三元思辨性“创新 变革 开拓”-2024年高考语文三元思辨作文写作全面指导

2024届高考语文思辨性作文写作指导39：

三元思辨性“创新-变革•开拓”

试题链接

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

近年来，浙江省着力强化创新驱动，深入实施人才强省、创新强省

首位战略，深入实施“鳗鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才

工程，全省高质量发展水平持续提升。

新时代浙江青年，在各行各业、不同领域开拓创新。如95后姑娘

徐枫灿，在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核，成为我国陆军首位

初放单飞的女飞行员；90后青年工人杨杰，从一名普通的学徒工成长为

“浙江工匠”，获得浙江省劳动模范称号；之江实验室智能超算研究中

心团队，35岁以下成员占比近九成，勇闯国内智能超算领域“无人区”，

斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖……

以上材料对你未来发展有什么启示？请写一篇文章。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不

要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

命题方向

科学精神：理性思考勇于探究

学会学习：乐学善学勤于反思

责任担当：社会责任

实践创新：问题解决

审题指导一

限制性

1.真实情境的限制。材料共分两段，第一段谈国家政策对人才的扶

持，鼓励青年人努力成才。第二段列举“新时代浙江青年，在各行各业、

不同领域开拓创新”的三个成长事例，给当代青年三个未来发展方向。

这是题目提供的真实情境，也是考生联想思考的基点。针对此情境所给

的立意方向是：结合浙江省当前发展，立足新时代浙江青年，思考自己

的未来发展。

2.典型任务的限制。“以上材料对你未来发展有什么启示”是题目

的典型任务，这一典型任务要求考生准确理解上述材料含义，然后抓住

关键词“未来发展”，谈材料对自己的启示。因为是浙江卷的单独命题，

考生的写作身份默认为“新时代浙江青年”。

3.价值判断的限制。

材料通过国家政策和典型事例为考生今后的发展指明了努力方向，

即考生今后可以在各行各业、不同领域开拓创新，成为新时代的有为青

年。

开放性

1.立意角度自由。

材料中三个具体示例关系到作文的立意。95后姑娘徐枫灿、90后

青年工人杨杰、35岁以下成员占比近九成的之江实验室智能超算研究中

心团队等，与之相对应的成长之路依次是“刻苦训练、满分通过考

核”“从一名普通的学徒工成长为‘浙江工匠'”"勇闯’无人

区'”。这分别可以作为考生“未来发展”的三个方向，考生可以单独

立意，也可以综合立意。

2.联想和思考是开放的。扣住材料中95后姑娘徐枫灿、90后青年

工人杨杰、35岁以下成员占比近九成的之江实验室智能超算研究中心的

青年团队3个示例，以及“以上材料对你未来发展有什么启示”这句写

作指向，考生可以联想更多的新时代浙江青年，思考他们的表现带给自

己未来发展的启示。可以强调作为个人应该如何做，或者作为团队又该

如何做，也可以两者结合起来进行考虑。可以站在平凡岗位上去思考，

也可以站在特殊的岗位上进行思考。思考在新时代，新时代青年如何才

能更好地绽放青春。

3.文体选择是自由的。考生可以在理解材料含义的基础上，畅想自

己未来的发展，写成记叙文；可以扣住材料谈启示，发表自己的议论，

写成议论文；也可以扣住自己读了材料之后获得的启示写成散文，抒写

感悟和思考。

解题

本题属于材料作文，重点考查考生理解材料、思考问题、解决问题

的能力以及语言表达能力。今年浙江卷作文的材料，有全国卷不回避社

会热点的特点，也与2018年浙江卷的“浙江精神”类似。

材料第一段提供了写作的背景：“着力强化创新驱动”“全省高质

量发展水平持续提升”。

材料第二段明确了写作内容的方向：“新时代浙江青年，在各行各

业、不同领域开拓创新”，其中三个具体示例紧扣“新时代浙江青年”，

凸显“不同领域”，既有个人的不懈努力，也有团队的执着追求；具有

普通岗位上的开拓创新，又有高精尖领域的科学攻关。

材料第三段限定写作方向：“以上材料对你未来发展有什么启示”，

关键词“未来发展”“启示”。

考生在结合时代背景与三个事例谈启示时，需要结合当前社会高质

量发展的背景，结合自身的未来发展，谈自己的人生如何定位，人生价

值如何实现等。

参考立意

材料通过国家政策和典型事例为考生今后的发展指明了努力方向，

即考生今后可以在各行各业、不同领域开拓创新，成为新时代的有为青

年。

材料中三个具体示例关系到作文的立意。95后姑娘徐枫灿、90后

青年工人杨杰、35岁以下成员占比近九成的之江实验室智能超算研究中

心团队等，与之相对应的成长之路依次是“刻苦训练、满分通过考核”

