江苏省南通市（2024年）小学语文部编版小升初真题(疯狂进步)完整试卷（含答案）

江苏省南通市（2024年度）小学语文部编版小升初真题(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

zǔxiānnónglǜlántiānxīwàng

tāoqiánbǐsàihuíyìzhāiguā

2、填空题（每题2分共5题）

1）.填空。

（1）诗人善于用诗句描摹景色。刘禹锡用“____________，浪淘风簸自天涯”写出黄河奔腾的雄伟气势；“卷地风来忽吹散，_____________”则是苏轼亲见西湖雨中的奇景写下的绝美诗句。诗人也善于用诗句揭示道理：朱熹以“______________，为有活水源头来”告诉我们要不断学习，汲取知识，心智才能更开阔：苏轼游览庐山后用”不识庐山真面目，___________“告诉我们”当局者迷，旁观者清”的道理。

（2）一首世界名曲《月光曲》令鞋匠浮想联翩：他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，____________。月亮越升越高，穿过_____微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，___________________……

（3）一首古琴名曲《高山流水》让后人概叹“知音难觅”：锤子期死，伯牙_____________，终身__________，以为____________________。（《伯牙鼓琴》）2）.读语段，根据拼音写词语。

2023年10月26日，中国空间站迎来神舟十七号载人飞船。唐胜杰是“天宫”最年轻的航天员，他从小有飞行mèngxiǎnɡ(

)，成为第三批航天员后，历经各种xīnjīnɡròutiào(

)的训练，甚至在ɡānzào(

)的shāmò(

)中挑战生存极限，但他在任何zāogāo(

)的环境中都háobùbàoyuàn(

)，保持乐观，面对一切挑战。3）.照样子，写词语。

（1）例：（掰）玉米

(

)故事(

)虫子

（2）例：雪白雪白的棉花

碧绿碧绿的______火红火红的______

（3）例：平——（平安）——（和平）（一字组多词）

色——(

)——(

)家——(

)——(

)4）.根据所学内容填空

（1）____________，树头新绿未成阴。

（2）这些事——是永不漫灭的回忆：____________，____________，____________。这首小诗选自______，作者是______。

（3）所有的绿集中起来，____________，重叠在一起，____________。

（4）桃花一簇开无主，____________？

（5）____________，为谁辛苦为谁甜？

（6）《芙蓉楼送辛渐》中表达诗人内心高尚纯洁的诗句是：____________，____________。5）.积累与运用。

（1）关于学古诗的方法《江南春》中的“______，____。”可通过想象画面，感受江南春景；《浪淘沙（其一）》中的“____，______。”可借助传统文化知识，理解古诗的意思。

（2）关于爱国，我们感慨陆游“_____”的拳拳爱国之心；赞赏毛泽东“______，大渡桥横铁索寒。”的革命乐观精神。正如鲁迅先生鼓励国人“我们从古以来，就有_____的人，有____的人，有_____的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”有道是：“祖宗疆土，____，不可以尺寸与人。”3、选择题（每题2分共3题）

1）.2.依次填入语段中的词语，最恰当的一项是（）观众_____走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟，两个运动员_____打了十几个回合才见分晓。运动员们高超精湛的球技，博得观众一片喝彩，掌声_____了整整一分钟。A．陆续继续持续B．连续陆续持续C．陆续连续持续D．持续连续陆续2）.下面读音错误的是（）A．好（hǎo）朋友B．爱好（hào）C．好（hào）人3）.这次考试我得了一百分，老师希望我“百尺竿头，____________”（）A．更进一步B．始于足下C．种豆得豆D．后人乘凉4、句子训练（每题10分共1题）

