中考英语状语从句宾语从句定语从句专项训练题

学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载2010年中考英语语法专题讲座：状语从句【状语从句命题趋势】用一个句子(从句)来作另一个句子(主句)的状语，用作状语的句子就叫作状语从句。作什么样的状语就叫什么类型的状语从句。例如：条件状语从句就是用一个句子来作条件状语。一、状语从句的分类：1．

考查时间状语从句2．

考查原因状语从句3．

考查地点状语从句。4．

考查结果状语从句5．

考查条件状语从句6．

考查让步状语从句。

7．

考查伴随状语从句8．

考查方式状语从句二、状语从句的两要素：一、引导词的选择：1.时间状语从句1).由when、while、as(当……时候)引导的时间状语从句。Whenjackgothome,hismotherwascooking.2).由after/before(在….之后/前)引导的时间状语从句。Thefootballmatchplayedafterschoolwasover.3).由assoonas(一…..就……)引导的时间状语从句。I‘llringyouassoonasIreachBeijing.4).由not….until(直到…..才…..)引导的时间状语从句。Theydidn‘tstopuntiltheyfinishedthework.2.原因状语从句由because、since、as(因为、既然、由于)引导的原因状语从句。Sinceyouhaveknownaboutthat,pleasetelluswhattodo.3.地点状语从句由wherever(无论在哪儿)引导的地点状语从句。Whereverhegoes,healwaysbringshispetdog.4.目的状语从句由sothat(以便、为的是)引导目的状语从句。Hegotupveryearlysothathecouldcatchtheearlybus.5.条件状语从句由if或unless引导条件状语从句。Iwon‘tgotohispartyunlessIaminvited.eg6.比较状语从句由than、as…as、notas……as引导比较状语从句。Therearemorestudentsinourclassthanintheirs.7.让步状语从句由though、eventhough/if、although引导让步状语从句。Althoughhedidn‘tpasstheexam,hisfatherdidn‘tgetangrywithhim.egeg8.方式状语从句由asif(好像)引导方式状语从句。Hetalkedaboutthatasifhekneweverything.9.结果状语从句由so…that…、such….that…(如此…..以致于…)引导结果状语从句。Itwasrainingsohardthatwecouldn‘tseetheroad.eg二、状语从句与主句的时态的选择问题1.时间状语从句、条件状语从句与主句的时态不一致。(主句用将来时，而时间、条件状语从句用一般现在时即Ifit________(notrain)tomorrow,we______(go)toclimbthehill.He________(become)asodierwhenhe______(grow)up.2.since引导的时间状语从句。Itis+时间+since+一般过去时It_____(be)tenyearssincewe________(leave)thatcity.3.由when、while引导的时间状语从句的时态：△主句(过去进行时)+when+从句(一般过去时)△主句(一般过去时)+when+从句(过去进行时)△主句(一般过去时)+while+从句(过去进行时)△主句(过去进行时)+while+从句(过去进行时)注意：看动词为短暂性动词用一般过去时，动词为延续性动词则用过去进行时。1）.Mother_______(cook)supperwhenI______(get)homeyesterday.2）.LastSundayI_______(meet)LinHongwhenI_______(walk)inthestreet.3）.WhileHanMeimei_______(sweep)thefloor,Lucy_______(carry)water.4）.Whenthestudents________(have)ameeting,theteacher_______(come)in.4.由when、after、before、bythetime引导的时间状语从句的时态：主、从句的谓语动作都以完成，则先发生的动作用过去完成时，后发生的动作用一般过去时。1）.Whenthey_______(get)tothecinemalastlight,thefilm________(start).2）.I_________(go)outwithmyfriendsafterI_______(finish)allthehomeworklastnight.2010年中考英语状语从句宾语从句定语从句专项训练题状语从句()1.Whenyou____theoffice,you’dbetter_____thatthelightsareturnedoff.A.leave;makesureB.leave;tomakesureC.willleave;makesureD.willleave;tomakesure()2.Johnfellasleep____hewaslisteningtothemusic.A.afterB.beforeC.whileD.assoonas()3.Iwon’tbelievethatthefive—year—oldboycanreadfivethousandwords___Ihavetestedhimmyself.A.afterB.whenC.ifD.until()4.Ihaven’thearedfromBill___helefthere.A.whenB.beforeC.sinceD.while()5.—IsTomatschooltoday?—No.He’sathome____hehasabadcold.A.becauseB.ifC.untilD.before()6.Sorry,youspeak___quickly____Ican’tfollowyou.A.too;toB.so;thatC.as;toD.very;so()7.Tomorrowwe’llgotothecitypark___itissunny.A.assoonasB.whenC.ifD.as()8.—Shallwehavethevolleyballmatchtomorrow?—Oh,itwillbeputoffifit____.A.snowsB.issnowingC.snowedD.snow()9.—Doyouknowifwillgotothecinematomorrow?—Ithinkwe’llgoifwe___toomuchwork.A.willhaveB.haveC.won’thaveD.don’thave()10.Jackspendsmuchmoneyonbooks____heisnotsorich.A.thoughB.whenC.ifD.because()11.Don’tworry,I’lltellMrGreen___hecomesback.A.whenB.howC.whyD.where()12.IfMike___upearlier,hecanfinishtheworkintime.A.getB.willgetC.getsD.isgetting()13.IfMrSmith___back,pleaseletmeknow.A.willcomeB.comesC.cameD.hadcome()14.Therewillbeaparents’meetingthisafternoon.Butmyparentscan’tcomebecausethey___toHarbin.A.hasgoneB.havegoneC.hasbeenD.havebeen()15.—Mary,whataboutgoingboatingifit___tomorrow?—Goodidea.A.notrainB.willrainC.doesn’trainD.won’train()16.—Tom,ifyou____somanymistakesagain,you’llloseyourjob.