从一名普通的学徒工成长为“'浙江工匠勇闯‘无人区'"。这分别可

以作为考生“未来发展”的三个方向，考生可以单独立意，也可以综合

立意。

切题立意：

L担发展之责，走创新之路。

2.融入时代，绽放青春。

3.顺应时代发展，做有为青年。

4.奋斗者，正青春。

偏题立意：

L个人与团队。（忽略引导语，断章取义。）

2.人需要有梦想。（忽略引导语，断章取义。）

3.年轻，真好。（立意偏跑。）

审题指导二

本题属于材料作文，重点考查考生理解材料、思考问题、解决问题

的能力以及语言表达能力。今年浙江卷作文的材料，有全国卷不回避社

会热点的特点，也与2018年浙江卷的“浙江精神”类似。

材料共分两段，第一段谈国家政策对人才的扶持，鼓励青年人努力

成才。第二段列举”新时代浙江青年，在各行各业、不同领域开拓创新”

的三个成长事例，给当代青年三个未来发展方向。这是题目提供的真实

情境，也是考生联想思考的基点。针对此情境所给的立意方向是：结合

浙江省当前发展，立足新时代浙江青年，思考自己的未来发展。

材料第一段提供了写作的背景：“着力强化创新驱动”“全省高质

量发展水平持续提升”。

材料第二段明确了写作内容的方向：“新时代浙江青年，在各行各

业、不同领域开拓创新”，其中三个具体示例紧扣“新时代浙江青年”，

凸显“不同领域”，既有个人的不懈努力，也有团队的执着追求；具有

普通岗位上的开拓创新，又有高精尖领域的科学攻关。

材料最后有情景任务的限制。“以上材料对你未来发展有什么启示”

是题目的典型任务，这一典型任务要求考生准确理解上述材料含义，然

后抓住关键词“未来发展”，谈材料对自己的启示。因为是浙江卷的单

独命题，考生的写作身份默认为“新时代浙江青年”。

考生在结合时代背景与三个事例谈启示时，需要结合当前社会高质

量发展的背景，结合自身的未来发展，谈自己的人生如何定位，人生价

值如何实现等。

精彩句子

1.以率先探索、积极创新的姿态，让体制机制活力充分释放；以勇

于创新、敢于超越的自信，让经济发展活力充分迸发；以筑巢引凤、人

尽其才的格局，让人才竞争活力充分激发。

2.以“逢山开路、遇河架桥”的精神解放思想大胆干，以“踏石留

印、抓铁有痕”的劲头步步为营扎实干。

3.在推进重要改革工作中总结经验，在解决改革过程遇到的矛盾中

增长才干，在完成改革急难险重任务中经受考验。

4.在危机中捕捉机遇、发现机遇、孕育机遇；在变局中革新思维、

创新思路、打开新局。

5.敢于打破常规、破旧立新，敢于变革创新、与时俱进，敢于攻坚

克难、锐意进取。

6.前进路上的最大障碍是体制机制束缚，破难攻坚最硬核的举措是

深化改革开放。

7.发扬敢为人先、敢闯敢试的改革精神，坚定逢山开路、遇水架桥

的改革意志。

8.社会变化了，观念依旧；科技进步了，知识依旧；情况变化了，

能力依旧。

9.大潮涌动，新旧动能转换加速提质；风帆劲起，产业链云对接再

展宏图。

10.改革的品牌越来越响，开放的大门越来越大，合作的红利越来

越多。

11.让创新成为引领发展的第一动力，让科技成为支撑未来的硬核

力量。

12.在“率先”上敢抢先机，在“蹿出”上肯下苦功，在“新路”

