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2024年小学生爱祖国演讲稿篇1

可是,倒霉的是我晕车了,晕得一塌糊涂,只盼望能快点到。终于,我们到了大黑山。一下车,“大黑山森林公园”几个醒目的大字,让我清醒了许多。然后,我们开始快乐游玩。

那山太漂亮了,奇形怪状,它美就美在它的奇形怪状。有的像骆驼,像鸟头,好像它们是一些巧匠精工细作的雕像。

走着走着,忽然闻到一阵芳香。转头望去,原来是几颗山梨树。只见树上的梨花开得正旺,特别漂亮,它芳香四溢,让人心旷神怡,令人陶醉,令人赞扬。看了花,那些原本无精打采的游客顿时精神起来。

不一会儿,我们来到甘露泉,有好多人去那里接水,而喝了水的人们都露出一副陶醉的表情。真有那么好喝吗?我尝了尝,甜蜜立即涌上我的心头。流出的水,溅起的浪花,实在是异常美丽。好多游人们都开心地和甘露泉合影留念。

在甘露泉的上方,屹立着龙王雕像,那龙王的样子威严无比,让人敬畏,有好多游客都上前给雕像拍照。

身体实在是太难受,就干脆不登山,坐在一块大石板上休息。不经意间看见一座屹立在山上的寺庙。这座寺庙五彩缤纷,不断地吸引着人们上去看。游人们下来时,眼里闪着无比兴奋的光芒,一定是看见了什么新奇的东西吧。

两点钟到了,该走了。我们依依不舍地离开了大黑山。虽然没有登山,但我很开心。因为我不仅看见了大黑山的美丽景色,更重要的是我同父母一起快乐的度过了这个难忘的五一。

2024年小学生爱祖国演讲稿篇2

尊敬的各位老师、各位同学:

早上好!今天国旗下讲话的内容辞旧迎新学会做人

迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,整理刚刚走过的20__年,祈盼新年的到来。为此,我向全体敬爱的教职工和亲爱的同学们表示新年的祝福!

我们每个同学在新的一年里都有自己美好的愿望,希望成为一个懂礼貌、讲文明的好孩子。所以在新的一年里我们每位同学都要学会做人。

学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。因此我们从小就要用《小学生日常行为规范》来鞭策和约束自己,按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。

学会做人,对于每个人来说,都非一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。“学校是我家,美丽靠大家”。在这里,我真诚的向大家呼吁:行动起来,全体同学们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠左行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!

同学们,俗话说:人心齐,泰山移。只要大家参与学校管理,人人从我做起,个个遵守“行为规范”,你的素质一定会有新的提高,你的行为习惯一定会实现新的优化,你的生活空间一定会有新的扩充,你在学校的学习生涯中一定会享受到更多的新的乐趣。最后,我祝愿同学们在新的一年里成绩进步,身体健康,祝愿老师们家庭幸福,永远快乐。

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2024年小学生爱祖国演讲稿篇3

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是的老师!

读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞,养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

2024年小学生爱祖国演讲稿篇4

我是三年级的一名同学,我叫___,今年9岁,我的爱好挺广,电子琴弹得也不错,已经通过了六级。我在班上成绩优异,连续多次获得语文,数学测试第一名。奥数也非常棒。在校曾获得“优秀学生”,“优秀学生干部”,“三好学生”等光荣称号。平日里我也和同学们和睦相处,乐于助人,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮助,并且教给他们做题的方法,上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。

平日是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来。遵守并弘扬社会公德。有一次放学后,我在我家的楼下玩耍,突然发现地上有一个黑黑的东西,我走进一看,是一个鼓鼓囊囊的钱包,我把他拾起来,心想丢钱包的人一定很着急,于是我决定站在原地等待失主前来认领。那天特别冷,冻的我直打哆嗦。可是等了半天也不见有人来认领。我想这样等下去也不是办法,还是交给社区的保卫部门让他们帮忙找到失主。当我正在将钱包交到保卫人员的手中时,失主也正巧赶来保卫室求助,原来失主的钱包中不仅有各种证件和现金,还有他的手机也在里面,当他拿到手机的后非常的高兴,一个劲的夸我是个难得的好孩子,还非得要给我买好吃的东西不可,这些都被我一一谢绝了,我认为这是我们每个新时期的少年儿童都应该做到的。

我还是个孝敬父母的好孩子。有一次妈妈得了重感冒,爸爸又有重要的工作要做,家里就剩下我和妈妈了。妈妈躺在床上直咳嗽,脸色发白,一看好像就是在忍受着巨大的痛苦,我看了急的直掉眼泪。我一看这样的情况,心想,爸爸不在家,只有我能帮助妈妈度过这个难关了,于是我赶紧到厨房烧上热水给妈妈喝,到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上,帮助妈妈发汗。为了让妈妈安心的休息,所有的学习任务我都不用妈妈操心。爸爸回到家,听了妈妈的描述,直夸我是个孝顺的好孩子。

帮助别人,快乐自己。在生活中,我也经常帮助别人,比如,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室休息,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。还有很多同学,放学在家里做作业的时候碰到了不懂的问题,他们就会第一时间想到给我打电话,每次我都在电话中非常详细的给同学讲解。同学们都说我:“看起来真像个小老师呢!”。妈妈也说我这里是个热线呢。除了放学后通过电话热线提供帮助,还在学校里热心帮助同学上进。为了帮助他们解答疑难,我总是十分耐心地讲解,有些问题,我已经讲了三五遍了,可个别同学还是傻乎乎的。对这,我并不灰心,我反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。现在好多同学都愿意让我给他们讲题呢。

同学们的好榜样:在班上,事事以以身作则、率先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;我热爱集体,从小学一年级到现在,我总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。为了要保证带头晨读的效果,有时还会喊破喉咙,但我不理会声音嘶哑,继续做好。我尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。

在父母长辈眼里,我是个懂事的好孩子;在老师眼里,我是一个成绩优异的学生;在同学眼中我是个堪称榜样的同学。虽然,我现在是同学们的好榜样,取得了一点成绩,但我是不会骄傲的,要继续努力,争取更大的进步,成为祖国有用的人才。

2024年小学生爱祖国演讲稿篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我们今天主题队会的内容是“爱护公物”。

爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责,更是我们应养成的美德。爱护公物是集体生活的需要。伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,同学们高高兴兴地来到学校,看着我们高大的教学楼,绿色的操场,还有那美丽的校园一角,你的心情是否很舒畅呢?但是,当你们出于一时的恶作剧,用利器划破桌面时,你们是否曾想过,那锋利的玻璃也回刺伤你的手;那上千张课桌将被损坏,这将会给蓬勃向上,绿树环绕的校园抹上一笔多么刺眼的阴影啊,为什么在做任何事情的时候总是自我主义,只想到了自己呢?

学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗?

为了我们的美丽的校园,请大家做到以下几点:

1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球。

2、关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不用脚踢门,要爱护门锁。做到无人在教室时关窗关门。

3、节约用电,不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水龙头用完后立即关好。

4、班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处。

5、爱护、保护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页撕下。

6、爱护黑板报的字画。

7、爱护好学校的仪器设施;做实验时,要在老师的指导下进行,爱护实验仪器和用品及室内设备。

8、爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不折、不摘。

爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物是

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