—Sorry,sir.A.willmakeB.madeC.makeD.making()17.Thisdressstilllooksprettyonyou,____itisoutofstyle.A.thoughB.butC.sinceD.if()18.____theyarebrothers,theydon’tlooklikeeachotheratall.A.BecauseB.AlthoughC.WhenD.As()19.Marywas___ill___shegotthediseasethathermumhadtostopworkingtolookafterher.A.such;ifB.so;ifC.such;whenD.so;when()20.Youwillbelate___youleaveimmediately.A.unlessB.untilC.ifD.or()21.___heisn’trichenough,heoftengivesawaymoneytosomepoorchildren.A.ThoughB.WhenC.BecauseD.If()22.Hemade___greatprogress___wewereallveryhappy.A.as;thatB.so;asC.such;thatD.so;that()23.Imustgotoschool____.A.beforethefirstclasswillbeginB.beforethefirstclassbeganC.beforethefirstclassbeginsD.beforethefirstclassisbeginning()24.WhenIsawhim,he___withourEnglishteacher.A.istalkingB.willtalkC.wastalkingD.wouldtalk()25.WhenIgottothestation,thetrain____already____.A.will;startB.was;startedC.has;startedD.had;started()26.—Whydidn’tyougosurfinglastSunday?—___Ihadabadheadache.A.BecauseB.SinceC.AsD.For()27.—Thisdressisinlastyear’sstyle.—Ithinkitstilllooksperfect___ithasgoneoutthisyear.A.sothatB.eventhoughC.asifD.eversince()28.Thebookwassointerestingthathehadreaditforthreehours___herealizedit.A.unlessB.ifC.afterD.before()29.Iamwaitingformyfriend.____,I’llgoswimmingalone.A.Ifhedoesn’tcomeB.Ifhewon’tcomeC.IfhewillcomeD.Ifheiscoming()30.Itlooks____towashtheclothes.A.asifthewaterisdirtyeoughB.asifthewaterisn’tcleanenoughC.thatthewaterisn’tdirtyeoughD.thatthewateriscleanenough宾语从句()31.Idon’tknow___tomorrow.Canyoutellme?A.whenwestaredB.whendidwestartC.whenwewillstartD.whenwillwestart()32.Ourclassteacheraskedthemonitor___.A.whydidn’tBillcometoschoolB.whydoesn’tBillcometoschoolC.whyBilldidn’tcometoschoolD.whyBilldoesn’tcometoschool()33.PetersaysthattheWhitesareonholiday,butnooneknows___A.wheretheyhavebeenB.wherearetheyC.wherearetheyfromD.wheretheyhavegone()34.—Couldyoupleasetellme____?—IliveinYan’an.A.wheredoyouliveB.wherewereyoubornC.whereyouliveD.whereyouwereborn()35.Shedidn’ttellmewhenshe____.A.cameB.iscomingC.wouldcomeD.willcome()36.Wehaven’tdecidedif____.A.willwetakeafieldtripB.wetakeafieldtripC.we’lltakeafieldtripD.dowetakeafieldtrip()37.Thismorningmymotheraskedme___.A.whyheisnothereB.howdidmybrotherdoitC.whattimeisitD.whatJudydidovertheweekend()38.IwanttowritetoJohn,butIdon’tknow_____.A.whathise__mailaddresswasB.whatishise__mailaddressC.whathise__mailaddressisD.whatwashise__mailaddress()39.—Canyousee____?—No.Let’sgoandhavealook.Maybewecanhelphim.A.whataretheydoingthereB.whatwashappeningthereC.whatishappeningthereD.whataretheytalkingthere()40.—Whydidn’tAlicecometothepartylastnight?—Idon’tknow.A.whydidn’tsheB.whyshedidn’tC.whydidsheD.whyshedid()41.—Canyoutellme___?—Ithinkit’shis.A.wherehelivesB.wheredoesheliveC.whosethedictionaryisD.howoldheis()42.—Whatdidhesayjustnow?—Heaskedme___inKunming.A.whendidPPRD(泛珠会)openB.whenPPRDopenC.whenPPRDopenedD.whendoesPPRDopen()43.Nooneknows____infiftyyears.A.whatwillourlifebelikeB.whatisourlifelikeC.whatourlifewillbelikeD.whatourlifeislike()44.Canyoutellme____?MrWangislookingforhim.A.wherePeterisB.whereisPeterC.wherewasPeterD.wherePeterwas()45.—Idon’tknow___.Canyoutellme?—Intheschoolhall.A.wherewe’llhaveapartyB.whowillgiveatalktousC.whenwe’llhaveameetingD.whatIwilldo()46.—Canyoutellmeatwhattime___?—Inhalfanhour.A.theshipisleavingB.istheshipleavingC.wastheshipleavingD.theshipleaving()47.—Couldyoutellme___?—Heisanengineer.A.whatisheB.whatdoeshedoC.whoisheD.whathedoes()48.—Couldyoutellme___togotoHainanbyair?—Justaminute,please.Ihavetocheckmycomputer.A.howmuchdoesitcostB.howmuchdiditcostC.howmuchitcostD.howmuchitcosts()49.