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文档简介
2023-2024学年黄石市重点中学七年级英语第二学期期末复习检测试题满分120分,时间90分钟一、完形填空(10分)1、阅读下面短文,从各题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项。Hello,everyone!Doyou___1___aboutSOSstudentclub?Yes?Iamamemberofthe___2___.Nowletmetellyousomethingaboutit.ThepurposeofSOSstudentclubistohelp___3___whentheyareinneed.Somestudentsthink___4___homeworkissodifficultthattheycan’tfinishit.Theycanaskthemembersoftheclub___5___help.Somestudentslikevolleyball,___6___theycan’tplayit.Theycanaskustoteachthem.Somestudentscan’tgeton___7___withothersandtheyarenothappy.Theycan___8___us.Areyoufreeafterschool?Doyouwanttobe___9___toothers?Ifyouranswerisyes,comeandjoinus.Weneedfivenewmembers.Please___10___usatSOSstudentclub@163.com.1.A.see B.find C.know D.join2.A.club B.party C.festival D.family3.A.parents B.students C.grandparents D.friends4.A.our B.his C.my D.their5.A.on B.for C.of D.about6.A.or B.but C.because D.so7.A.well B.quite C.luckily D.late8.A.thinkabout B.thinkof C.talkto D.shoutto9.A.cool B.busy C.right D.useful10.A.call B.thank C.e-mail D.meet二、阅读理解(40分)2、SunRuifeng.amotherinBeijing,changedsomeofherplansforher8-year-oldsonsummervacation.ShelookedforanEnglishtutoring(辅导)class.Butintheend,shechangedittoswimmingtrainingclass,“Becauseofthestricterregulations(规定)onsubject-tutoringclasses,manyparentslikemechoosesportsorothersubjectsfordeveloping(发展)interests,”Sunsaid.OnJuly24,521,Chinese-governmentintroducedaguideline(指南)tocase(缓解)theburdenoftoomuchhomeworkandafter-schooltutoringforprimaryandjuniorhighschoolstudents.Itlistsregulationsinareassuchasreducing(减少)theamountandthedifficultyofhomeworkandimprovingthequalityofeducationandafter-classservicesprovided(提供)byschools.Forexample,homeworkforchildrenbelowthethirdgradeisnotallowed,whilehomeworkforjuniorhighschoolstudentsshouldtakenomorethan90minutestofinish.Accordingtotheguideline,primaryandmiddleschoolsareaskedtoprovideafterschoolservicesincludinghomeworktutoring,sports,arts,readingandinterestgroups.“Accordingtoasurvey,72.7percentofparentssaytheirworryabouteducationhasbeenrelieved(缓解).”SongDemin,aleaderofeducationsays,“wehaveformedagoodenvironmentofsocialsupportforthedoublereductionpolicy(双减政策).”1.WhatclassdidSunRuifengchooseforhersonintheend?A.English. B.Swimmingtraining. C.Drawing. D.Music.2.Whatdoestheunderlinedword“burden”inParagraph2mean?A.压力 B.数量 C.时间 D.制度3.WhichstatementisNOTtrueabouttheguideline?A.Itwantstoeasetheburdenofstudents. B.Ithelpsreducetheamountofhomework.C.Ithelpsimprovethequalityofeducation. D.Thewriterthinksit’sbadforstudent’seducation.4.Primaryandmiddleschoolsshouldprovide________.A.homeworktutoring B.sports,artsandreadinggroupsC.interestgroups D.alltheabove5.Thispassageismostprobablyfrom________.A.astorybook B.aposter C.anewspaper D.anadvertisement3、SometimesyoumaylookforsomeinformationontheInternet.Doyouknowhowtosearchforsomethingquicklyandeasily?