’tunderstandtheirlanguage.Later,theyfoundapersonwhoknewtheirlanguage.Theywerehappyandshowedthemanthe____10____(name)inthenotebook.Themanbegantolaugh.Thewordswere“STOP”and“ONEWAYSTREET”.三、阅读理解(40分)6、Thereisa41-year-oldwomanfromCaliforniaknownasAnna,andsheremembersalmosteverydayofherlifesince(自从)shewaseleven.Thereisan85-year-oldmanknownasEddy,andheonlyknowsalittle.Eddyiswarmandfriendly.Helaughsalot.Helooksjustlikeanyothergrandfatherintheworld.But15yearsago,hewassick.Thenheonlyknowsthepeopleintheroomwithhim.Everymorning,hegetsup,hasbreakfast,andthengoesbacktobedtolistentotheradio.Oftenheforgetsthathehasdonethesethings.Sometimeshehasbreakfastthreetimesinthemorning.Sheremembersthepersongivingheracallat12:1p.m.onSunday,August3,1986.SheremembersthatonMarch28,1992,shehadlunchwithherfatherattheBeverlyHillsHotel.Sheremembersthefoodandeverywordoftheirtalk.Sherememberstheweather.Annasaid,“Irememberthegoodthingsandthatisnice.ButIalsorememberthebadthings.Tenyearslater,Istillgetangrywithmyselffordoingsomethingwrong.Iwouldloveforjustfiveminutestobeanormal(正常的)personandnothaveallthesethingsinmyhead.”1.Whichofthefollowingisrightaccordingtothepassage?A.Annabegantoremembereverythingabout30yearsago.B.Eddywassickandchangedalotwhenhewas65yearsold.C.Annafelthappybecauseshecanremembereverydayofherlife.D.Eddylooksquitedifferentfromothergrandfathersintheworld.2.Whichsentenceshouldgointotheemptyboxinthethirdparagraph?A.ForEddy,thepastisalwaysthere. B.ForAnna,thepastisalwaysthere.C.ButAnnahasbreakfastonceinthemorning. D.ButEddyremembersthefoodandtheweather.3.Whatdoestheunderlinedword“that”inParagraph4referto(指代)?A.Rememberingtheweather. B.Rememberingallthethings.C.Rememberingthebadthings. D.Rememberingthegoodthings.4.Thewriterwritesthearticletotellus_________.A.thereasonsforforgettingthings B.theimportanceofrememberingthingsC.thestoriesoftwospecialpeople D.thedifferencesbetweenmenandwomen四、补全对话(10分)7、根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整。A:Excuseme,Sir!___1___?Iamnewhere.B:No,thereisn’tonenearhere.A:WherecanIfindazoointhiscity,please?B:Oh,there’soneonthecorneroftheHuyuanRoad.A:___2___?B:It’saboutelevenkilometersawayfromhere.A:___3___?B:Youcantakeabusthere.Er...,takebusNo.2.A:___4___?B:Look,thebusstopisoverthere.A:___5___.