2023-2024学年黑龙江省甘南县联考八下物理期末复习检测试题及答案解析

2023-2024学年黑龙江省甘南县联考八下物理期末复习检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图所示，铅球从出手到将要落地的过程中(不计阻力)，下列说法正确的是A．铅球由a-b时，重力势能逐渐减小B．铅球由b-c时，动能转化为重力势能C．铅球到达c点未接触地面时机械能为零D．铅球在b点时由于有向前的速度，动能不为零2．托起我们的物理课本约需用力为（）A．200N B．20N C．2N D．0.2N3．下列说法中正确的是A．跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性B．运动的物体有惯件，静止的物体没有惯性C．小汽车配置安全带可以减小惯性带来的危害D．行驶的汽车关闭犮动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用4．滑板车在沿水平方向运动时，若不再蹬地，它最终就会慢慢停下来。上述现象说明A．物体的运动需要力来维持B．一切物体都具有惯性C．力可以改变物体的运动状态D．力可以使物体发生形变5．下列各种工具，通常使用中不属于费力杠杆的是（）A．手握钓鱼杆 B．吃饭用筷子C．泡茶用镊子 D．剪枝用剪刀6．疫情期间，农村“大喇叭”重出江湖，用最接地气的表达，呼吁村民们做好疫情防控，戴好口罩，减少串门。对这一过程中声现象的解释，错误的是（）A．声音可以传递信息B．选择不同的音量，是改变了声音的音调C．声音是通过空气传入人耳朵D．用喇叭可以减少声音的分散，使声音传播得更远7．下列实例中，工作原理涉及“流体压强与流速关系”的是（）A．孔明灯B．潜水艇C．浮沉子D．民航客机8．春分竖蛋，是指在每年春分这天各地民间流行的“竖蛋游戏”，这个中国习俗也早已传到国外，成为世界游戏。4000年前，华夏先民就开始以此庆贺春天的来临，选择一个表面匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋，轻轻地在桌子上把它竖起来保持静止，如图所示，下列说法正确的是（）A．鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力B．桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力C．假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失，鸡蛋将加速下落D．鸡蛋受到的重力和鸡蛋对桌面压力是一对相互作用力9．将同一小球分别放在甲、乙、丙三种不同的液体中时，小球的浮沉情况如图所示，则小球在三种液体中所受浮力F甲、F乙、F丙的大小关系是（）