____1____Theycanhelpsavetime.Startatschool.Startyouronlinesearchwhenyouareatschool.____2____Theycanhelpyoufindtheinformationyouneed.Youcanalsodoyouronlinesearchintheschoollibrary.Therearecomputersinit.Usesomesearchskills.____3____Althoughsomeappsoftendoagoodjobofguessingwhatyouneed.Youhadbettertrymoreapps.Theywillhelpyougetbetterresults.____4____Cite(引用)inarightway.WhenyouusetheinformationfromtheInternet,don’tjustcopythewholearticle.___5___根据材料内容,从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项,使文章意思通顺、内容完整。Youshouldwriteyourarticlewithyourownwords.B.Youcangetmoreusefulinformationbyusingdifferentsearchapps.C.Herearesomeideasforyou.D.Youcanalsotypedifferentkeywordstogetmoreinformation.E.Askyourteachersorclassmatestorecommendsomewebsitestoyou.4、TodayisTuesday.Nowwearehavinganartclass.Areweintheclassroom?No,weareatazoo.Ourartteacher,MsJones,istalkingtous,“Boysandgirls,wearegoingtodrawanimalsheretoday.Youcanfindyourfavoriteanimalsanddrawapaintingofthem.”TomandMikelikepandasbest,becausetheyarelovely.Theyareblackandwhite.WhatareBobandJennydoing?Theyarewatchinganelephantshow.Theshowisveryfunny,andtheylikeitverymuch.Nancy’sfavoriteanimalisthemonkey.Butthemonkeysarestayingattheirhomeandtheydon’twanttoplayoutside.Nancywaitsforaminute,andthenazookeeper(动物园管理员)comestogivethemonkeyssomebananas.Soon,allofthemonkeyscomeoutfromtheirhousetoeatthem.1.Wherearetheyhavinganartclass?A.Atazoo. B.Attheirhome. C.Intheclassroom.2.Wholikepandasbest?A.BobandJenny. B.MikeandBob. C.TomandMike.3.What’sNancy’sfavoriteanimal?A.Themonkey. B.Theelephant. C.Thepanda.5、Forschoolstudents,makingahomeworkplanFirst,besuretorememberwhatyourteacherswantyoutodo.Don’tforgettoaskquestionsaboutyourhomework.It’smucheasiertotakeaminutetoasktheteacherinorafterclassthantothinkhardallthenight!Second,useanyfreetimeinyourclassroomtoworkonyourhomework.Manyschoolshavestudyhalls.It’sinterestingtoplaywithyourfriendsandclassmatesafterclassatschool,butthemoreworkyoudoinschool,theless(较少的)you’llhavetodothatnight.Third,paceyourself(自我调整).Ifyoudon’tfinishyourhomeworkatschool,thinkabouthowmuchyouhave,andthenplanyourtime.Mostschoolstudentshavebetween1and1.5hoursofhomeworkatnight.Ifit’sadaywithlesshome-work,youcanenjoyyourselfmore,oryou’llhavetosaysorrytoyourgameshowormoviesonTV.1.Thereare________stepstomakeahomeworkplan.A.two B.three C.four2.Howmanyhoursdomoststudentsneedtodohomeworkatnight?A.Between0.5and1hour. B.Between1and1.5hours C.Between1.5and2hours.3.Theunderlinedword“or”means“________”inChinese.A.