上勇于探索。

13.改革创新的推动者，社会发展的引领者，服务凝聚群众的主心

骨。

14.蓝图已经绘就，思路已经清晰，布局已经展开，号角已经吹响。

15.技术进步一日千里，世界变化日新月异，治理手段层出不穷。

16.用新眼光观察问题，用新思路分析问题，用新办法解决问题。

17.以更高站位抓改革，以更宽视野谋改革，以更大力度推改革。

18.持续释放创新驱动的原动力，着力打造创新发展的新引擎。

19.牵住科技创新这个“牛鼻子”，走好科技创新这步“先手棋”。

20.以科技创新催生新发展动能，以深化改革激发新发展活力。

21.发展出题目，改革做文章；前路有险阻，改革开新路。

22.根本途径是创新，动力源泉在创新，致胜之道靠创新。

23.攻克体制机制的顽瘴痼疾，突破利益固化的思想藩篱。

24.全面深化改革找到“支点”，创新制度供给寻到“靶点”。

25.思想上的裹脚布解不开,发展上的大脚步就迈不开

26.用改革的思维引领工作,用改革的办法推动工作。

27.目标任务面临提档升级,战术打法更需与时俱进。

28.在求真务实中开拓创新,在大胆探索中实现突破。

29.用新思想锚定奋进航向,用新思想应对风险挑战。

30.在把握机遇上乘势而上，在创新征程上乘风破浪。

31.在实践中探索，在探索中创新，在创新中破题。

32.与改革共命运，以改革为己任，为改革作贡献。

33.勇担时代重任，勇于改革创新，勇攀科技高峰。

34.串点成线，连线成片，扩片成带，集带成面。

35.常思量改革发展之要，常掂量肩负责任之重。

36.向解放思想要红利，用思想解放增活力。

37.改革的力度，发展的速度，开放的程度。

38.在奋进中继承事业，在创新中光大事业。

39.跳出“条条框框”，打破“坛坛罐罐”。

40.打开改革新境界，闯出发展新天地。

优秀段落

1.青年于个人是朝阳初升，时代弄潮的丰茂年华。青年在无数历史

节点上留下印迹。革命战争时期，有一大批青年到中国最有希望的地方

去，他们向往延安那片红色热土，不怕苦不怕累；社会主义建设时期，

有一大批青年到祖国最需要的地方去，为新中国建设添砖加瓦、发光发

热；改革时期，有一大批青年投身于时代变革的大潮，沐浴着改革开放

的春风，踏上过去与未来的接轨点，在改革开放的最前沿创新创业，激

荡青春；进入到百年未有之大变局的新时代中，更多新一代青年开拓进

取、斗志昂扬走向强国之路，不负青春，不负韶华。

2.华为创新：轻舟已过万重山

华为用行动告诉我们，技术自主创新是企业发展的关键。正是一个

个科技创新的成果，一件件国之重器的诞生，让我国在千帆争渡，百争

流的科技创新赛场上，居于世界前列，彰显着大国实力。正是有着一批

批科研人员的付出与永不止步的创新精神，我们才能共享“玉免看月背、

蛟龙入深海、北斗望苍穹”的科技壮举。

走别人的路永远只能跟在别人后面，还有误入歧途或被人封路的风

险，实践反复告诉我们，技术可以引进，关键核心技术是要不来、买不

来，讨不来的。今天华为遭遇的“极限施压”再次证明不可能买来个现

代化，我们只有坚持科技自立，把关键技术核心装备牢牢掌握在手中才

能从根本上保障国家经济安全，迈出高质量发展的铿锵步伐。

3.太阳创造了光明，太阳被万物景仰。母亲创造了婴儿，母亲受世

人崇敬。贝多芬的精神因《命运》而不朽。罗丹的思想在《思想者》中

永恒。不要将你的心智和双手闲置起来，不要听凭死亡噬啮着你的血肉

之躯，既然上天赋予了你一次生命，你就有责任使它最大限度地放射光

华。用丰富的天性去沟通理解人们，只有那样，你才能够远离枯萎。相

信你是世上的唯一，没有人能重复你的思维、你的足迹、你的情感，把

这份独特奉献给世界，你就走进了世间最美丽的风景。

4.创新学习，是毛泽东在学习总方略上的大变革。毛泽东常说：古

人的话、老师的话和一切名流学者的话，不一定都对。他自己坚持做到

“不能让自己的脖子上长别人的脑袋。”他在书上空白处写满了批语，

有的批“此论颇精”、“言之成理”；有的则划杠打叉，批上“不通”、

“荒谬”或“陋儒之说也”。陈云也说：“不唯上、不唯书、只唯实。”