五、语法填空(10分)8、阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Volunteeringtakesupourtime,energy,andevencostsmoney.Itcanbehardwork.So____1____shouldwedoit?Well,herearesomereasons:Firstly,volunteeringisgoodforothers.Theworldisnotperfect.Manypeopleandanimalsneedhelp.____2____(second),governmentstrytomeeteveryone’sneeds,butit’s____3____(possible)forthemtodoallthat.Thirdly,ifweneverhelpeachotherandonlycareabout____4____(we),theworldwillbeasadplace.Ifweworktogether,wecanmakelifeeasierand____5____(happy).Butwhatcanwedo?Bringfoodtohungrypeople,andbringcomfortandhappinesstolonelypeople.Makeneighborhoodssaferandfriendlier.Protectwildlifeandnaturalareas;helpcareforpetsandwild____6____(animal).Atthesametime,itisgoodforustodovolunteeringwork____7____oursociety.Wecangetmanybenefitslikethefollowingthroughit:Getimportantskillsandexperience.Buildconfidenceandself-esteem(自尊).Feelsatisfiedafter____8____(help)others.Sincevolunteeringissogoodforus,forothersandforthewholesociety,whydon’twetryour____9____(good)todoit?Ifeveryoneofus____10____(give)ourlovetoothers,theworldwillbecomemuchbetter!六、阅读表达(10分)9、OnMarch27th,thefinalmatchofthe“CunBA”(村BA)basketballgamestookplaceinTaipanvillage,Guizhou.Therearenosuperstarplayers,noadsandnoticketsinthegame.Mostoftheplayersarefromthelocalvillagesandnearbycities.“Weusuallyplaybasketballafterwork.Basketballisahobbyforus,”saysWangShenglong,thecaptainoftheTaipanTeam.Howcan“CunBA”becomepopular?Over20,000peoplefrommanyotherplacescomeheretoenjoytheexcitinggame.Soit’sdifficultforthemtogetaseat.EvenYaoMingsaysheisnotsureifhecangetaseat.“Therearenomoreseatshere,soIbringachairwithme.Manypeopleevenbringfoodwiththem.That’samazing!”saysSuZhi,abasketballfanfromBeijing.Ittakeshim20hourstodrivefromBeijingtoTaipan.Hethinkswatchingthisgamemakeshimexcited.Duringthebreaks(休息)ofthegame,peoplecanenjoythelocal(当地的)Miaodancesandthebeautifulsinging.Prizesforwinnersarelocalspecialfoodslikerice,duckandfish.Whataninterestinggameitis!SunQuan,a15-year-oldboyinTaipanMiddleSchool,likesplayingbasketballverymuch.Hepracticesplayingbasketballeveryschoolnightwithhisclassmates,becausehisdreamistoplaybasketballwithotherplayersin“CunBA”oneday.Rightnow,hedoesn’tdowellinit,buthisfathertellshim“Practicemakesperfect”.1.Wherearemostoftheplayersof“CunBA”from?________________________________________________2.HowmanypeoplecometoTaipanvillagetoenjoytheexcitinggame?________________________________________________3.HowlongdoesittakeSuZhitodrivefromBeijingtoTaipan?________________________________________________4.Whataretheprizesforthewinnersaccordingtothepassage?________________________________________________5.WhydoesSunQuanoftenpracticeplayingbasketball?________________________________________________七、书面表达(20分)