或者 B.也不 C.否则4.“________”isNOTagoodidea.A.Askquestionsaboutyourhomework.B.Useanyfreetimeinyourclassroom.C.Watchmoviesifyoudon’tfinishyourhomework.5.What’sthebesttitleofthepassage?A.HowtomakeahomeworkplanB.WhentodohomeworkC.Whytoaskthequestionsinclass三、补全对话(10分)6、根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整。(AliceandCindyaretalkingonthephone.)A:Hello,thisisAlicespeaking.B:Hi,thisisCindyspeaking.A:_________1_________?B:I’mreadinganovel,TheThree-BodyProblem.It’sveryinteresting.A:Oh.Wheredidyoubuyit?B:Ididn’tbuyit._________2_________.A:Thelibrary?Great!Iwanttoborrowsomebooks,too._________3_________.B:Sure.GoalongZhongshanRoad,andyou’llfinditonyourleft.A:HowaboutgoingtherewithmethisSaturday?B:_________4_________.I’llvisitmygrandparentsthisweekend.A:Youmeanyou’llgotoyourhometown?B:Yes.MyparentsandIwillhelpthemworkonthefarm.A:Wonderful!_________5_________.B:Thankyou.四、短文填空(10分)7、阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词。Lastweekendwas____1____(interest)andscary.Myparents____2____(take)mysisterandmetogo____3____(camp)inasmallvillageinthecountryside.Firstday,wetookalongbusridetoalake.Thereweputupourtentsandmadeafire____4____(keep)uswarmandcookfoodon.Thenextday,mysisterandIgotaterriblesurprise.Whenwelookedoutofourtent,wesawabigsnake____5____(sleep)nearthefire.IwassoscaredthatI____6____(notmove).Weshoutedtoourparentstoletthemknowaboutthedanger.Mydadstartedtojumpupanddownintheirtent.This____7____(wake)thesnakeupanditmovedintotheforestnearthelake.Mydadtoldmelaterthatsnakes____8____(nothave)earsbutcanfeelthingsmoving.Hetoldmeitwasimportant____9____(notgo)nearasnake.Thiswasavery_____10_____(use)lessonforme.五、语法填空(10分)8、TimandTomaretwin(孪生的)brothers.___1___birthdayisinDecemberanditwillcomesoon.TimandTomaretalkingaboutitnow.Timsays,“Everyyearwehave___2___birthdayparty.Weplaygames___3___eatabirthdaycake.It’salwaysthesame.Sounds___4___,doesn’tit?ButthisyearIwantadifferentone.”“Whatdoyouwanttodo___5___thatday?”Tomasks.“DoyouknowourclassmateDavid?Hismotherisilland___6___toseeadoctor,buthisfamilydoesn’thavemuchmoney.SoIwant___7___them.Whatdoyouthinkofit,Tom?”“Great!”saysTom,“Ithinkafleamarket(跳蚤市场)isgood.Wecansellmanythingsthere,radios,clothesandbooks…”“Yes,you’reright.Whenpeoplecomeand___8___them,wecangetsomemoneytohelpDavid’smother.Let’s___9___it.”saysTim.Whentheirparentsknowaboutthis,theywanttohelpDavid’smother,too.___10___niceTimandTom’sfamilyis!1.A.They B.Their C.Theirs2.A.a B.an C.the3.A.so B.and C.or4.A.bore B.bored C.boring5.A.on B.in C.of6.A.need B.needs C.needed7.A.helping B.help C.tohelp8.A.buy B.willbuy C.bought9.A.doing B.todo C.do10.A.What B.How C.Whata六、阅读表达(10分)9、阅读下面短文,回答问题。