这是我们培养创新精神的座右铭。

5.言人心之应言而未言，言人心之应言而不会言，言人心之应言而

不敢言。一个有独到眼光、独立头脑的人，一个不随大流、不人云亦云

的人、一个敢于批判、敢于说“不”的人、一个大胆创新、超前思维的

人，是最受机遇女神青睐的人。

6.真理在最初发现时常常是与传统水火不容的。文明在于创新，而

创新往往就是离经叛道的代名词。思想上的创新，尤其如此。独智，就

是脑袋不要长在别人的肩膀上，要有自己的头脑；独行，就是要有“走

自己的路，让别人说去”的风骨。独智加独行，方能产生独创。今天，

成功者不是继承型的人，而是创新型的人。继承性学习是以积累知识为

主要特征，而创造性学习，则是把学习知识与创新知识结合起来，不只

是学到知识，还能推动创造。

7.人类历史上，第一个人捡起身边的石块掷向野兽，这个举动就是

创新。后来，又有人第一个把石块打磨得非常锋利，开始制造工具，能

致野兽于死地，更是创新。人类就是靠一代又一代的层出不穷的创新，

才得以生存、发展，从而成为万物之灵，成为地球的主人。人类依靠创

新活动，才能够不断发展，不断进步。

8.“创造就是消灭死亡”，罗曼•罗兰如是说。生命从诞生的那一

天起，就在一步步地滑向死亡的深渊，再有威势的手也不可能阻止这一

切。因而我们只有选择创造。

9.人才胜于庸才，天才胜于人才。人才进行工作，天才进行仓4作。

衡量天才的标准不是其它任何东西，而是创新。

10.一如艾伦・格林斯潘所说：“他们喜欢进步，但是却害怕变化。

人类本质上是矛盾的。”因为对改变带来的不确定性的恐惧，人们总会

潜意识地避开改变，总认为在自己熟悉的领域努力好过于从头开始，但

这不过是一种原地踏步的自我安慰。

1L创新精神是中华文化的生命基因，也是中华民族最鲜明的禀赋。

从商汤《盘铭》“苟日新，日日新，又日新”之语到《诗经•大雅•文

王》的“周虽旧邦，其命维新”可见，革新早已成为我们这个民族自我

践行的重要问题了。

12.正如鲁迅所说“不满是向上的车轮，能够载着不自满的人类，

向人道前进。”正是由于人类的不自满，不断探索世界，不断地追求更

高的目标，才能一路走到今天。

13.科技的高速发展，给人类带来了便利，也带来了困惑，尤其是

在人工智能已经开始渗透到我们生活的当代。然而正如龙应台所说：

“水加盐永远不会等于一颗眼泪。新科技再怎么神奇，它取代不了思想；

人工智能再怎么超前，它产生不了情感。水加盐，不是眼泪，因为它没

有心的激动。”

