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文档简介
浙江省绍兴市诸暨市2023-2024学年高一下数学期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在边长为的正方形内有一个半径为1的圆,向正方形中随机扔一粒豆子(忽略大小,视为质点),若它落在该圆内的概率为,则用随机模拟的方法得到的圆周率的近似值为()A. B. C. D.2.已知,则下列4个角中与角终边相同的是()A. B. C. D.3.已知,则的垂直平分线所在直线方程为()A. B.C. D.4.阅读如图的程序框图,运行该程序,则输出的值为()A.3 B.1C.-1 D.05.已知点、、在圆上运动,且,若点的坐标为,的最大值为()A. B. C. D.6.下列赋值语句正确的是()A.S=S+i2 B.A=-AC.x=2x+1 D.P=7.设点是函数图象士的任意一点,点满足,则的最小值为()A. B. C. D.8.某四棱锥的三视图如图所示,则它的最长侧棱的长为()A. B. C. D.49.若实数满足不等式组,则的最小值是()A. B.0 C.1 D.210.一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图,则截去部分体积与原正方体体积的比值为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若函数图象各点的横坐标缩短为原来的一半,再向左平移个单位,得到的函数图象离原点最近的的对称中心是______.12.已知角的终边经过点,则的值为__________.13.已知扇形的圆心角为,半径为5,则扇形的弧长_________.14.下列关于函数与的命题中正确的结论是______.①它们互为反函数;②都是增函数;③都是周期函数;④都是奇函数.15.某公司有大量客户,且不同龄段客户对其服务的评价有较大差异.为了解客户的评价,该公司准备进行抽样调查,可供选择的抽样方法有简单随机抽样、分层抽样和系统抽样,则最合适的抽样方法是________.16.在中,,是线段上的点,,若的面积为,当取到最大值时,___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知分别是的三个内角所对的边.(1)若的面积,求的值;(2)若,且,试判断的形状.18.如图,在中,,点在边上,(1)求的度数;(2)求的长度.19.如图,在中,已知点D在边BC上,,的面积是面积的倍,且,.(1)求;(2)求边BC的长.20.设数列的前n项和为,已知.(Ⅰ)求通项;(Ⅱ)设,求数列的前n项和.21.已知函数.(1)求函数的最小正周期;(2)求函数的单调递增区间.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】
通过几何概型可得答案.【详解】由几何概型可知,则.【点睛】本题主要考查几何概型的相关计算,难度中等.2、C【解析】
先写出与角终边相同的角的集合,再给k取值得解.【详解】由题得与角终边相同的集合为,当k=6时,.所以与角终边相同的角为.故选C【点睛】本题主要考查终边相同的角的求法,意在考查学生对该知识的理解掌握水平.3、A【解析】
首先根据题中所给的两个点的坐标,应用中点坐标公式求得线段的中点坐标,利用两点斜率坐标公式求得,利用两直线垂直时斜率的关系,求得其垂直平分线的斜率,利用点斜式写出直线的方程,化简求得结果.【详解】因为,所以其中点坐标是,又,所以的垂直平分线所在直线方程为,即,故选A.【点睛】该题考查的是有关线段的垂直平分线的方程的问题,在解题的过程中,需要明确线段的垂直平分线的关键点一是垂直,二是平分,利用相关公式求得结果.4、D【解析】
从起始条件、开始执行程序框图,直到终止循环.【详解】,,,,,输出.【点睛】本题是直到型循环,只要满足判断框中的条件,就终止循环,考查读懂简单的程序框图.5、C【解析】
由题意可知为圆的一条直径,由平面向量加法的平行四边形法则可得(为坐标原点),然后利用平面向量模的三角不等式以及圆的几何性质可得出的最大值.【详解】如下图所示:,为圆的一条直径,由平面向量加法的平行四边形法则可得(为坐标原点),由平面向量模的三角不等式可得,当且仅当点的坐标为时,等号成立,因此,的最大值为.故选:C.【点睛】本题考查向量模的最值问题,涉及平面向量模的三角不等式以及圆的几何性质的应用,考查数形结合思想的应用,属于中等题.6、B【解析】在程序语句中乘方要用“^”表示,所以A项不正确;乘号“*”不能省略,所以C项不正确;D项中应用SQR(x)表示,所以D项不正确;B选项是将变量A的相反数赋给变量A,则B项正确.选B.7、B【解析】
函数表示圆位于x轴下面的部分。利用点到直线的距离公式,求出最小值。【详解】函数化简得。圆心坐标,半径为2.所以【点睛】本题考查点到直线的距离公式,属于基础题。8、C【解析】