“双减”政策之后,同学们的社团活动越来越丰富。假如你是山河中学的李华,请你根据提示写一篇短文,向学校英语报专栏MyAfter-schoolActivity投稿,介绍你所参加的社团活动。内容提示:1.参加的社团:太空社。2.参加社团的意义:学习了太空知识;培养了对太空的兴趣;交到了朋友……3.未来的打算:继续学习太空知识;愿意把爱好变成今后的事业。参考词汇:develop培养要求:1.70词左右,开头已给出,不计入总词数内;2.文中不得出现真实姓名和校名;3.可适当增加细节,以使条理清楚、行文连贯;4.标点正确,书面整洁。Underthe“doublereduction”policy,westudentshavemorefreetimetotakepartinafter-schoolactivities.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一、完形填空(10分)1、1.C2.D3.B4.B5.A6.C7.D8.B9.C10.A11.B12.C13.A14.B15.C【解析】【导语】本文介绍了作者的个人信息以及作者的运动爱好。【1题详解】句意:但是我现在在中国学习。visit参观;join加入;study学习;play玩。根据“ButI...inChinanow”可知应该是在中国学习,故选C。【2题详解】句意:他们乘公共汽车去上班。at在;on在……上;in在……里面;by通过。bybus“坐公共汽车”。故选D。【3题详解】句意:我的眼睛又大又蓝。is是,be动词第三人称单数形式;are是,be动词复数形式;have有;has有,动词三单。此处是主系表结构,用be动词,主语是复数,be动词用are。故选B。【4题详解】句意:在美国,人们头发的颜色大不相同。sizes尺寸;colors颜色;names名字;places地方。根据“Somepeoplehaveblackhair,somehavebrownhairandothershaveblondehair.”可知说的是头发的颜色,故选B。【5题详解】句意:我喜欢游泳,我是学校游泳队的队员。swimming游泳;reading阅读;fishing完成;shopping购物。根据“I’montheschoolswimmingteam.”可知是指喜欢游泳。故选A。【6题详解】句意:但是我的同学不打网球。basketball篮球;soccer足球;tennis网球;volleyball排球。根据“Ilikeplayingtennis,too.”可知作者的同学不打网球,故选C。【7题详解】句意:放学后他们经常打篮球和踢足球。breakfast早餐;lunch午餐;dinner晚餐;school学校。根据“Theyoftenplaybasketballandsoccer”可知学生应该在放学后打篮球和踢足球。故选D。【8题详解】句意:他们也喜欢打羽毛球。also也,一般用于肯定句句中;too也,一般用于肯定句句末;either也,一般用于否定句句末;so所以。根据“Theylikeplayingbadminton”可知说的是作者的同学也喜欢打羽毛球,肯定句句末用too。故选B。【9题详解】句意:我经常和他们一起玩。him他;her她;them他们;it它。此处代指作者的同学们,应用them。故选C。【10题详解】句意:我们经常在餐馆吃饭。have有;make制作;drink喝;cook做饭。根据“dinnerintherestaurant.”可知在餐馆吃晚饭,havedinner“吃晚饭”,故选A。【11题详解】句意:我在这里有很多朋友。books书;friends朋友;trees树;children孩子。根据“Weoftenhave...inthepark.Wegotherebybike.”可知作者有很多朋友,故选B。【12题详解】句意:我们经常在公园里野餐。lunch午餐;dinner晚餐;apicnic野餐;breakfast早餐。根据“inthepark.”可知在公园里应该是野餐,haveapicnic“野餐”。故选C。【13题详解】句意:我们花了半个小时才到那里。toget动词不定式;got动词过去式;getting动名词;get动词原形。Ittakessbtimetodosth“花费某人时间做某事”,是固定句型,动词不定式作主语。故选A。【14题详解】句意:我们拍了很多花的照片。bring带来;take拿走;make制作;draw画画。根据“photos”可知是指拍照,应用takephotos。故选B。【15题详解】句意:我们喝牛奶和绿茶。sell卖;eat吃;drink喝;take拿走。根据“milkandgreentea”可知喝牛奶和绿茶。故选C。