14.凡益之道，与时偕行。当今社会发展日新月异，只有紧紧跟上

时代的脚步才不会被抛下。因此，唯有大力推进创新事业的发展，在国

内广泛培养创新文化的沃土，才能为中国这艘巨轮上挂起破浪的风帆。

范文展示

担发展之责，走创新之路

这是一个开拓创新的时代，这是一个高质量发展的时代，这是一个

行行可以出状元的时代。

当下的浙江，正着力强化创新驱动，深入实施人才强省、创新强省

首位战略，深入实施〃鲤鹏行动〃〃高层次人才特殊支持计划”等人才工

程，就是一个很好的证明。这样的新时代，必将是我们青年人大有可为

的时代。在这个背景下，00后的我们，如何走好自己的未来发展之路呢？

答案是，担发展之责，走创新之路。

担发展之责，走创新之路，离不开对精湛技艺的追求。我国陆军首

位初放单飞女飞行员一一95后姑娘徐枫灿，用她在空军航空大学刻苦训

练、以满分通过考核的经历启示着我们。毫无疑问，进入大学，完成学

业，掌握精湛技艺，就是00后的我们首先要走的路。这条追求精湛技

艺之路，我们必须要走得扎实，走得稳妥。

也许我们做着平凡的工作，但是我们-一样可以开拓创新，不断成

长O

获得浙江省劳动模范称号的90后青年工人杨杰用他从一名普通的

学徒工成长为“浙江工匠”的事实启示着我们。以工匠精神雕琢时代品

质，我们不必人人成为工匠，但可以人人成为工匠精神的践行者。热爰

岗位、努力工作、坚持奉献，00后的我们同样可以在平凡的岗位上开拓

创新，做出不平凡的业绩。走创新之路，离不开对平凡岗位的热爱。

担发展之责，走创新之路，还需要有挑战〃无人区”的勇气。

35岁以下成员占比近九成的之江实验室智能超算研究中心团队，用

勇闯国内智能超算领域〃无人区〃，斩获超算应用领域国际最高奖项的壮

举启示着我们。当两个百年目标摆在我们面前，当中国需要跨入世界制

造强国的行列，当中国要实现中国制造向中国智造的跨越。年轻一代义

不容辞，要承担起创新发展的责任。面对“无人区”，一个人的力量也

许有限，但是一群人可以合作攻关。一个人走，可以走得很快；一群人

走，可以走得很远。中华民族伟大复兴梦的实现，更需要一代人合作，

攻关一个又一个的难题。

发展是硬道理，创新是国家兴旺发达的不竭动力。“苟日新，日日

新，又日新。”个人命运只有与祖国、民族命运紧密相连，方能实现个

人价值的最大化。作为00后的我们，需要积极主动融入新时代，心怀

国之大者，弹厉奋发，笃行不怠，一切从实际出发，一切从人民利益出

发，方能不负历史，不负时代，不负人民。

“江山代有才人出，各领风骚数百年。”00后的我们，在新时代，

“问苍茫大地，谁主沉浮”，勇敢地承担发展之责，坚定地走出创新之

路。“到中流击水，浪遏飞舟”。

弘扬创新精神深化改革创新

“科技创新、制度创新要协同发挥作用，两个轮子一起转。”在全

国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上，

习近平总书记提出，要深化改革创新、形成充满活力的科技管理和

运制行，机弘扬创新精神、培育符合创新发展要求的人才队伍。以这一要求为

改革遵循和行动指南，我们才能扫除阻碍科技创新能力提高的体制障碍,

让一切创新源泉充分涌流。

创新是一个系统工程，创新链、产业链、资金链、政策链相互交织、

相互支撑，改革只在一个环节或几个环节搞是不够的，必须全面部署，

并坚定不移推进。我们应当从健全国家创新体系、提高全社会创新能力

的战略高度，通过深化改革和制度创新，让科技创新居于国家发展全局

的核心位置。科技创新和制度创新只有双轮驱动、相互协调、持续发力，

才能促成经济发展方式的根本转变。

深化改革创新，就要以科技创新为核心，引领科技体制及其相关体

制深刻变革。如果把科技创新比作我国发展的新引擎，改革就是点燃这

个新引擎必不可少的点火系，必须采取更加有效的措施完善点火系，全

速发动创新驱动的新引擎。当前，无论是“部门领导拍脑袋、科技专家

看眼色行事”的科技决策方式，还是“让人的创造性活动为经费服务”