A．F甲<F乙<F丙 B．F甲=F乙=F丙C．F甲>F乙>F丙 D．F甲<F乙=F丙10．600牛重的老人和300牛重的小孩一同爬楼，5分钟后小孩先到楼顶时老人只爬到一半的高度，则此时小孩一定比老人（）A．做功少 B．做功快 C．做功慢 D．做功一样多11．对生活中物理的认识，下列数据符合实际的是()A．—个鸡蛋的重量约为0.5NB．八年级物理课本的质量约为2kgC．中学生百米跑的平均速度约为15m/sD．云阳县龙缸云端廊桥处的大气压强约为5×105Pa12．下列说法中，正确的是A．推出后的铅球在空中飞行过程中，运动员对铅球没有做功B．短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于受到惯性作用C．踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持D．站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力13．14．下列现象或做法与惯性有关的是（）A．骑车驾驶员必须系好安全带 B．水从高处流向低处C．多数人习惯用右手写字 D．电动机通电时转动15．如图所示，斜面的高h=1.2m，小明用600N沿斜面向上的力，将质量为100kg的大箱子匀速推到车上，所用的时间为30s，g=10N/kg，则下列说法中正确的是A．推力的功率为48WB．推力所做的有用功为1440JC．大箱子在斜面上匀速运动时受到的摩擦力为200ND．若斜面光滑，则小明只需要用400N的推力就可以把大箱子推上去16．历史上最早测出大气压值的科学家是（）A．牛顿 B．伽利略 C．阿基米德 D．托里拆利17．如图所示，一闹钟静止在水平桌面上，则（）A．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力B．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力C．桌面受到的支持力和闹钟受到的重力是一对平衡力D．桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力18．下列现象与对应的物理知识之间的关系中，不正确的是A．助跑可以提高跳远的成绩一物体具有惯性B．热气球升空——大气压与海拔高度的关系C．同学们用吸管吸牛奶——利用大气压D．五月登顶珠峰的运动员在山顶上煮米不成饭——海拔高气压低沸点低19．首次测得大气压值的实验是（）A．托里拆利实验 B．阿基米德原理实验 C．马德堡半球实验 D．液体压强特点实验20．如图所示,均匀木棒AB长为1m,水平放置在O、O'两个支点上．已知AO、O'B长度均为0.25m．若把B端竖直向上稍微抬起一小段距离,至少需要用力20N;若把B端竖直向下稍微下压一小段距离,则至少需要用力A．20N B．40NC．60N D．80N21．下列有关力的说法中，正确的是（）A．人用手推墙壁，人先推墙，墙再对人施力B．用力挤压玻璃瓶，玻璃瓶不会发生形变C．只要物体是运动的，就一定有力对它作用D．物体运动状态改变了，一定是受到了力的作用22．下列关于压力与压强的说法中，正确的是A．压力的方向一定是竖直向下的B．压强是指单位面积上受到的压力C．物体的重力越小，产生的压强也越小D．静止放在水平上物体对水平面产生压力就是该物体的重力23．两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反（正反光滑程度相同）放置在同一水平桌面上，容器内装有深度相同的同种液体，如图所示，若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，下列关系正确的是（）A．p1＝p2F1＝F2 B．p1>p2F1<F2 C．p1>p2F1＝F2 D．p1=p2F1<F224．在下列四个实验中，证明大气压强存在的实验是A．阿基米德原理实验 B．托里拆利实验C．马徳堡半球实验 D．帕斯卡定律实验25．如下图，两个相同容器都盛满水，甲中有一个体积为50cm3，密度为0.5×103kg/m3的木块漂浮在水面．下列有关说法正确的是A．木块漂浮时浮力等于自身重力并有1/3体积露出水面B．木块缓慢下压至浸没的过程中受到的浮力不变C．木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等D．取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等26．三个体积相同的小球A、B、C，分别静止在不同深度的水里，以下说法正确的是（）A．A球所受的浮力最小 B．A球所受的浮力最大C．C球所受的浮力最大 D．C球所受的浮力最小27．下列说法中，符合八年级下学期物理课本实际情况的是（）A．课本质量约为23gB．课本中一张纸的厚度约为5mmC．课本重力约为2.3ND．将课本放在水平桌面上，它对桌面的压强约为1Pa28．如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一种液体中它却沉入底部。则这只青蛙受到的浮力A．在水中受到浮力大B．在另一种液体中受到浮力大C．所受浮力一样大D．无法比较浮力大小29．下列实例中属于增大压强的是（）A．图钉尖很尖锐B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪30．利用托里拆利实验测量大气的压强时，能肯定管内确实漏进了空气的现象是（）A．管内水银面的高度小于76cmB．使管倾斜时管内水银柱的长度增加C．无论怎样使管倾斜，水银都不能充满全管D．将管从水银槽内轻轻上提，管内水银柱的高度不变二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．地效翼船（如图所示）是一种经济、安全的飞行器，其工作原理是：在贴近水面或地面飞行时，离地表很近的带有翼刀或隔断端板的机翼下方，就会形成气流的堵塞，空气流速减小，压强_____，使机翼上下，表面间形成压力差，从而产生一个_____（选填“向上”或“向下”）的力。