由三视图可知:底面,,底面是一个直角梯形,,,均为直角三角形,判断最长的棱,通过几何体求解即可.【详解】由三视图可知:该几何体如图所示,则底面,,底面是一个直角梯形,其中,,,,可得,,均为直角三角形,最长的棱是,.故选:C.【点睛】本题考查了三视图,线面垂直的判定与性质定理,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.9、A【解析】
画出不等式组的可行域,再根据线性规划的方法,结合的图像与的关系判定最小值即可.【详解】画出可行域,又求最小值时,故的图形与可行域有交点,且往上方平移到最高点处.易得此时在处取得最值.故选:A【点睛】本题主要考查了线性规划与绝对值函数的综合运用,需要根据题意画图,根据函数的图形性质分析.属于中档题.10、C【解析】
根据三视图还原出几何体,得到是在正方体中,截去四面体,利用体积公式,求出其体积,然后得到答案.【详解】根据三视图还原出几何体,如图所述,得到是在正方体中,截去四面体设正方体的棱长为,则,故剩余几何体的体积为,所以截去部分的体积与剩余部分的体积的比值为.故选:C.【点睛】本题考查了几何体的三视图求几何体的体积;关键是正确还有几何体,利用体积公式解答,属于简单题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
由二倍角公式化简函数式,然后由三角函数图象变换得新解析式,结合正弦函数性质得对称中心.【详解】由题意,经过图象变换后新函数解析式为,由,,,绝对值最小的是,因此所求对称中心为.故答案为:.【点睛】本题考查三角函数的图象变换,考查正弦函数的性质,考查二倍角公式,掌握正弦函数性质是解题关键.12、【解析】按三角函数的定义,有.13、【解析】
根据扇形的弧长公式进行求解即可.【详解】∵扇形的圆心角α,半径为r=5,∴扇形的弧长l=rα5.故答案为:.【点睛】本题主要考查扇形的弧长公式的计算,熟记弧长公式是解决本题的关键,属于基础题.14、④【解析】
利用反函数,增减性,周期函数,奇偶性判断即可【详解】①,当时,的反函数是,故错误;②,当时,是增函数,故错误;③,不是周期函数,故错误;④,与都是奇函数,故正确故答案为④【点睛】本题考查正弦函数及其反函数的性质,熟记其基本性质是关键,是基础题15、分层抽样.【解析】分析:由题可知满足分层抽样特点详解:由于从不同龄段客户中抽取,故采用分层抽样故答案为分层抽样.点睛:本题主要考查简单随机抽样,属于基础题.16、【解析】
由三角形的面积公式得出,设,由可得出,利用基本不等式可求出的值,利用等号成立可得出、的值,再利用余弦利用可得出的值.【详解】由题意可得,解得,设,则,可得,由基本不等式可得,当且仅当时,取得最大值,,,由余弦定理得,解得.故答案为.【点睛】本题考查余弦定理解三角形,同时也考查了三角形的面积公式以及利用基本不等式求最值,在利用基本不等式求最值时,需要结合已知条件得出定值条件,同时要注意等号成立的条件,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)等腰直角三角形.【解析】试题分析:(1)解三角形问题,一般利用正余弦定理进行边角转化.首先根据面积公式解出b边,得,再由由余弦定理得:,所以,(2)判断三角形形状,利用边的关系比较直观.因为,所以由余弦定理得:,所以,在中,,所以,所以是等腰直角三角形.解:(1),2分,得3分由余弦定理得:,5分所以6分(2)由余弦定理得:,所以9分在中,,所以11分所以是等腰直角三角形;12分考点:正余弦定理18、(1)(2)【解析】
(1)中直接由余弦定理可得,然后得到的度数;(2)由(1)知,在中,由正弦定理可直接得到的值.【详解】解:(1)在中,,,由余弦定理,有,在中,;(2)由(1)知,在中,由正弦定理,有,.【点睛】本题主要考查正弦定理和余弦定理的应用,考查了计算能力,属于基础题.19、(1);(2)【解析】
(1)利用三角形面积公式得出和的表达式,由,化简得出的值;(2)由结合,得出,在中,利用余弦定理得出,再由余弦定理得出,进而得出,由直角三角形的边角关系得出,最后由得出的长.【详解】(1)因为,,且,所以即,所以.(2)由(1)知,所以在中,,,由余弦定理所以.且所以,解得.所以.即边BC的长为.【点睛】本题主要考查了三角形面积公式以及余弦定理的应用,属于中档题.20、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】试题分析:(Ⅰ)当时,根据,构造,利用,两式相减得到,然后验证,得到数列的通项公式;(Ⅱ)由上一问可知.根据零点分和讨论去绝对值,利用分组转化求数列的和.试题解析:(Ⅰ)因为,所以当时,,两式相减得:当时,,因为,得到,解得,,所以数列是首项,公比为5的等比数列,则;(Ⅱ)由题意知,,易知当时,;时,所以当时,,当时,,所以,,……当时,又因为不满足满足上式,所以.考点:1.已知求;2.分组转化法求和.【方法点睛】本题考查了数列求和,一般数列求和方法(1)分组转化法,一般适用于等差数列加等比数列,(2)裂项相消法求和,,等的形式,(3)错位相减法求和,一般适用于等差数列乘以等比数列,(4)倒序相加法求和,一般距首末两项的和是一个常数,这样可以正着写和和倒着写和,两式两式相加除以2得到数列求
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