的科研经费使用和管理方式，无论是“简单套用行政预算和财务管理方

法”管理科技资源，还是“以科技创新质量、贡献、绩效为导向”的分

类评价体系的缺失，都是阻碍科技创新的体制机制弊端，都必须下决心

予以革除。

深化改革创新，就是要深化体制机制创新，形成服务科技创新的制

度合力。企业应成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的

主体，要制定和落实鼓励企业技术创新各项政策，加强对中小企业技术

创新支持力度。科研院所和研究型大学是科技发展的主要基础所在，应

优化科研院所和研究型大学科研布局，厚实学科基础，培育新兴交叉学

科生长点。各地在创新发展中应尊重科技创新的区域集聚规律，因地制

宜探索差异化的创新发展路径，建设若干具有强大带动力的创新型城市

和区域创新中心。

深化改革创新，就要以弘扬创新精神为方向，培育符合创新发展要

求的人才队伍。人是科技创新最关键的因素，创新的事业呼唤创新的人

才。正如习近平总书记所强调的，建设世界科技强国，关键是要建设一

支规模宏大、结构合理、素质优良的创新人才队伍。我们不仅要大兴识

才、爱才、进才、用才之风，也要改革人才培养、引进、使用等机制。

我们不仅要尊重科技人才培育和成长规律，不要用死板的制度约束科学

家的研究活动，而且要让领衔科技专家有更大的技术路线决策权，更大

的经费支配权，更大的资源调度权。

从总体上看，今天的中国，在主要科技领域和方向上实现了邓小平

同志提出的“占有一席之地”的战略目标，正处在跨越发展的关键时期。

坚持科技创新与制度创新两手抓、两个轮子一起转，我们才能走出中国

特色自主创新道路，争取早日建成创新型国家、建成世界科技强国。

“匠心”并非守旧的别名

为了让煮出来的米饭更好吃，美的电饭煲研发团队1年要煮掉数以

吨计的大米，每天光测试对比就得吃掉10碗饭；汽车五六层的喷漆，

“90后”青年杨金龙可以保证每层厚度误差不超过0.01毫米……这段

时间，很多媒体都在“寻找中国工匠”。一丝不苟、精益求精、追求极

致的态度，对职业敬畏、对工作执着、对产品负责的精神，正是这些“大

国工匠”共同的特征。

不过，在一些人眼中，所谓的“工匠精神”却是因循守旧的代名词。

在新闻稿都可以自动生成的时代，简单、机械地重复干一件事，早该被

机器取代了，“手打牛肉丸费时又费力，和机打的能有多大区别”？在

他们看来，讲究品质乃是“顽固”，坚守匠心近乎“矫情”。这样的论

点，只是着眼于短期利益，并没有看到“匠心”与“创新”的息息相通。

有学者曾以金字塔比喻创新体系，“只有塔底扎实，创新才不会成

为空中楼阁”。大量看似重复的劳动或许不免枯燥，却绝非没有意义，

而是在探索着各种可能。创新可能有灵光一闪，但意想不到的惊喜，也

往往会随着技艺的进步慢慢浮现。每种车型多达上百张的电气原理图，

“高铁体检师”张华都了然于胸，凭着“每个灯泡都能找到对应电路”