—Couldyoutellme____?—Gladtohelp.A.ifIhavebeentotheGreatWallB.wheredidhestudyC.howIcangettothestationD.what’syourname()50.—Iwonder____.—Zebras.A.whatdotheycalltheseanimalsB.howtheycalltheseanimalsC.whattheycalltheseanimalsD.howdotheycalltheseanimals()51.Whocantellme___atthemeeting?A.whathesaidB.hesaidwhatC.whatdidhesayD.howhesaid()52.—Canyoumakesure___?—Sorry,Ican’t.ButIdidseeherjustnow.A.wheredidshegoB.whereshehadgoneC.whereshehasgoneD.wherewillshego()53.Iwanttoknow___thedayaftertomorrow.A.whathewilldoB.whatwillhedoC.whathedidD.whatdidhedo()54.ProfessorNelsonwantedtoknow___.A.whenwouldtheconferencebeginB.whentheconferencewouldbeginC.whenwilltheconferencebeginD.whentheconferencewillbegin()55.Noonecanbesure___inamillionyears.A.whatmanlookslikeB.whatwillmanlooklikeC.manwilllooklikewhatD.whatmanwilllooklike()56.—Couldyoutellmehowlong___thebook?—Threedays.A.IcankeepB.canIborrowC.IcanborrowD.canIkeep()57.JustnowIaskedLinda____,butshedidn’ttellme.A.wheredoesshecomefromB.wheredidhecomefromC.wherewasshefromD.whereshecamefrom()58.Ifollowedhimtosee___hewasgoing,andIwasverysurprisedwhenhewentintothepolicestation.A.howB.whereC.whyD.whether()59.Theteacheraskedme___duringtheSpringFestival.A.wherehadIbeenB.whereIhadbeenC.wherehadIgoneD.whereIhadgone()60.Myuncleremembered___.A.whenwemovedtothetownB.whendidwemovetothetownC.whenwemovetothetownD.whendowemovetothetown定语从句()61.Rosslikesmusic___isquietandgentle.A.whenB.thatC.whereD.who()62.YaoMingisafamousbasketballstar___isplayingintheNBA.A.whoseB.whoC.whatD.which()63.—Isthegirl___isintervewingthemanagerofthatcompanyyourfriend?—Yes,sheisajournalistfromCCTV.A.whomB.whichC.whoD.whose()64.____havefinishedtheworkcanleave.A.ThosewhoB.AnyoneC.TheonewhoD.Theywho()65.Thebook___heboughtyesterdayisveryinteresting.A./B.whyC.whenD.what()66.LianZhanwithhisvisitors___fromTaiwan___payinghisfirstvisittothemainlandofChina.A.whocome;isB.whois;isC.whichcome;isD.thatare;are()67.Johnisaveryinterestingperson____alwaystellsfunnystories.A.whichB.whatC.whoD.whose()68.Doyouthinkmoststudentsprefertests___haveeasyqutions?A.whoB.whereC.thatD.it()69.Therealgreatmanistheman___makeseverymanfeelgreat.A.whereB.whoC.whichD.when()70.I’dliketotellyouthetablemanners___youshouldknowwhenyouvisitKorea.A.whichB.whoC.whatD.when()71.Myparentsusuallybuymesomesimpleclothes___canlastalongtime.A.whoB.thatC.whomD.whose()72.Withthemoney___hesaved,hecouldgoonwithhiseducation.A.itB.whatC.thisD.that()73.—DoyouknowHongZhanhui?—Yes.He’sthecollegestudent___hasmovedChinesepeoplealot.A.whoB.whichC.whatD.whom()74.Heisoneoftheexperiencedengineersinthisfactory___hardworkwasrepaidwiththedevelopmentofthefactory.A.whereB.whoseC.inwhichD.that()75.Theyounglady___wemetyesterdayisournewmathsteacher.A.whatB.whoseC.whomD.which()76.Ihatepeople___talkmuchbutdolittle.A.whomB.whichC.whoD.when()77.Mynecklaceisnottheonlything___ismissing.A.thatB./C.whichD.who()78.Iliketovisitaplace___historyislong.A.whichB.thatC.whoseD.who()79.Whoistheman___talkedwithyoujustnow?A.whoB.thatC.whomD.whose()80.Thebuilding____webuiltlastyearisverytall.A.whereB.whenC.whichD.why()81.Thatwastheyear___IwenttoAmerica.A.whenB.whereC.thatD.which()82.Lookatthelady___nameisPochi.A.whoB.whoseC.whomD.that()83.I’minterestedin___youhavetoldme.A.whichB.thatC.allthatD.everythingofwhich()84.Theytalkedaboutthingsandpersons___theyremeberedintheschool.A.whoB.whichC.thatD.what()85.Thisisthebiggestship__I’veeverseen.A.whoB.whomC.whichD.that1__5ACDCA6__10BCADA11__15ACBBC16__20CABDA21__25ACCCD26__30ABDAB31__35CCDCC36__40CDCCB41__45CCCAA46__50ADDCC51__55ACABD56__60ADBBA61__65BBCAA66__70ACCBA71__75BDABC76__80CACBC81__85ABCCD透析中考英语语法状语从句考点