32．原子是由原子核和_________组成的，而原子核又是由中子和________组成的。33．2016年3月26日“马卡龙杯”射箭邀请赛在上海市举行。如图甲，拉满的弓将箭射出，是弓的______能转化为箭的_____能。如图乙，运动员拉弦的手要戴上“护指”，这是通过增大手的受力面积来______（选填“增大”或“减小”）弦对手的压强。34．水平台面上有两个相同的规则形状容器甲、乙，分别盛有水和另一种液体。两个相同的瓶子A、B中盛有同样多的同种果汁（瓶子和瓶盖的质量、厚度均不计），分别放入两个容器中，静止时两个容器中液面刚好相平，如图所示。此时，A受到的浮力为F浮A，水对容器底部的压强为p1，甲容器对地面压力为F1；B受到的浮力为F浮B，液体对容器底部的压强为p2，乙容器对地面压力为F2，测量出乙图中此时B瓶内、外液面的高度差为△h1。则F浮A______（大于/等于/小于）F浮B、p1______（大于/等于/小于）p2、F1______（大于/等于/小于）F2。若将图乙的瓶子B倒放在液体中，瓶子静止时竖直漂浮，测出此时小瓶B内、外液面的高度差为△h2，则△h1______（大于/等于/小于）△h2。35．如图所示，用甲、乙两种装置将物体匀速提升相同高度，物体重均为10N，滑轮重均为1N，不计绳重，所用的拉力分别是F1和F1，机械效率分别是η1和η1，则F1__F1，η1__η1．（均选填“＞”“＜”或“=”）36．小华把一根筷子插在玻璃杯中间，装满糙米压紧并加少许水后，居然可以用筷子把装糙米的玻璃杯提起来，这是因为：用糙米，通过_____增大摩擦；糙米吸水后发涨，通过_____增大摩擦，若吸水糙米重2N，玻璃杯重1N，当筷子提着糙米、杯子在空中静止时，糙米对筷子的摩擦力为_____N。37．如图所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力，图中线段AB与力F的作用线在同一条直线上，且OA⊥AB、AC⊥OB，则表示力F的力臂的线段为______（选填“OA”或“OB”或“AB”或“AC”）38．使用鱼竿钓鱼时，如图所示，当鱼上钩时，鱼竿会被拉弯，说明力能改变物体的_____；起鱼时，若鱼的重量不变，鱼竿重量不计，鱼竿长度越长，手提鱼竿的力越_____。（选填“大”或“小”）39．如图所示，分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度（不计机械自重和摩擦），则所用拉力F甲___F乙（选填“＞”、“＜”或“=”），拉力做功的功率P甲___P乙（选填“＞”、“＜”或“=”）。40．如图所示，酒精和水混合后总体积变小，表明分子间有________；两个铅块紧压在一起，下端能挂上钩码，表明分子间存在着________．三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.15g/cm3的盐水，为检验配置的盐水是否合格。(1)小明设计了如下方案：①用天平测出空烧杯的质量；②往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量；③将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V；④利用______，计算得出盐水的密度。(2)小组成员认为该方案会使测量结果______（选填“偏大”或“偏小”），原因是______________；(3)小组成员改进了实验方案并进行了如下操作：①将天平放在水平桌面上，将游码移至称量标尺_______刻度线上，发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向_______调节；②往烧杯中倒入适量盐水，将它放在天平的______盘，测出烧杯和盐水的总质量为______g（如图乙）；③将烧杯中部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积为_______mL（如图丙）；④测出烧杯和剩余盐水的质量为15g；⑤计算出盐水的密度为________g/cm3。(4)为配制出合格的盐水，需要继续向盐水中适量_______（选填“加盐”或“加水”）。42．如图所示是探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验。(1)由图乙可知，弹簧测力计的读数为______N，此时物体受到的浮力大小为______N；(2)比较______图可知，物体在液体中所受浮力的大小跟物体排开液体的体积有关；(3)比较图丙、丁可知，物体在液体中所受浮力的大小跟物体浸在水中的深度______（选填“有关”或“无关”）；(4)该实验所采用的探究方法是______A．模型法B．控制变量法C．等效替代法(5)受甲、乙、丙实验的启发，小波利用电子秤也可以测量浮力的大小，实验如下：①由实验可计算：木块的密度为______g/cm3；②木块全部浸没在水中时，受到浮力的大小为______（设木块不吸水且体积不变）。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．小李用如图所示的装置提升货物。已知货物重G物=720N，在t=5s内货物被匀速竖直提升了h=1m，小李始终静止在地面上，并且对绳子自由端的拉力F=400N且竖直向下。求在此过程中：(1)动滑轮对货物做的有用功；(2)拉力F所做的总功；(3)拉力F做功的功率；(4)使用该装置提升货物时的机械效率η。44．如图所示，光滑的弧形轨道竖立固定于水平面，一个小球由A点以速度vA沿轨道滚下，经另一侧等高点点B后到达最高点C。下列关于小球滚动过程的分析错误的是A．整个过程小球的能量只有动能和势能之间的转化B．小球在A、B两点具有的动能相同C．小球在A、B、C三点的速度大小关系是vA>vB>vCD．小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的重力势能