的了解，他改进工装设备、优化作业流程，取得一系列创新成果。正是

不放过对每一个细节的把握，才能在“无他，但手熟尔”的高超技艺基

础上，实现新的突破与超越。

“人在制物的过程中，总是要把自己想办法融到里头去”，纪录片

《我在故宫修文物》中，青铜器修复专家屈峰如是说。的确，一旦注入

了自己的心意和精神，作品也就有了独一无二的个性。有人曾问专注做

寿司75年的小野二郎，如何练就独一无二的“神技”，他自谦“无非

是比别人多一倍的努力、多三倍的思考罢了”。当我们把匠心投入到点

滴精进之中，那些充满灵性的作品，又何尝没有散发出耀眼的创新光

芒？

事实上，匠心本就包含着创新的“时代要求”。在全球范围，第四

次工业革命早已蓄势待发。德国的“工业4.0”、美国的“先进制造业

国家战略计划”、日本的“科技工业联盟”……在这样的时代，“工匠

精神”绝不止于一石专一瓦的手艺，“匠心”更不意味效率低下的作坊，

而是指向以创新为导向、以技术为生命、以质量为追求的现代化工业新

版本。

“技可进乎道，艺可通乎神。”追求极致的工艺和追求突破的创新，

往往可以相得益彰。离开了对一种技艺的不断磨练，对一个行业的执着

坚守，对一个领域的扎实钻研，很多发明、创造也就无从谈起。一个有

意思的细节是，“创客”是英文“maker”的翻译，而“maker”本身也

是“制造者”的意思。“器好学，心难修”，撰弃投机取巧、急功近利，

拥抱脚踏实地、专注持久，从本质上看，就是对创新最好的“加持”。

孔子说：君子不器。的确，要有匠心，而不能有匠气。既着力“大

刀阔斧”的创造，又不忘下“绣花针”的功夫，才能最终小大结合、大

小由之，让创新进入一个新的境界。

涵养创新的精气神

最近，围棋“人机大战”在韩国首尔收官，韩国围棋九段棋手李世

石败给人工智能围棋程序AlphaGO。对此，国人感受到了我们前沿技术

创新的紧迫感与危机感。今年全国两会上，“创新是引领发展的第一动

力”“创新是供给侧结构性改革的灵魂”……创新成为代表委员热议

的高频词，折射的正是对创新的热切呼唤。

创新从哪里来？首先就需要有那么一种生存与发展的紧迫感与危

机感。500年来，世界经济中心几度迁移，背后的重要力量正是创新。

创新能力不足，“卖一台电脑只能赚一捆大葱钱，卖十亿件衬衫才能换

一架波音飞机”的故事就会不断上演。看当下转型升级，谋长远富民强

国，创新都处于核心位置。当年，钱学森为让祖国“挺直腰杆子”，执

着于“两弹一星”研制，立下卓著功勋。焦裕禄为让乡亲们过上好日子，

宵衣肝食，在漫天风沙漫地碱的兰考创造出多种治沙新招。从根本上说，

正是这一种报效祖国情牵百姓的理想与抱负，使无数人焕发出执着创新

的勇气与锐气，踏平坎坷以成大道。今天，我们更加迫切需要涵养创新

的精气神。

然而，创新之路上，失败是最亲密的伙伴，理想与热情往往会遭遇

无数次失败的无情打击。在相当意义上说，创新能力取决于这种抗打击

能力。有资料显示，科研创新的成功率仅为10%左右。如果没有对190

多次失败的无畏，屠呦呦怎么能提取到青蒿素？倘若不能善待一次次失

败，诺贝尔如何能发明炸药？一位著名画家说，所谓大师，其实是失败

最多的人。创新是壮丽的探险，只有不惧困难和挫折，视失败为“在成

功路上”，并以“失败虐我千万遍，我待创新如初恋”的精神砥砺前行，

方有可能踏着失败拾阶而上，直至梦想的顶峰。

“想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天

开。”当遭遇失败，创新者最希望得到“别泄气，当初我比你失败次数

还多”的理解，最渴望获得“没事，咱查明原因重头再来”的支持。宽

容是一种智慧。宽容失败，需要管理者撰弃“成王败寇”思维。从某种

意义上讲，对失败的宽容度，决定着创新的成功率。一些高精尖企业创

新成果之所以不断，原因之一就是失败不仅不会被嘲笑，反而会得到尊

敬。有位院士回忆自己的创新之路说，在他屡次失败后，正是恩师那句

“我觉得你不是失败了，而是更接近成功了”的话，给了他坚持创新的

耐心和信心。

从根本上讲，创新文化的养成、创新氛围的形成，要靠体制机制的

改革。有人说，中国人从不缺少创新的能力，关键是要激活创新的动力。

有一位大学教授与7名教师成立一家设计公司，研发团队获得公司95%

的股份，学校占公司的股份仅为5%。创新体制的“天花板”被捅破后，

研发团队积极性高涨，实现了创新成果对接需求、对接市场，公司成立

仅一个多月，签约项目就达10多项。实践表明，敢于破除旧的体制机

制障碍，创新的活力就会不断迸发。

古人云，“日新之谓盛德”。创新兴则国家兴，创造强则民族强。

始终保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，涵养创

新的精气神，在迈向现代化的征途上，当代中国一定能实现爬坡过坎、

弯道超车。

素材集锦

名句素材

穷则变，变则通，通则久。一一《周易》

凡益之道，与时偕行。一一《周易》

惟变所出，万变不从。一一吕本中

能从原虫到人类，从野蛮到文明，就因为没有一刻不在革命。一一

鲁迅

螃蟹有人吃，蜘蛛也一定有人吃过，不过不好吃，所以后人才不吃

了。像这种人我们当极端感谢的。一一鲁迅

思索是一道大门，通向现世•上没有的东西，通到现在人类想不到

的地方。----王小波

现在的一切美好事物，无一不是创新的结果。一一穆勒

踩着别人脚步走路的人，永远不会留下自己的脚印。一一爱因斯坦

习惯会使我们的双手伶俐而头脑笨拙。一一尼采

整个世界展现在我们面前，期待着我们去创造，而不是去重复。一

—毕加索

道理论据

1.苟日新，日日新，又日新。——《盘铭》

2.不慕古，不留今，与时变，与俗化。——《管子・正世》

3.周虽旧邦，其命惟新。——《诗经》

4.踩着别人脚步走路的人，永远不会留下自己的脚印。一一爱因斯

坦

事实论据

1.赵武灵王胡服骑射，改革打破陈规

战国时期，赵武灵王很想改革一番，使赵国强大起来。他发现本国

士兵穿着宽袍大袖，拉着笨重的战车，作战时动作缓慢，远远不如北方

的胡人方便灵活。胡人穿着短衣，骑马射箭，来去像一阵风一样。于是

赵武灵王亲自穿上胡服，练习骑射，鼓励臣下们也仿效。一开始大家都

不同意，认为这是坏了祖宗的规矩，学习野蛮的胡人是荒唐的。但后来，

他们感觉到胡服骑射的好处，就逐渐接受了。赵国很快成为强国。

2.王麻子剪刀与瑞士军刀

王麻子刀剪创始于清朝顺治八年，至今已有350多年历史，曾长期

占据了大半个刀剪市场。特别是王麻子创造的“铁夹钢”工艺迄今为止

仍是世界上最好的刀剪制造工艺。遗憾的是，王麻子剪刀300多年来基

本上是一副老面孔，因为产品跟不上时代、假货泛滥、缺乏营销进取意

