步步为营稳扎根

步步为营稳扎根一、成语解释步步为营：形容行动谨慎，小心翼翼。稳扎根：比喻稳固基础，深入钻研。二、成语出处及历史典故出处：《后汉书·班超传》：“班超为人深沉有智略，虽在绝域，步步为营，未尝有所疏失。”历史典故：班超为东汉时期著名将领，他西征匈奴，步步为营，稳固边疆。三、成语寓意及现实意义寓意：强调在做事情时要谨慎行事，步步为营，确保万无一失。现实意义：在现实生活中，我们要学会稳扎根，做好基础工作，才能取得更好的成绩。四、相关成语及近义词、反义词相关成语：小心翼翼、谨小慎微、稳步前行近义词：谨慎、小心翼翼、稳重反义词：冒险、轻率、冒进五、成语在教材中的例句《语文》（人教版八年级上册）：他办事总是步步为营，从不草率行事。《历史》（人教版八年级上册）：班超在西域，步步为营，稳固边疆。六、成语在实际运用中的注意事项适用场合：适用于描述人在办事、做事时的谨慎态度。注意事项：不要用于描述事物的发展、进步过程。成语“步步为营稳扎根”寓意着在行动时要谨慎行事，稳固基础。我们要学会稳重扎根，做好基础工作，才能在各个方面取得更好的成绩。在日常学习和生活中，我们要注重积累，不断提高自己的综合素质，实现自身价值。习题及方法：习题：下列哪个成语与“步步为营稳扎根”意思最接近？A.小心翼翼B.谨小慎微C.稳步前行D.冒险草率方法：通过理解“步步为营稳扎根”的寓意，我们可以判断与之意思最接近的成语是A.小心翼翼，都强调行事谨慎。习题：下列哪个历史人物的故事体现了“步步为营稳扎根”的精神？方法：通过了解各个历史人物的故事，我们可以知道A.班超在西域步步为营，稳固边疆的故事体现了“步步为营稳扎根”的精神。习题：《历史》（人教版八年级上册）中，班超在西域的表现可以用哪个成语来形容？B.冒险草率C.谨小慎微D.稳步前行方法：通过阅读《历史》（人教版八年级上册）中关于班超在西域的描述，我们可以得知他的表现可以用A.步步为营稳扎根来形容。习题：下列哪个词语与“小心翼翼”是近义词？方法：通过理解“小心翼翼”的意思，我们可以判断与之近义的词语是B.稳重，都表示谨慎。习题：下列哪个词语与“冒进”是反义词？D.小心翼翼方法：通过理解“冒进”的意思，我们可以判断与之反义的词语是B.稳重，一个表示冒险，一个表示谨慎。习题：请用“步步为营稳扎根”的精神，描述一下你在学习过程中的态度。方法：通过理解“步步为营稳扎根”的寓意，我们可以描述自己在学习过程中的态度，例如：我在学习中总是小心翼翼，不放过任何一个细节，稳固基础，深入钻研。习题：请用“步步为营稳扎根”的精神，给出一条建议，帮助你的朋友提高学习效果。方法：通过理解“步步为营稳扎根”的寓意，我们可以给出建议，例如：建议朋友在学习中要谨慎行事，步步为营，稳固基础，深入钻研。习题：请从下列成语中，选择一个与“步步为营稳扎根”意思最接近的成语，并用它来造一个句子。A.小心翼翼B.谨小慎微C.稳步前行D.冒险草率方法：通过理解“步步为营稳扎根”的寓意，我们可以选择A.小心翼翼，造句例如：他在工作中总是小心翼翼，步步为营，确保项目的顺利进行。通过对以上习题的解答，我们可以更好地理解和运用成语“步步为营稳扎根”，以及在实际生活中的应用。同时，也能帮助我们提高对成语的学习和运用能力。其他相关知识及习题：一、知识点：成语的起源和演变成语：指古汉语中固定搭配的短语，通常由四个字组成，具有特定的含义。起源：成语多源于古代文学作品、历史故事、神话传说等。演变：随着语言的发展，成语的含义和用法也会发生变化。二、习题及方法：习题：下列哪个作品不是成语的主要来源？A.古代文学作品B.历史故事C.神话传说D.现代文学作品方法：通过了解成语的起源，我们可以判断成语的主要来源不包括D.现代文学作品。习题：下列哪个成语来源于《庄子》？A.井底之蛙B.狐假虎威C.画龙点睛D.掩耳盗铃方法：通过了解成语的起源，我们可以知道A.井底之蛙这个成语来源于《庄子》。习题：请解释下列成语的含义。A.杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为是蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。B.狐假虎威：狐狸借助老虎的威风吓跑了百兽。比喻依仗别人的势力来欺压人。C.画龙点睛：原指画龙时点上眼睛使画龙栩栩如生。后比喻写文章或讲话时，在关键处加上一两句话，使内容生动有力。D.掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。方法：通过了解成语的含义，我们可以解释出以上成语的含义。习题：请用一个成语来描述“自己欺骗自己”的行为。方法：通过理解“自己欺骗自己”的意思，我们可以选择D.掩耳盗铃这个成语来描述这种行为。习题：请从下列成语中，选择一个与“井底之蛙”意思最接近的成语，并用它来造一个句子。A.狐假虎威B.杯弓蛇影C.画龙点睛D.掩耳盗铃方法：通过理解“井底之蛙”的意思，我们可以选择A.狐假虎威，造句例如：他就像井底之蛙，不知道外面的世界有多么精彩。习题：请解释下列成语的含义。A.狐假虎威：狐狸借助老虎的威风吓跑了百兽。比喻依仗别人的势力来欺压人。B.画龙点睛：原指画龙时点上眼睛使画龙栩栩如生。后比喻写文章或讲话时，在关键处加上一两句话，使内容生动有力。C.掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。D.井底之蛙：比喻眼光狭小，见识有限。方法：通过了解成语的含义，我们可以解释出以上成语的含义。习题：下列哪个成语与“井底之蛙”意思最接近？A.狐假虎威B.杯弓蛇影C.画龙点睛D.掩耳盗铃方法：通过理解“井底之蛙”的意思，我们可以判断与之意思最接近的成语是A.狐假虎威，都表示眼光狭小，见识有限。习题：请用“井底之蛙”的精神，描述一下你在学习过程中的态度。方法：通过理解“井底之蛙”的寓意，我们可以描述自己在学习过程中的态度，例如：我在学习中总是眼光狭小，只关注眼前的知识，忽视了更广阔的世界。通过对以上习题的解答，我们可以更好地理解和运用成语，以及成语的起源和演变。同时，也能帮助我们提高对成语的学习和运用能力。总结：成语是汉