【状语从句命题趋势】用一个句子(从句)来作另一个句子(主句)的状语，用作状语的句子就叫作状语从句。作什么样的状语就叫什么类型的状语从句。例如：条件状语从句就是用一个句子来作条件状语。1．

考查时间状语从句。

2．

考查原因状语从句

3．

考查地点状语从句。

4．

考查结果状语从句

5．

考查条件状语从句。

6．

考查让步状语从句。

7．

考查伴随状语从句。

8．

考查方式状语从句【考点诠释】

一、时间状语从句

在时间状语从句中，通常要用动词的一般现在时态表示将来时，用一般过去时表示过去将来式。时间状语从句常用连词有：when,as,while,whenever,after,before,till(until),since,once,assoonas(或themoment),bythetime,nosooner…than,hardly(scarcely)…when,everytime等引导。

1．

考查when,while,as引导，表示“当……时候”.

【考例】一Mum，____shallwehavelunch?

——Wewillhaveitwhenyourdad__________.

[07连云港市]

Awhen；returns

Bwherereturns

C．where；willreturn

D．when；willreturn

[答案]A．[解析]答语中when引导了一个时间状语从句，主句用了一般将来时态，所以从句用一般现在时态，可见正确答案在A与B之中。既然答语用了时间状语来回答，可见问句询问的也一定是时间，从而确定正确答案为A。

2.before的用法：before的本意为“在……之前”，根据具体语境还可理解为“还没来得及/还没有……就……，趁着还没……就……，不知不觉就……，……才……”等。如：

【考例】Couldyoupleasegivemeyoure-mailaddress_________yougo?[昆明市]

A.assoonas

B.before

C.after

D.until

[答案]B．[解析]这四个词(组)都可以引导时间状语从句，assoonas一……就．before在……之前；after在……之后；until直到……才。分析句子可以看出句意为“在你走之前把你的电子邮件地址给我好吗?”

2．until和till的用法：与肯定式的主句连用，主句谓语必须是延续性动词，till/until表示“……直到……”；与否定式的主句连用，且主句谓语是非延缓性动词时，till/until表示“直到……才……”。其强调句型为“not…until”，位于句首时要采用倒装形式。如：

【考例】一Hurryup．Thebusiscoming．

——Oh。no．Wemustn'tcrossthestreet____thetrafficlightsaregreen．[福州市]

A．after

Bsince

Cwhile

D．until

[答案]D．[解析]本题应从句意人手。until常用于否定句中，构成"not…until"结构，意为“直到……才……”，该句意为“直到交通灯变绿，我们才能穿过马路”。

Thekidsdidn'tstarttoflykitesintheplayground_________therainstopped.[成都市]

A.if

B.until

C.whenever

[答案]B．[解析]not…until…直到……才。“直到雨停孩子们才可以去操场放风筝”，

--Look!Herecomesourschoolbus.

