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文档简介

幼儿园中班陶艺活动:鞋子DIY活动目标:1.了解不同种类鞋子的结构特点。2.学习运用各种技巧创造性地制作鞋子。3.培养想象力,勇于尝试制作。活动准备:1.准备各种类型的鞋子,布置一个“创意鞋城”。2.确保幼儿有制作凉鞋的经验。3.每人分发一份陶泥,准备好所需的工具。4.播放音乐《鞋匠舞》。活动过程:1.通过听音乐表演鞋匠舞来引入活动。(1)教师:听,这是什么声音?(鞋匠们在制作鞋子)让我们一起像鞋匠一样制作鞋子吧。(播放音乐,幼儿跟着节奏表演)(2)教师:鞋匠们的手真巧!看看,他们都制作了哪些鞋子?2.师生一起参观“创意鞋城”。(1)教师:你们看到了什么样的鞋子?它们的设计有何特点?为什么这样设计呢?(鼓励幼儿充分交流)(2)教师总结:鞋匠们很聪明,为了方便运动,他们制作了运动鞋;为了雨天不湿脚,他们做了高筒雨鞋;夏天为了凉爽,他们设计了镂空凉鞋;冬天为了保暖,他们制作了棉鞋或长筒靴子;为了让女孩更漂亮,他们设计了高跟鞋……他们真是多才多艺!(3)教师:这么多种鞋子,你们最喜欢哪一种?为什么?(4)教师:如果让你来设计这种鞋子,你会怎么设计?为什么?(引导幼儿发挥创意,打破传统思维)让幼儿选择自己喜欢的鞋子种类进行设计,既符合他们的兴趣,又能激发创作灵感。3.幼儿尝试制作自己的鞋子。(1)师生一起讨论制作鞋子的基本步骤。教师:你们打算如何用陶泥制作自己喜欢的鞋子?(幼儿根据经验分享制作鞋子的基本步骤)要点提示:1)首先用泥板刻出鞋底或用泥条盘出鞋底,然后根据设计制作鞋帮、鞋面和鞋跟等。2)使用工具进行装饰。3)特别注意连接部分的处理(可以用手抹的方法连接),避免松散。(2)制作鞋子。教师巡回指导,及时发现幼儿的亮点并给予肯定;帮助那些需要支持的幼儿。4.展示作品,进行评价和总结。(1)将作品展示在“创意鞋城”展示区,幼儿相互介绍、评价。(2)请个别幼儿评价自己最喜欢的作品,鼓励他们分享自己的得意之作。(

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