二、短文填空(10分)2、①.picked②.up【解析】【详解】句意:雷德利拿起一支铅笔继续写作。“捡起”应用动词短语pickup表示,根据“continued”可知句子应用一般过去时,动词pick的过去式为picked。故填picked;up。3、1.relaxing2.children3.and4.them5.buys6.a7.at8.quietly9.beautiful10.have【解析】【导语】本文主要介绍了周日人们在公园的活动。【1题详解】句意:许多人在公园里享受放松的乐趣。。havefundoingsth.“做某事很开心”,relax动词,“放松”,relaxing是动名词形式,故填relaxing。【2题详解】句意:看!一些孩子在玩游戏。some“一些”,修饰可数名词复数;child可数名词,“小孩”,children复数形式,故填children。【3题详解】句意:一些女人在唱歌跳舞。根据“Somewomenaresinging...dancing.”可知,此处应填并列连词and,一些女人在唱歌跳舞。故填and。【4题详解】句意:有些人在看着他们。根据watch及所给词可知,空处填代词宾格作宾语,they代词主格,“他们”,them宾格,故填them。【5题详解】句意:她妈妈总是给她买一些CD。根据always可知,句子要用一般现在时,主语Hermother第三人称,谓语动词用三单,故填buys。【6题详解】句意:现在她正在树下听CD。根据CD可数名词,在此句中表泛指一张CD,且首字母发辅音音素,故填a。【7题详解】句意:他擅长画画。结合语境可知空处考查begoodat短语,意为“擅长”,故填at。【8题详解】句意:他正在安静地画一幅公园的画。根据“Heisdrawingapaintingofthepark”及所给词可知,空处填副词,quiet形容词,“安静的”,quietly副词,故填quietly。【9题详解】句意:这幅画很美。根据“Thepaintingisvery...”可知,空处填形容词作表语。beauty名词,“美”,beautiful形容词,“美丽的”,故填beautiful。【10题详解】句意:每个人都可以在公园里玩得很开心。根据can可知,情态动词后跟动词原形,故填have。4、snowmen【解析】【详解】句意:如果操场上有很多雪,我们可以堆雪人。snowman“雪人”,makesnowmen“堆雪人”,故填snowmen。5、1.Australia2.first3.totake4.couldn’tspeak5.crossing6.quickly7.thought8.if9.for10.names【解析】【导语】本文介绍了来自澳大利亚的格林一家人第一次去法国旅行,因为语言不通迷路的经历。【1题详解】句意:格林一家来自澳大利亚。Australian“澳大利亚的”,此处指来自澳大利亚,应用名词Australia。故填Australia。【2题详解】句意:这是他们第一次来法国。one“一个”,此处指第一次来法国,应用序数词first。故填first。【3题详解】句意:他们想散散步,看看这座城市。takeawalk“散步”。wanttodosth.“想做某事”,不定式作宾语。故填totake。【4题详解】句意:但是他们不会说法语。speak“说”,此处指不会说法语,且时态是一般过去时,故为couldn’tspeak,情态动词后用动词原形。故填couldn’tspeak。【5题详解】句意:走出旅馆后,他们走到一个十字路口,看着两条街道的名字。cross“穿过”,此处指十字路口,故为crossing,由“a”可知,用其单数形式。故填crossing。【6题详解】句意:他们很快地在笔记本上写下了这两个名字。quick“快速的”,此处用其副词quickly修饰动词wrote。故填quickly。【7题详解】句意:他们认为,如果他们迷路了,这些名字可以帮助他们找到回去的路。think“认为”,此处是一般过去时,用其过去式。故填thought。【8题详解】句意:他们认为,如果他们迷路了,这些名字可以帮助他们找到回去的路。分析句子可知,此处指如果迷路,这些名字可以帮助他们,应用if引导条件状语从句。故填if。【9题详解】句意:他们看到一个警察站在他们面前,就请求帮助,但是警察听不懂他们的语言。此处是短语askforhelp“寻求帮助”。故填for。【10题详解】句意:他们很高兴,给他看了笔记本上的名字。name“名字”,可数名词。由“Theywrotethetwonames”可知,此处是两个名字,应用其复数形式。故填names。三、阅读理解(40分)6、1.A2.B3.D4.C【解析】【导语】本文主要讲述了安娜和埃迪两个人记忆能力存在差异的故事。【1题详解】细节理解题。根据“Thereisa41-year-oldwomanfromCaliforniaknownasAnna,andsheremembersalmosteverydayofherlifesince(自从)shewaseleven.”可知,安娜记得开始于大约30年前的所有事情。故选A。【2题详解】推理判断题。根据“Sheremembersthepersongivingheracallat12:1p.m.onSunday,August3,1986.SheremembersthatonMarch28,1992,shehadlunchwithherfatherattheBeverlyHillsHotel.Sheremembersthefoodandeverywordoftheirtalk.Sherememberstheweather.”