--Nohurry.Don'tgetonit_________ithasstopped.[安徽省]

A.until

B.after

C.since

D.when

A．[解析]句中有don't，可想not．．．until为固定结构，意为“直到……才……”。

三、对条件状语从句的考查

引导条件状语从句的从属连词有if,unless(=if…not如果不……，除非)，as/solongas,while(=aslongas只要)，supposing(that),provided/providing(that),incase(假使)，onconditionthat(在……的条件下)等。如：

【考例】__yougotobedearlier,youwon'tfeeltiredinthemornings．[沈阳市]

A．Unless

BBecause

C．If

D．When

[答案]C．[解析]考查if引导的条件状语从句。“假如你早一点上床睡觉，那么你在上午就不会感到累。”

Youwon'tpassyourexams___________youworkharder.

[广东省]

A.when

B.if

C.unless

D.after

[答案]C．[解析]when，after一引导的是时间状语从句，不合题意；if，unless引导的是条件状语从句，If不合句意，“除非你更加努力地学习，否则，你不会通过考试”。故用unless。

四、对让步状语从句的考查

用来引导让步地点状语从句的从属连词有：though，although，evenif／though，while(虽然、尽管)，fora11(that)(尽管)whether．．．or(不论／不管……还是……))以及“疑问词+ever（whatever，wherever，whoever，however，）”和“nomatter+疑问词”等。

【考例】—Shallwegoonworking?

—Yes,

Iprefertohavearest.（2004江西省南昌）

A．when

B．if

C．because

D．though

[答案]:D

[命题立意]：本题考查从属连词引导让步状语从句的用法。

[试题解析]：依据上句：我们继续工作吗？是的，尽管我想休息会。

Edisonnevergaveup,

hefailedmanytimes.(2004四川)

A．and

B．though

C．or

[答案]:B

[命题立意]：本题考查从属连词引导让步状语从句的用法。

[试题解析]：依据题意：即使爱迪生失败多次，他也决不放弃。though用来引导让步状语从句。故选B。

五、对目的状语从句的考查：

引导目的状语从句的从属连词有sothat,inorderthat(为了，以便)；incase(以防，以免)，lest(免得，以防)，forfearthat(以免，惟恐)等。从句中一般含有can,could,may,

might,will,would等情态动词。如：

【考例】一MoreandmorepeopleinBeijingarelearningEnglish_______theycanbetterservethe20080lympicGames．

一I'msuretheywill．[宜昌市]

A．becauseof

Bsothat

C．eventhough

D．asif

[答案]B．[解析]本题也应从句意人手。越来越多的人学习英语，“为的是”能更多更好地为奥运服务。sothat引导一个目的状语从句。

六、对结果状语从句的考查

【考例】Thecamerais

expensive

Ican’tafford

it.(2004辽宁本溪)

A.so,that

B.such,that

C.so,asto

D.enough,that

[答案]:A

[命题立意]：本题考查从属连词引导结果状语从句的用法。

[试题解析]：依据题意：这照相机太贵以致我买不起。expensive为形容词,so…that…句中要用形容词或副词；such…that…要用形容词修饰名词。其他两项不能引起从句。故选A。

【语法回顾】

状语从句的分类。

1.时间状语从句用法要点。

（1）as、when、while用法一览表。

类别

作

用

例

句

as

as表示“当……的时候”，往往和when/while通用，但它着重强调主句与从句的动作或事情同时或几乎同时发生。

ShecameupasIwascooking.(同时)

Therunnersstartedasthegunwentoff.(几乎同时)

when

(atorduringthetimethat)既可以表示在某一点的时候，又可表示在某一段时间内，主句与从句的动作或事情可以同时发生也可以先后发生。

Itwasrainingwhenwearrived.(指时间点)

Whenwewereatschool,wewenttothelibraryeveryday.(在一段时间内)

while

while意思是“当……的时候”或“在某一段时间里”。主句中的动作或事情在从句中的动作或事情的进展过程中发生，从句中的动词一般要用延续性动词。在when表示aperiodoftime时，两者可以互换。

Pleasedon’ttalksoloudwhileothersareworking.

Hefellasleepwhile/whenreading.Strikewhiletheironishot.(用as或when不可，这里的while意思是“趁……”)

凡是从句都必须有引导词，引导时间状语从句的词有when,before,after,until,assoonas,while等，具体用法如下：

1.when意为“当……时”，引导时间状语从句，表示主句的动作和从句的动作同时或先后发生。例如：

Ifeelveryhappywhenyoucometoseeme.你（们）来看我时，我感到很高兴。

Whenyouarecrossingthestreet,youmustbecareful.你（们）过街道时，一定要小心。

when引导的时间状语从句，when的从句可以用延续性动词，也可以用点动词。例如：

HewasworkingatthetablewhenIwentin.当我进去的时候，他正在桌旁工作。

SomeoneknockedatthedoorwhenIwassleeping.当我正在睡觉时，有人敲门。

IwillvisitmygoodfriendwhenIhavetime.当我有空儿时，我将去看望我的好友。

IworkedforaforeigncompanywhenIwasinShanghai.当我在上海时，我为一家外国企业工作。

注：when也可以作并列连词，表示一个动词正在进行的时候，突然间发生了另外一件事。

Iwasfishingbytheriver,whensomeonecalledforhelp.我正在河边钓鱼，就在那时有人求救。Wewereworkinginthechemistrylab,whenthelightswentout.我们正在化学实验室工作，突然灯都熄灭了。