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、D【解析】

A．铅球由a-b时，质量不变，高度增大，所以重力势能增大；故A错误；B．铅球由b-c时，重力势能转化成动能，故B错误；C．铅球由b-c时，高度变小，重力势能变小，速度变大，动能变大，到达c点时高度最小，重力势能最少，速度最大，动能最大，机械能大于零，故C错误；D．铅球在b点时，在水平方向上有一定的速度，动能不为零，故D正确。2、C【解析】

物理课本质量约为200g，托起物理课本约需用力F=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N故选C。3、C【解析】

A．物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性，惯性大小只跟物体的质量大小有关；跳远运动员助跑起跳是为了利用惯性，而不能增大惯性，故A错误；B．一切物体在任何时候都有惯性，与物体是否运动没有关系，所以运动的物体有惯件，静止的物体也有惯性，故B错误；C．司机驾车时系安全带，在紧急刹车时可限制人体向前倾，减小惯性带来的危害，故C正确；D．行驶的汽车关闭犮动机后还能行驶一段距离是因为汽车具有惯性，由于惯性不是力，所以，不能说受到惯性力作用，故D错误；故选C．4、C【解析】

力是改变物体运动状态的原因，运动不需要力来维持，滑板车最终会停下是由于摩擦阻力的作用，是摩擦阻力改变了它的运动状态，惯性和力可以使物体发生形变与本题无关，故C正确，ABD错误。5、D【解析】

A．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A不符合题意；B．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B不符合题意；C．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C不符合题意；D．剪枝用剪刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D符合题意。故选D。6、B【解析】

A．农村“大喇叭”呼吁村民们做好疫情防控，说明声音可以传递信息，故A正确，不符合题意；B．选择不同的音量，是改变了声音的响度，故B错误，符合题意；C．农村“大喇叭”发出的声音，是通过空气传入人耳朵，故C错误，不符合题意；D．喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度，故D正确，不符合题意。故选B。7、D【解析】

A．孔明灯能升空，是因为灯内的空气受热后，密度减小，小于灯外空气的密度，其所受的浮力大于灯的重力，故A不符合题意；B．潜水艇是通过改变自身的重来实现上浮、下潜的，故B不符合题意；C．浮沉子能漂浮于液面上，是因为所受的浮力大于重力，故C不符合题意；D．民航客机，飞机的机翼上凸下平，飞机升空时，流过机翼上方的空气流速大，压强小，流过机翼下方的空气流速小，压强大，便获得了向上的升力，故D符合题意。故选D。8、A【解析】

A．鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，属于平衡力，故A正确；B．桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力，作用在不同物体上，不是平衡力，故B错误；C．假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失，由牛顿第一定律可知鸡蛋处于静止状态，故C错误；D．鸡蛋受到的重力和鸡蛋对桌面压力，两个力方向不是相反的，不是相互作用力，故D错误。故选A。9、D【解析】

因为小球在甲中沉底，在乙中悬浮，在丙中漂浮，根据浮沉条件，所以同一小球，重力一定，则故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。10、D【解析】

AD．设楼高为h，由公式W=Gh可得老人做功为：小孩做功为：因此做功一样多；BC．由公式可知做功相同，做功时间相同，因此功率相同，做功快慢相同。11、A【解析】

A．一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，受到的重力约为：G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故A符合题意；B．八年级物理课本的质量约为300g=0.3kg，故B不符合题意；C．男子百米世界纪录略大于10m/s，中学生百米成绩不可能大于10m/s，一般在7m/s左右，故C不符合题意；D．大气压强随海拔高度的增加而减小，海平面处的大气压约为1.0×105Pa，云阳县龙缸云端廊桥海拔高度较大，此处的大气压强低于1.0×105Pa，故D不符合题意。12、A【解析】

A.推出后的铅球因为惯性在空中飞行，运动员没有施加力的作用，运动员没有对铅球做功，故A正确；B.短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于运动员具有惯性，仍要保持原来的运动状态，不是受到惯性，故B错误；C.踢出去的足球在地面上越滚越慢，这是由于受到摩擦力的作用，即说明力是改变物体运动状态的原因，故C错误；D.站在领奖台上的运动员，受到的支持力和重力是一对平衡力，故D错误；故选A.13、A【解析】试题分析：足球在水平地面上滚动时，足球没有在重力的方向上通过距离，因此重力对足球没有做功，故A正确；吊车吊着重物使其沿水平方向匀速移动过程中，吊车的拉力与物体通过距离的方向垂直，所以吊车对重物不做功，故B错误；运动员举着杠铃在空中停留的时间内，有力但没有距离，所以运动员对杠铃不做功，故C错误；用相同的力将质量不同的两个物体沿力的方向移动相同的距离，根据W=Fs可知，两次所做的功相同，故D错误，故选A。考点：力是否做功的判断14、A【解析】

A．汽车驾驶员必须系安全带是为了防止惯性给人带来伤害，此做法与惯性有关，A符合题意；B．水从高处流向低处是由于物水受到重力的作用，此现象与惯性无关，B不合题意；C．人们习惯右手写字是一种生理习惯，不同于惯性，与惯性没有关系，C不合题意；D．电动机通电时转动是电流做功的过程，将电能转化为机械能，与惯性无关，D不合题意，故选A。15、A【解析】

由题意可知，斜面倾角30°，据勾股定理知，斜面长是高的2倍，即s=2h;A．推力做的功：W总=Fs=600N21.2m=1440J,功率：P===48W,故A正确；B．有用功：W有用=Gh=mgh=100kg10N/kg1.2m=1200J,故B错误；C．由总=W有用W额得额外功：W额=总W有用=1440J1200J=240J，由W额=fs得，斜面对物体的摩擦力：f===100N，故C错误。D．若斜面光滑，摩擦力为0，则推力F推=Ff=600N100N=500N,故D错误16、D【解析】