(她记得那个人在1986年8月3日星期日中午12点1分给她打了一个电话。她记得1992年3月28日,她和父亲在比佛利山庄酒店共进午餐。她记得食物和他们谈话的每一句话。她记得天气。)可知,过去发生的事情安娜都记得很清楚,所以选项B“对安娜来说,过去一直存在”符合,故选B。【3题详解】代词指代题。根据“Irememberthegoodthingsandthatisnice.”(我记得美好的事情,这很好。)可知,that指的是记得美好的事情,故选D。【4题详解】主旨大意题。通读整篇短文可知,这篇短文主要是讲述了两个特别的人的故事。故选C。四、补全对话(10分)7、1.Isthereazoonearhere2.Howfarisitfromhere3.HowcanIgetthere4.Whereisthebusstop5.Thankyou/Thanksalot/…【解析】【导语】本文是一个人问了去动物园的对话。【1题详解】根据“No,thereisn’tonenearhere”以及“WherecanIfindazoointhiscity,please”可知此处询问附近有没有动物园。故填Isthereazoonearhere。【2题详解】根据“It’saboutelevenkilometersawayfromhere.”可知此处询问离这里有多远。故填Howfarisitfromhere。【3题详解】根据“Youcantakeabusthere.Er...,takebusNo.2.”可知此处询问应如何去那里。故填HowcanIgetthere。【4题详解】根据“Look,thebusstopisoverthere.”可知此处询问公交车站在哪里。故填Whereisthebusstop。【5题详解】根据“Look,thebusstopisoverthere.”可知最后对对方的帮助表示感谢。故填Thankyou/Thanksalot/…五、语法填空(10分)8、1.why2.Secondly3.impossible4.ourselves5.happier6.animals7.for8.helping9.best10.gives【解析】【导语】本文主要讲了做志愿服务的理由以及该如何做志愿者,并呼吁我们做志愿者。【1题详解】句意:那么我们为什么要这么做呢?根据“Well,herearesomereasons:”可知询问原因,用why。故填why。【2题详解】句意:其次,政府试图满足每个人的需求,但他们不可能做到这一切。此处用副词修饰整个句子,second的副词形式secondly,意为“其次”,句子开头首字母大写。故填Secondly。【3题详解】句意:其次,政府试图满足每个人的需求,但他们不可能做到这一切。根据“governmentstrytomeeteveryone’sneeds”结合常识可知要满足每个人的需求是不可能的,用possible的反义词impossible表示“不可能的”,形容词作表语。故填impossible。【4题详解】句意:第三,如果我们从不互相帮助,只关心自己,世界将是一个悲伤的地方。根据主语“we”可知此处指只关心我们自己,用反身代词ourselves表示“我们自己”。故填ourselves。【5题详解】句意:如果我们一起工作,我们可以使生活更轻松,更快乐。and连接并列的形容词比较级,happy的比较级happier,意为“更快乐的”。故填happier。【6题详解】句意:保护野生动物和自然地区;帮助照顾宠物和野生动物。与pets一致,用可数名词复数animals。故填animals。【7题详解】句意:同时,为我们的社会做志愿者工作对我们是有好处的。根据“todovolunteeringwork...oursociety”可知是为我们的社会做志愿者工作,用for表示“为”。故填for。【8题详解】句意:帮助别人后感到满足。介词after后接动名词helping。故填helping。【9题详解】句意:既然志愿服务对我们、对他人、对整个社会都有好处,我们为什么不尽力去做呢?tryone’sbesttodosth.“尽某人最大努力做某事”。故填best。【10题详解】句意:如果我们每个人都把我们的爱给别人,世界会变得更好!if引导的条件状语从句遵循主将从现原则,此处从句用一般现在时表将来,主语“everyoneofus”后接动词第三人称单数形式gives。故填gives。六、阅读表达(10分)9、1.Theyarefromthelocalvillagesandnearbycities.2.Over20,000.3.20hours.4.Localspecialfoodslikerice,duckandfish.5.Becausehisdreamistoplaybasketballwithotherplayersin“CunBA”oneday.【解析】【导语】本文主要介绍了“村BA”的盛况。【1题详解】根据“Mostoftheplayersarefromthelocalvillagesandnearbycities”可知大多数运动员来自当地的村庄和附近的城市。故填Theyarefromthelocalvillagesandnearbycities.【2题详解】根据“Over20,000p
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