2.before意为“在……之前”，引导时间状语从句时，表示主句的动作发生在从句的动作之前。例如：

Wecleanedtheclassroombeforeweleftschoolyesterday.昨天离开学校之前，我们打扫了教室。

Hehadbeenacookbeforehewenttocollege.他上大学前曾当过厨师。

after意为“在……之后”，引导时间状语从句时，表示主句的动作发生在从句的动作之后。例如：

Afteryouuseplasticbags,youmustn'tthrowthemabout.你（们）用过了塑料袋之后，不准到处乱扔。

Hecalledmeafterhehadfinishedhiswork.他在工作完之后给我打了个电话。

注：若主句和从句两个动作发生的先后顺序十分接近，那么也可以不用完成时态，例如上面的第二句可改成：Hecalledmeafterhefinishedhiswork.

3.since引导的时间状语从句，译为“自从……”，主句常用现在完成时，从句常用一般过去时。例如：

Wehavemademanydumplingssincewebegantocook.自从我们开始做饭起，我们已经包了许多饺子了。

Wehaven'tseeneachothersinceweparted.我们自从分手以后一直没见过面。

注：常用句型：Itis+时间段+since从句

译为：自从……有多长时间了。例如：

Itissixyearssinceshegraduatedfromtheuniversity.自从她大学毕业已有六年的时间了。

4.until意为“直到……时”，引导时间状语从句时，表示主句的动作发生在从句的动作之前。当主句的谓语动词是持续性动词时，主句常用肯定形式；当主句的谓语动词是非持续性动词时，从句常用否定形式,not...until...意为“直到……才……”，这时的until可以用before来替换。例如：

I'llstayhereuntilyoucomeback.我会呆在这里，直到你回来。(stay表示的动作可以持续)

Hedidn'tgotobeduntilhefinishedhishomework.他直到做完作业才睡觉。(gotobed表示的动作不能持续)

5.assoonas意为“一……就……”，表示从句的动作一发生，主句的动作马上就发生。例如：

I'lltellhimaboutitassoonashecomesback.他一回来我就告诉他这件事。

6.while引导的时间状语从句，常译为“与……同时，在……期间”，while的从句中常用延续性动词或表示状态的词。例如：

Theyrushedinwhilewewerediscussingproblems.当我们正在讨论问题时，他们冲了进来。

FatherwascleaningthecarwhileIwasplayingcomputergames.当我正在打电子游戏时，爸爸正在清洗汽车。

注：while也可以作并列连词，表转折的关系，相当于but，译为“然而”。例如：

Ilikelisteningtomusic,whilemybrotherlikesdoingsports.我喜欢听音乐，而我的兄弟爱好运动。

7.till和until引导的时间状语从句，译为“直到……为止”，not…till/until引导的时间状语从句，译为“直到……才”。前者强调主句动作的结束，用延续性动词，后者强调主句动作的开始，用点动词。例如：

Iwillwaitformyfrienduntil/tillhecomes.我要一直等到我朋友来。

Wewon'tstartourdiscussionuntil/tillhecomes.我们要等到他来了，再开始我们的讨论。

2.条件状语从句用法要点。

我们主要看一下由if引导的条件状语从句。if意为“如果”，引导条件状语从句时，表示假如有从句的动作发生就(不)会有主句的动作发生。例如：

Ifitdoesn'traintomorrow,wewillgotherebybike.如果明天不下雨，我们就骑自行车去那里。

IfIgetthereearly,Icanseethedoctorquickly.如果我早早地到那里，我就可以快点看病。

3.地点状语从句用法要点。常用where（哪里）和wherever（无论哪里）例如：

Wherethereisawill,thereisaway.有志者，事竟成。

Wewillgowhereverthemotherlandneedsusmost.我们要到祖国最需要的地方去。

4.原因状语从句用法要点。

常用的引导连词有because,as和since。三者的区别是：在回答问题的时候，使用because；对于显而易见的原因，常用as或since；as和since的从句常放在主句之前，而because的从句常放在主句之后。eg.

Whydidyougo?