1）.修改病句。

(1)虽然男孩是诚实的，所以列宁什么也没有问他。

____________________

(2)学了《司马光》这篇课文，都留下了深刻的印象。

____________________

(3)这里的花优美，好看极了！

______________5、连线题（每题4分共2题）

1）.把能搭配的词语用线连起来。

寒冷的杨树撒满粮食

温暖的冬天铺上黑烟

可爱的阳光挑着花瓣

高大的小狗冒出地毯2）.把词语和解释连起来。

凝视低下头来看

扫视注意地看

仰视抬头向上看

环视向四周看

注视目光迅速地向周围看过去

俯视聚精会神地看6、排序题（每题5分共2题）

1）.照样子，我能把字词排成句子。（填序号）

例：（1）下来（2）雨点（3）飘落（4）从天空中

（4）（1）（3）（2）。

（1）1.来了2.小画家3.一群4.雪地里

(

)(

)(

)(

)。

（2）1.什么时候2.天亮.3才4.到底5.呢

(

)(

)(

)(

)(

)？2）.我会排队组句子。

1.

māmazhuōzicā

2.

zhézhǐgēgezài

3.

zàidìdiqíchē

7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断，对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。

1．“天戴其苍，地履其黄”的意思是“头顶苍天，脚踏黄土”。()

2．《将相和》的作者是司马迁，文中的蔺相如是个知错就改的人。(

)

3．《牛郎织女》是民间故事，表达了劳动人民对美好生活的向往。(

)

4．“一夫当关，万夫莫开”是个八字成语，意思是易攻难守。(

)

5．《圆明园的毁灭》一文用了较大篇幅写了圆明园昔日的辉煌，没有突出主题，与题目不符。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗鉴赏。蝉【唐】虞世南①垂緌②饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉③秋风。【注释】①虞世南：初唐重臣，诗人、书法家。唐太宗曾多次称赞其人格。②緌（ruí）：古人结在颔下的帽带下垂部分，蝉的头部有伸出的触须，形状好像下垂的冠缨。③藉（jiè）：凭借。【赏析】这是一首咏物诗，咏物中尤多寄托，具有浓郁的象征性。句句写的是蝉的形体、习性和声音，而句句又暗示着诗人高洁清远的品行志趣，物我互释，咏物的深层意义是咏人。【诗意】蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水，连续不断的鸣叫声从稀疏的梧桐树枝间传出。蝉正是因为在高处它的声音才能传得远，并非是凭借秋风的力量。1．这是一首咏物诗，从________、________、________等三个方面写出了蝉的特点。

2．虞世南的《蝉》中，借蝉鸣表现自己品格高洁的诗句是：“______________、_____________。”

3．本诗前两句所写的“蝉”有怎样的形象特点？请简要分析。

____________________________________

4．这首诗主要运用了什么表现手法？请简要赏析。

_____________________________________

5．通过这首诗作者告诉我们什么道理？

_____________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作表达

相信很多小朋友都喜欢探险故事吧？故事的主人公聪明机智，无论遇到多大的困难都能化险为夷。想象一下，如果这次换你做探险者，你会遇到什么困难呢？发挥想象，写一写你的探险之旅。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.1.自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1．解释下面加点的“其”字。

又誉其矛曰（其：_____）其人弗能应也（其：_____）

2．这个楚国人听了别人问他的话，为什么“弗能应也”？

____________

3．读了这则寓言，你得到了什么启示？

_____________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺（pūpù）上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一张法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌（línglín）乱。然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴，你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着……要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。一夜秋风，一夜秋雨。当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！1．这段话选自课文《____________________________________》。

2．给加点字选择正确读音，打“√”

3．从文中找出下面词语的近义词。

罗列——(

)欢乐——(

)增加——(

)服帖——(

)

4．“它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。”我用____________的方法理解了“凌乱”，它的意思是___________________；我还会用它造句：______________________。

5．根据选文内容填空。

水泥道像铺上了____________，法国梧桐树的落叶像________________，_____________像两只棕红色的小鸟。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择合适的词语填空。

光荣繁荣荣幸

（1）对于校长的赞赏我感到非常(

)

（2）劳动者，是最(

)的人。

（3）祝福我们的祖国(

)富强，欣欣向荣。2）.选字组词。

【冈岗】【拟似】【检签】【竟竞】【