WeekendtoRememberMynameisLisa.Mysisterfinishedhighschooltwoweeksago.Asaspecialgift,ourparentstookustoIndia.Lastweekendwasinterestingbutscary.WewentcampinginasmallvillageinIndia.First,wetookalongbusridetoalakeinthecountryside.Thereweputupourtentsandmadeafiretokeepuswarmandcookfoodon.Onthefirstnight,wejustsatunderthemoonandtoldeachotherstories.ButIwassotiredthatIwenttosleepearly.Thenextmorning,mysisterandIgotaterriblesurprise.Whenwelookedoutofourtent,wesawabigsnakesleepingnearthefire.IwassoscaredthatIcouldn’tmove.Weshoutedtoourparentstoletthemknowaboutthedanger.Mydadstartedtojumpupanddownintheirtent.Thiswokethesnakeupanditmovedintotheforestnearthelake.Mydadtoldmelaterthatsnakesdon’thaveearsbutcanfeelthingsmoving.Healsotoldmeitwasimportantnottogonearasnake.Thiswasaveryusefullessonforme.1.WhodidLisagotoIndiawith?____________________________________________________________2.Whendidtheytellstoriesunderthemoon?____________________________________________________________3.WhydidLisaandhersistergetaterriblesurprisethenextmorning?____________________________________________________________4.Howdidherdadwakethesnakeup?___________________________________________________________5.WhatlessondidLisalearnfromtheweekend?___________________________________________________________七、书面表达(20分)看!一些大学生正在修一台坏机器。___________________________________________________
参考答案一、完形填空(10分)1、1.C2.A3.B4.D5.B6.B7.A8.C9.D10.C【解析】【导语】本文主要介绍了SOS俱乐部,并邀请新成员加入。【1题详解】句意:你知道SOS学生俱乐部吗?see看见,看到;find找到,发现;know知道;join加入。根据下文“Nowletmetellyousomethingaboutit.”可知,这篇短文要介绍SOS俱乐部。作者在这里向读者提出问题,以引起读者的注意。故选C。【2题详解】句意:我就是这个俱乐部的一名成员。club俱乐部;party聚会,晚会;festival节日;family家庭,加入。根据上文“Doyou...aboutSOSstudentclub?”可知,这里要表达“我是这个俱乐部的一名成员”。故选A。【3题详解】句意:SOS俱乐部的目的是当学生们有需要的时候帮助他们。parents家长,父母;students学生;grandparents祖父母;friends朋友。根据下文“Somestudentsthink...homeworkistoodifficult...”可知,这个俱乐部在作业、体育运动和人际交往等方面为学生提供帮助。故选B。【4题详解】句意:一些学生认为他们的作业太难了,他们不能完成。our我们的;his他的;my我的;their他们的。根据“Somestudentsthink...”可知,该空指代的是主语somestudents“一些学生”,因此这里应用their“他们的”。故选D。【5题详解】句意:他们可以向俱乐部的成员求助。on在……上面;for为了;of属于(某人或某物)的;about关于;大约。根据“Theycanaskthemembersoftheclub...help.”可知,这里考查固定搭配asksb.forhelp“向某人求助”。故选B。【6题详解】句意:一些学生喜欢打排球,但是他们不会打。or或者;否则;but但是,表示转的折;because因为;so因此。根据前后两句的逻辑关系可知,这里应用连词but,表示转折。故选B。【7题详解】句意:一些学生和别人相处得不好,他们很不开心。well好;quite相当;luckily幸运地;late晚。根据“geton”和“...andtheyarenothappy.”可知,这里考查动词短语getonwellwithsb.“与某人相处得好”。故选A。【8题详解】句意:他们可以和我们聊聊。thinkabout考虑;thinkof想起;talkto和某人交谈;shoutto大声喊叫。根据“Somestudentscan’tgeton...withothersandtheyarenothappy.”可知,一些学生和别人相处得不好且很不开心的时候,可以和“我们”交谈以排解心中苦闷。故选C。【9题详解】句意:你想对别人有用吗?cool凉爽的,酷的;busy忙碌的;right对的;useful有用的。根据上文“ThepurposeofSOSstudentclubistohelp...”