IwentbecauseTomtoldmetogo.你为何去？那是因为汤姆叫我去。

Hewasangrynotbecausewewerelatebutbecausewemadeanoise.他很生气不是因为我们来迟了，而是因为我们弄出了声音。

Asitwasraininghard,wehadtobeindoors.由于雨太大，我们只好呆在家里。

Sinceyoufeelill,you'dbetternotgotowork.既然你感觉不舒服，你最好不要去上班了。

5.目的状语从句用法要点。

常用的引导连词有sothat,that和inorderthat译为：以便，为了，目的是。例如：

Pleasespeakmoreslowlysothatwecanmakefullnotes.请讲慢一点，以便我们能作详细笔记。

IshallwritedownyouraddressthatImaynotforget.我要把你的地址记下来，以免忘记。

Isenttheletterbyairmailinorderthatitmightreachhimintime.这封信我以航空信发出，以便他能及时收到。

注：目的状语从句可以用动词不定式来替换做目的状语eg.

Weworkharderthanusualfinishitinaweek.

我们比平常加倍努力工作以在一周内完成工作。

三：主句与从句时态一致的问题。

在时间状语从句和条件状语从句中，主句和从句之间的时态一致问题一般分下列两种情况：

1.若主句是祈使句，或主句中有情态动词，或主句中谓语动词是一般将来时，那么从句用一般现在时表示一般将来时。例如：

Becarefulwhenyoucrosstheroad.过马路时要小心。

Putupyourhandifyouhaveanyquestionstoask.如果你们有问题要问的话，请举手。

Thetrafficmuststopwhenthelightsarered.红灯亮时，车辆必须停下。

2.若主从句谓语动词都是陈述过去，那么主从句都可以用一般过去时。例如：

Shecouldsingwhenshewasfouryearsold.她四岁的时候就会唱歌。

【语法过关】

1．Iwasdrawingahorse____theteachercamein.

A.while

B.as

C.when

D.themoment

2．SomepassengerswerewalkingthroughoneofthebighallsatParis'CharlesDeGaulleAirport__

thewholeroof(屋顶)felldown.

A.while

B.assoonas

C.when

D.after

3．Youwillstayhealthy_______youdomoreexercise,suchasrunningandwalking.

A.if

B.how

C.before

D.where

4．---Shallwegoonworking?

---Yes,_________Iprefertohavearest.

A.when

B.if

C.because

D.though

5．Noneofusknewwhathadhappened_________

theytoldusaboutit.

A.when

B.until

C.after

D.though

6．---Ihopeyou’llenjoyyourtrip,dear!

---Thankyou,mum.I’llgiveyouacall_________Igetthere.

A.until

B.assoonas

C.since

D.till

7．Thecamerais

expensive

Ican’taffordit.

A.so,that

B.such,that

C.so,asto

D.enough,that

8．Ineverseemtoloseanyweight,

hardItry.

A.

eventhough

B.nomatterhow

C.asif

D.eversince

9．—Shallwegoonworking?

—Yes,

Iprefertohavearest.

A．when

B．if

C．because

D．though

10．Edisonnevergaveup,

hefailedmanytimes.

A．and

B．though

C．or

11．Thepolicemanaskedthechild

crossthestreet

thetrafficlightsturnedgreen.

A．not;when

B．don’t;before

C．notto;until

12．---It’stimetogotobed,LiMing.

---Mum,Ihavealotofhomeworktodo,Iwon’tgotobed

Ifinishit

A.after

B.until

C.assoonas

D.since

13．Youshouldmakeagoodplan______youdoanythingimportant.

A.before

B.after

C.though

D.until

14．________theyarebrothers,theydon’tlooklikeeachotheratall.

A.Because

B.Though

C.When

D.As

15。IenjoylearningEnglish,____ittakesmealotoftime.

A.asif

B.though

C.because

D.for

【参考答案】透析中考英语语法定语从句考点

1。答案C解析：when为并列连词“这时”（=andthen），句意为：我们正当我在画马的时候，这是老师进来了。while表示“正当……时”，用于同时进行的动作。

2．答案C解析：依据题结构，bedoingsth…when…表示“正在……这时……”的意思。故选C。

3．答案A解析：从意思上看，从句应是一个条件状语从句，在这四个选项中只有if能引导条件状语从句，所以选A。

4．答案D解析：从意思上看，只有选though才能说得通。

5．答案B解析：本句的意思是“在……以前我们没人知道这件事。”要表达着一意思应用“not…until”这一句型。

6．答案B解析：本题的意思是“一到那里，我就给你打电话。”要表达这个意思应选用assoonas。

7．答案A解析：依据题意：这照相机太贵以致我买不起。expensive为形容词,so…that…句中要用形容词或副词；such…that…要用形容词修饰名词。其他两项不能引起从句。故选A。

