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文档简介

3210OperationandmanagementstandarI本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定本文件起草人：郑伟、徐敏、王淑贤、刘绍贵、王皓1农民田间学校运行管理规范本文件规定了农民田间学校的术语和定义、基本条件、工作流程及绩本文件适用于扬州市范围内经设区市以上农业农村主管部门认定挂牌的各级各类农民田3.1由新型农业经营主体（家庭农场、农民合作社4.2.1农民田间学校实行县级农民教育培训主管部门和田间学校建设依托单位双重管理、共同建设的4.2.2农民田间学校应成立由建设依托单位和农民教育培训职能部门相关技术人员和管理人员组成的4.2.3农民田间学校应制定与农民教育培训工作相适应的运行管理制度体系，按照管理制度落实各项工作，并做到制度上墙。管理制度体系内容包a)实训管理制度。制定年度教育培训计划，明确教学班培训内容、教学要求、教学过程。b)学员管理制度。明确培训期间学习纪律要求，维持有序的教学秩序。2d)档案管理制度。明确归档材料种类及收集、整理、建档、保存等环节内4.3教学设施市级以上（含市级）农民田间学校大田作物和常规水产养殖面积应不低于200亩，花卉、果木、蔬菜等经济作物、特种水产养殖面积应不低于100亩，茶叶种植不低于50亩，畜禽养殖规模应不低于2000头生猪当量，农业社会化服务面积应不低域的人才，以适应农业信息化、智能化、绿色化发展协助解决培训过程中出现的问题；副校长具体负责教学计划的责培训的需求调研、学员组织、方案制订、班级管理、信息宣传、绩效调查、参与制订教学方案、具体承担教学任务、实习实训指导、训后跟踪服务等相关4.5课程设置35.2培训流程编制培训计划和培训课程方案。课程方案制定参考附录A。重点推广绿色环保、优质安全、节本增效的先进实用技术，宣传推介新品种、新模式、新装备，传授现代管理、现培训计划、强调培训要求、明确培训纪律、4优秀学员、分享学习经验、总结培训工作、学员满意度调查等。满意度调查细则详见附录5.3对外承接现场教学流程等信息进行登记留档。对外承接现场教学登记6.2评价内容6.3评价方法6.4结果运用连续两年得分在末位10%或未开展实质性培训567b)培训课程方案；）；）；C.3档案资料应专房专柜专人保管，定期检查保存情况，以免档案毁损。C.5档案资料销毁应经县级农民教育培训职能部门批准，并指派专89序号分值打分1）；）；）；）；）；）；）；2省级农民田间学校培训100人以上，市级农民田间省级农民田间学校推广3项技术，市级农民田指导5名以上优秀学员创新创业，带领10户以满足省级学校报纸电视宣传2次以上，“三农”主流媒体3次以上，或市级3度注：非常满意5分、满意3分

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