可知,SOS俱乐部的目的是帮助他人。所以这里提问:“你想对他人有所帮助吗?”故选D。【10题详解】句意:请给我们发电子邮件,地址是SOSstudentclub@163.com.。call打电话;thank感谢;e-mail发电子邮件;meet遇见。根据“SOSstudentclub@163.com”可知,如果想成为这个俱乐部的一员就发邮件联系。故选C。二、阅读理解(40分)2、1.B2.A3.D4.D5.C【解析】【导语】本文主要介绍了“双减”政策的实施情况以及家长对此的看法。【1题详解】细节理解题。根据“Butintheend,shechangedittoswimmingtrainingclass”可知她最后为儿子选择了游泳班。故选B。【2题详解】词义猜测题。根据“case(缓解)theburdenoftoomuchhomeworkandafter-schooltutoring”可知是缓解太多作业和课外辅导的压力,故此处划线部分意为“压力”。故选A。【3题详解】细节理解题。根据“Chinese-governmentintroducedaguideline(指南)tocase(缓解)theburdenoftoomuchhomeworkandafter-schooltutoring”可知它减轻了学生的压力,排除A;根据“Itlistsregulationsinareassuchasreducing(减少)theamountandthedifficultyofhomeworkandimprovingthequalityofeducation”可知它减少家庭作业数量和难度以及提高教育质量,排除BC。故选D。【4题详解】细节理解题。根据“primaryandmiddleschoolsareaskedtoprovideafterschoolservicesincludinghomeworktutoring,sports,arts,readingandinterestgroups.”可知中小学被要求提供课后服务,包括家庭作业辅导、体育、艺术、阅读和兴趣小组。故选D。【5题详解】推理判断题。本文主要介绍了“双减”政策的实施情况以及家长对此的看法,故文章可能来自报纸。故选C。3、1.C2.E3.B4.D5.A【解析】【导语】本文主要介绍了一些在网上快速轻松地搜索信息的建议。【1题详解】根据“Doyouknowhowtosearchforsomethingquicklyandeasily?...Theycanhelpsavetime.”可知此处引出下文建议,选项C“这里有一些建议给你。”符合语境,故选C。【2题详解】根据“Theycanhelpyoufindtheinformationyouneed.”可知此处应是和学校的人有关。选项E“让你的老师或同学给你推荐一些网站。”符合语境,故选E。【3题详解】根据“Usesomesearchskills”可知此处建议使用一些搜查技巧,选项B“你可以通过使用不同的搜索应用程序获得更多有用的信息。”符合语境,故选B。【4题详解】根据“Youhadbettertrymoreapps.Theywillhelpyougetbetterresults.”可知此处应作补充说明,且和查找一些信息有关。选项D“你也可以输入不同的关键字来获取更多信息。”符合语境,故选D。【5题详解】根据“WhenyouusetheinformationfromtheInternet,don’tjustcopythewholearticle.”可知当你使用互联网上的信息时,不要只复制整篇文章。选项A“你应该用自己的话来写文章。”符合语境,故选A。4、1.A2.C3.A【解析】【导语】本文讲述了作者所在班级的学生在动物园上美术课的事,老师要求他们给自己最喜爱的动物画一幅画。【1题详解】细节理解题。根据“Nowwearehavinganartclass.Areweintheclassroom?No,weareatazoo.”可知他们动物园里上美术课。故选A。【2题详解】细节理解题。根据“TomandMikelikepandasbest,becausetheyarelovely.”可知汤姆和迈克最喜欢熊猫,故选C。【3题详解】细节理解题。根据“Nancy’sfavoriteanimalisthemonkey.”可知南希最喜欢的动物是猴子。故选A。5、1.B2.B3.C4.C5.A【解析】【导语】本文主要介绍学生应该如何制定一份合理的作业计划。【1题详解】细节理解题。根据“First...”、“Second...”和“Third...”可知,制定作业计划有三个步骤。故选B。【2题详解】细节理解题。根据“Mostschoolstudentshavebetween1and1.5hoursofhomeworkatnight.”可知,大多数学生晚上需要1至1.5小时的时间完成作业。故选B。【3题详解】词句猜测题。根据“Ifit’sadaywithlesshome-work,youcanenjoyyourselfmore,oryou’llhavetosaysorrytoyourgameshowormoviesonTV.”可知,如果这一天作业很少,你就可以玩得更愉快,否则你就不能看你的游戏节目或电视上的电影。or表示一种否定的条件,意为“否则”。故选C。【4题详解】推理判断题。通读全文并根据“Ifit’sadaywithlesshome-work,youcanenjoyyourselfmore,oryou’llhavetosaysorrytoyourgameshowormoviesonTV.”可知,如果作业很少,你就可以玩得更愉快,否则你就不能看你的游戏节目或电视上的电影。也就是说,如果你没有完成作业就去看电影不是一个好主意。故选C。【5题详解】主旨大意题。通读全文可知,文章主要告诉我们应该如何制定一份合理的作业计划。制定作业计划应包含三个步骤。选项A“如何制定作业计划”符合语境。故选A。三、补全对话(10分)6、1.Whatareyoudoing2.Iborroweditfromthelibrary/Igotitfromthelibrary3.Couldyoutellmethewaytothelibrary/Canyoutellmehowtogettothelibrary4.I’msorryIcan’t/I’mafraidIcan’t5.Haveagoodtime/Enjoyyourself【解析】【导语】本文是A和B之间的对话,二人正在通电话。