8．答案]B解析：依据题意：无论我如何努力，好像也没有减肥。

9．答案D解析：依据上句：我们继续工作吗？是的，尽管我想休息会。

10．答案B解析：依据题意：即使爱迪生失败多次，他也决不放弃。though用来引导让步状语从句。故选B。

11．答案C解析：until用在否定句中，主要动词一般是终止性的，表示这个动词的动作直到till（until）所表示的时间才发生。故选C。

12．答案B解析：until用在否定句中，主要动词一般是终止性的，表示这个动词的动作直到till（until）所表示的时间才发生。故选C。

13．答案A解析：依据题意：在你做重要的事情之前，应该做好计划。表示“在……之前”的意思，故应选用A。

14。答案B解析：依据题意:尽管他们是兄弟，但他们彼此一点都不像。引导让步状语从句，应选B。15。答案B解析:依据题意：尽管他花费了我很多时间，但我还是喜欢学英语。应选B。

【考点直击】1.时间状语从句2.条件状语从句3.原因状语从句4.结果状语从句5.比较状语从句6.目的状语从句7.让步状语从句8.地点状语从句【名师点睛】用来修饰主句中的动词，副词和形容词的从句叫状语从句。根据其含义状语从句可分为时间状语从句，地点状语从句，条件状语从句，原因状语从句，结果状语从句，比较状语从句，目的状语从句，让步状语从句。1.时间状语从句(1)时间状语从句常用when,as,while,before,after,since,till,until,assoonas等连词来引导。例如：Itwasraininghardwhengottoschoolyesterday.Whilehewasdoinghishomework,thetelephonerang.Ashewalkedalongthelake,hesanghappily.HehadlearnedalittleChinesebeforehecametoChina.Afterhefinishedmiddleschool,hewenttoworkinafactory.(2)在时间状语从句里，通常不用将来时态，用现在时态表示将来的动作或状态。例如：I’llringyouupassoonasIgettoNewYork.Iwilltellhimeverythingwhenhecomesback.Hewon’tbelieveituntilheseesitwithhisowneyes.(3)在带有till或until引导的时间状语从句的主从复合句里，如果主句用肯定式，其含义是“一直到……时”，谓语动词只能用延续性动词。如果主句用否定式，其含义是“直到……才……”,“在……以前不……”,谓语动词可用瞬间动词。例如：Theyoungmanreadtillthelightwentout.Let’swaituntiltherainstops.

Wewon’tstartuntilBobcomes.

Don’tgetoffuntilthebusstops.2.条件状语从句(1)条件状语从句通常由if,unless引导。例如：Whatshallwedoifitsnowstomorrow?Don’tleavethebuildingunlessItellyouto.(2)在条件状语从句里，谓语动词通常用现在时态表示将来的动作或状态。例如：I’llhelpyouwithyourEnglishifamfreetomorrow.Hewon’tbelateunlessheisill.(3)“祈使句+and(or)+陈述句”在意思上相当于一个带有条件状语从句的复合句。例如：Hurryup,oryou’llbelate.=Ifyoudon’thurryup,you’llbelate.Studyhardandyouwillpasstheexam.=Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.3.原因状语从句(1)原因状语从句通常由because,since,as引导。例如：Hedidn’tcometoschoolbecausehewasill.Asitisraining,weshallnotgothezoo.Sinceyoucan’tanswerthequestion,I’llasksomeoneelse.(2)because表示直接原因，语气最强。Because引导的原因状语从句多放在主句之后。回答由why提出的问题，只能用because。As和since语气较弱，一般用来表示明显的原因。由as和since引导的原因状语从居多放在句首。例如：------Whyaren’tgoingthere?------BecauseIdon’twantto.Ashehasnocar,hecan’tgetthereeasily.Sincewehavenomoney,wecan’tbuyit.(3)because和so不能同用在一个句子里。4.结果状语从句(1)结果状语从句由so…that,such…that,sothat引导。例如：Heissopoorthathecan’tbuyabikeforhisson.Sheissuchagoodteacherthateverybodylikesher.Mypencilfellunderthedesk,sothatIcouldn’tseeit.(2)so…that语such...that可以互换。例如：在由so...that引导的结果状语从句中，so是副词，与形容词连用。其结构是:“...so+形容词（副词）+that+从句”。例如：Hewassogladthathecouldn’tsayaword.Thehallissobigthatitcanhold2,000people.Motherlivessofarawaythatwehardlyeverseeher.在由such…that引导的结果状语从句中，such是形容词，它修饰的可以是单数或复数可数名词，也可以是不可数名词；名词前面可以带形容词，也可不带。如果是单数可数名词，前面需加不定冠词a或an。例如：Itwassuchahotdaythatnobodywantedtodoanything.Hehadsuchlongarmsthathecouldalmosttouchtheceiling.Hemadesuchrapidprogressthathedidverywellinthemid-term.

有时上述两种结构是可以互换的。例如：Itwassuchawonderfulfilmthatallofuswantedtoseeitagain.=Thefilmwassowonderfult