识等原因，2003年向法院申请破产。

瑞士军刀举世闻名，100多年来仍沿用代代相传的家族式管理，传

统工艺被高质量地保持下来。瑞士军刀始终处于改进和创新中，总是能

根据市场需求的变化，不失时机地改进军刀的款式、功能、包装、销售

网络等，使瑞士军刀持久地扬名天下。瑞士军刀的安身立命之道正是持

之以恒的技术创新，因此有人说瑞士军刀“刀刃刀把和刀身，处处洋溢

创新之魂。”目前瑞士军刀的品种有几百种，每年还不断地有新的款式

面市。

3.普朗克和爱因斯坦

1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，

很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发

现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现

破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布

取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由

此使物理学理论停滞了几十年。

25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并

向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又锐意

破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举

成名，成了一个更伟大的新权威。

4.齐白石老人五易画风

我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的

成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品

的风格。他60岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后，他的画

风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画

风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新，所以他

晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。

他告诫弟子“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，

我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性

地运用，不断发展，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。

5.王安电脑没有创新，被市场淘汰

王安公司在20世纪70年代到80年代曾称雄于个人电脑领域，被

称为美国式成功创业的典范。进入80年代后期，个人电脑业迅速发展，

美国国际商用机器公司和“苹果电脑”公司相继推出了体积小且可以

互相兼容的个人电脑，其价格只是王安电脑的1/3,而且可采用市场上

的通用软件。而王安公司忽略了市场变化的情况，仍然坚持生产老产品

而不创新，导致销路越来越窄，许多老客户也相继离去。到了1992年7

月，作为公司继承人王安的博士的儿子不得不在向法院要求破产保护的

文件上签了字。

6.中国十大领先全球的自主创新科技技术

一、中国高铁，中国速度

在应用技术领域，高铁飞机等大型项目一直以来都是彰显一个国家

的科技技术实力的体现，因为复杂而且庞大的结构会带来很多技术阻碍,

也难以被复制或短时间突破，随着我国铁路持续加大科技创新投入、创

新人才培养力度，加快关键技术产品研发和创新成果推广应用，科技创

新引领作用日益凸显。

依托复兴号动车组的成功研制，自主创新能力实现新的跃升，迈出

从追赶到领跑的关键一步，目前我国高铁的自产率达到90%,而世界比

较出名的德国和日本则分别为60%和40%0

中国高铁的最高运营速度达到350km每小时，是迄今为止世界最快

的，法国和日本均为320公里/小时，德国为300公里/小时，俄罗斯与

美国分别为250公里/小时和241公里/小时。

中国高铁的运营里程也是世界最长的，国家统计局发布报告显示，

截至2020年7月，我国铁路营业里程达14.14万公里，其中高铁里程

3.6万公里，经过十多年的科研建设，我国“四纵四横”高铁网建成运

营，中国成为世界上唯一一个高铁成网运行的国家。

目前我国已成功研制具备工作状态自感知、运行故障自诊断、导向

安全自决策功能的智能型复兴号动车组，并成功应用于京张高铁，实现

了时速350公里自动驾驶功能，而其他国家在智能客车方面仍处在试验

阶段。

二、超级钢技术，世界领先

超级钢是什么呢？它是使用五倍以上的压力进行压轧，然后迅速冷

却、控制温度才能制成。这种钢的结构组织非常细腻，仅有1微米，是

一般钢铁的1/10到1/20,但是强度超高，韧性十足。

说起来简单，做起来难，其中的辛苦绝不是几句话能说出来的。中

国现在生产的超级钢，强度高达2200兆帕，超越美德日等国的1100兆

帕，性能直接提升了200%o

2200兆帕是什么概念呢？1兆帕相当于你的大拇指指甲盖上顶了

10公斤的重物，所以2200兆帕就相当于是22吨的重物。如果按照一头

8吨重的大象来计算，也就是可以放上将近三头大象。并且它的性能超

过钛合金，应用领域也比钛合金广泛得多，同时成本也要低得多。就比

如说航母建造所使用的特种钢，它所要求的强度要远远高于普通军用船

舶的钢强度要求。

2012年央视《创新中国》栏目报道，我国的微晶钢（超级钢）居于

世界领先地位。超级钢的特点是：低成本、高强韧性、环境友好、节省

合金元素和有利于可持续发展，被视为钢铁领域的一次重大革命；我国

是目前世界上唯一实现超级钢的工业化生产的国家，其他国家的超级钢

尚未走出实验室。

三、激光制造技术，领先美国5年

激光直接制造技术是20世纪90年代在快速成形技术的基础上，通

过激光熔覆技术发展起来的一种无模型快速制造技术。这一技术早在

2000年前后就有中航的技术团队开始进行研发。目前中国已具备使用激

光成型制造超过12平方米的复合钛构件的技术和能力。

与立体光刻成形（SL）等只能进行有机材料成形的传统工艺不同，

激光直接制造技术在对3D-CAD模型切片分层和截面填充以后，能够借

助激光熔覆方法快速制造出十分致密的金属零件。

正是这种无可比拟的优势，使得激光直接技术在航空、航天、造船、

模具等关乎国家