【1题详解】根据标点符号和“I’mreadinganovel”可知,此处询问对方在做什么,英文表达为Whatareyoudoing,表示“你在做什么”。故填Whatareyoudoing。【2题详解】根据“Ididn’tbuyit”和“Thelibrary”可知,说话者表示书不是买来的,而是从图书馆借的。英文表达为Iborroweditfromthelibrary/Igotitfromthelibrary,表示“我从图书馆借的”。故填Iborroweditfromthelibrary/Igotitfromthelibrary。【3题详解】根据“GoalongZhongshanRoad,andyou’llfinditonyourleft.”可知,说话者询问去图书馆的路线。英文表达为Couldyoutellmethewaytothelibrary/Canyoutellmehowtogettothelibrary,表示“你能告诉我怎么去图书馆吗”。故填Couldyoutellmethewaytothelibrary/Canyoutellmehowtogettothelibrary。【4题详解】根据“HowaboutgoingtherewithmethisSaturday?”和下文“I’llvisitmygrandparentsthisweekend.”可知,说话者不能跟她一起去。英文表达为I’msorryIcan’t/I’mafraidIcan’t,表示“对不起,我去不了/我恐怕去不了”。故填I’msorryIcan’t/I’mafraidIcan’t。【5题详解】根据“Wonderful!”和“Thankyou”可知,说话者祝对方玩的开心。英文表达为Haveagoodtime/Enjoyyourself,表示“祝你玩得开心”。故填Haveagoodtime/Enjoyyourself。四、短文填空(10分)7、1.interesting2.took3.camping4.tokeep5.sleeping6.couldn’tmove7.woke8.don’thave9.nottogo10.useful【解析】【导语】本文是一篇记叙文,讲述作者上周末和家人野营时,遇到了蛇,非常害怕,但在爸爸的帮助下,蛇走了,同时作者上了一课:不要靠近蛇,蛇没有耳朵,但是可以感受到移动的东西。【1题详解】句意:上周末既有趣又可怕。and前后并列词性一致,scary是形容词,空格处应填入形容词。interest名词“趣味”,形容词是interesting“有趣的”。故填interetsing。【2题详解】句意:我父母带着我妹妹和我去乡下一个小乡村野营。时间为lastweekend,因此用一般过去时,take过去式为took。故填took。【3题详解】句意:我父母带着我妹妹和我去乡下一个小乡村野营。gocamping“去野营”,固定短语。故填camping。【4题详解】句意:在那里我们搭建帐篷,并且生火用来取暖和做饭。根据“keepuswarmandcookfoodon”可知,这是空格前生火的目的,动词不定式表目的。故填tokeep。【5题详解】句意:当我向帐篷外面看去,我们看见一条大蛇正在火边睡觉。seesb.doingsth.“看见某人正在做某事”,故填sleeping。【6题详解】句意:我是如此害怕以至于我不能动弹。so...that...表示“如此……以至于”,根据“Iwassoscared”可知,作者此时吓得不敢动,情态动词can的否定形式can’t“不能,不会”符合语境。野营这段经历是上周末的事情,因此can’t要变过去式couldn’t,其后跟动词原形。故填couldn’tmove。【7题详解】句意:这样唤醒了蛇,它爬到湖边的森林里去了。and表并列,前后时态一致,都用一般过去时。wake过去式是woke。故填woke。【8题详解】句意:后来爸爸告诉我,蛇没有耳朵,但是可以感觉到东西移动。“蛇没有耳朵”这是客观事实,因此用一般现在时。行为动词have变否定,且主语是复数snakes,要用助动词do。故填don’thave。【9题详解】句意:他告诉我重要的是不要靠近蛇。考查句型为“Itwas+形容词+todosth.”,It作形式主语,todo作真正主语。动词不定式的否定形式为nottodo。故填nottogo。【10题详解】句意:这对我来说是非常有用的一课。空格处应填入形容词修饰名词lesson,use形容词为useful“有用的”,故填useful。五、语法填空(10分)8、1.B2.A3.B4.C5.A6.B7.C8.A9.C10.B【解析】【导语】本文讲述了蒂姆和汤姆准备在生日的时候做一些不同的事情帮助同学妈妈的故事。【1题详解】句意:他们的生日在十二月,很快就要到了。They主格;Their形容词性物主代词;Theirs名词性物主代词。此处作定语修饰birthday,用形容词性物主代词。故选B。【2题详解】句意:每年我们都有一个生日聚会。a泛指一个,用于辅音音素开头的单词前;an泛指一个,用于元音音素开头的单词前;the定冠词表特指。此处泛指一个生日聚会,“birthday”首字母发辅音音素,故选A。【3题详解】句意:我们玩游戏,吃生日蛋糕。so因此;and和;or或者。分析“Weplaygames...eatabirthdaycake.”可知,前后构成并列关系,用and连接,故选B。【4题详解】句意:听起来很无聊,不是吗?bore使厌烦;bored感到无聊的;boring令人无聊的。此处在句中作表语,用形容词,修饰生日,故选C。【5题详解】句意:那天你想做什么?on其后加星期或具体的时间;in其后加早中晚等;of……的。onthatday“在那天”,故选A。【6题详解】句意:他的母亲病了,需要看医生,但他的家庭没有多少钱。need动词原形;needs动词三单;needed动词过去式。时态是一般现在时,主语是“Hismother”
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