历史上最早测出大气压值的科学家是托里拆利。故选D。17、B【解析】

A．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力方向相同，不是一对平衡力．故A不符合题意．B．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力都作用再闹钟上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力．故B符合题意．C．桌面受到的支持力作用在桌面上，闹钟受到的重力作用在闹钟上，不是一对平衡力．故C不符合题意．D．闹钟对桌面的压力大小等于闹钟的重力，与桌面受到的重力大小不相等，且它们方向相同，不是一对平衡力．故D不符合题意．18、B【解析】

A．跳远运动员助跑可以使运动员在起跳时，获得较大的速度，然后由于惯性保持原来的速度继续向前运动，可以提高成绩，故A正确不符合题意；B．热气球浸在空气中时，浮力大于气球自身的重力，从而升空，故B不正确，符合题意；C．用吸管吸牛奶，吸气时，管内压强减小，牛奶在外界大气压的作用下被压入嘴里，故C正确不符合题意；D．山顶上气压较低，水沸点降低，米不容易煮熟，故D正确不符合题意。19、A【解析】

A．历史上首先测出大气压值的实验是托里拆利实验，他借助水银利用平衡法测出了大气压的数值，故A符合题意；B．阿基米德原理实验是探究物体受到的浮力与物体排开液体重力的关系实验，故B不符合题意；C．马德堡半球实验证明了大气压强的存在，故C不符合题意；D．液体压强特点实验是探究液体内部压强规律的实验，故D不符合题意。故选A。20、C【解析】

由于重心在木棒的中心，抬B端时，支点为O，于是有G×（0.5m－0.25m）＝20N×0.75m，可得G＝60N；压B端时，支点为O′，此时有F×0.25m＝60N×0.25m，于是可得F＝60N．21、D【解析】

A．人推墙时，人推墙的力和墙推人的力是一对相互作用力，同时产生同时消失，故A错误；B．用力挤压玻璃瓶，瓶受到这个压力会发生形变，只是形变不明显，故B错误；C．运动的物体不一定受到力的作用，物体不受力时，可以做匀速直线运动，故C错误；D．力的作用效果是改变物体的形状或物体的运动状态，即物体运动状态改变了，一定是受了力的作用，故D正确。故选D。22、B【解析】

A．压力是垂直压在物体表面上的力，压力的方向与受力面垂直，受力面可以在任意方向，所以，压力的方向不一定是竖直向下的，故A错误；B．压强是物体单位面积上受到的压力。压强跟压力大小和受力面积大小同时有关，其定义式是，故B正确；C．压力的大小等于重力大小是有条件的，且不知道受力面积的大小，所以不能比较压强的大小，故C错误；D．当把物体放在水平地面上时，对地面的压力F是由重力引起的，F=G，但压力不是该物体的重力，因为它们的施力物体不同，故D错误。23、D【解析】

容器内装有深度相同的同种液体，由p=ρgh可得p1=p2容器质量相同，内装液体的种类相同，乙中液体的体积大，由m=ρV可知，乙容器中的液体质量大，所以乙容器对桌面的压力大，故在接触面粗糙程度相同时，乙容器与桌面的摩擦力大，容器做匀速直线运动，处于平衡状态，拉力和摩擦力是平衡力，拉力等于摩擦力，故F1＜F2故选D。24、C【解析】

A．阿基米德原理实验用来计算浮力大小的，不符合题意；B．托里拆利实验用来测量大气压强具体数值的，不符合题意；C．马德堡半球实验证明了大气压强的存在，符合题意；D．帕斯卡定律实验研究的是液体压强，不符合题意。25、C【解析】

A.因为木块漂浮,所以F浮＝G，因此ρ水gV排＝ρ木gV木,则ρ水V排＝ρ木V木⇒1.0×103kg/m3×V排＝0.5×103kg/m3×V木，得：＝,所以木块露出水面的体积也是木块体积的，故A错误；B.由阿基米德原理公式F浮＝ρ水gV排可知,当液体密度一定时,V排越大F浮越大．由于木块缓慢下压至浸没的过程中,V排在增大,所以F浮在增大，故B错误；C.液体压强公式：P＝ρgh，当木块全部压入水中时，虽然溢出了一些水，但左边容器中的水面高度仍然和右边的水面高度相同，所以两容器底部受到水的压强是相等的；因为压强相等且两容器的底面积相等，根据F＝PS可知，两容器底部受到水的压力相等，故C正确；D.因为把木块取出后,左边容器中的水比右边容器中的水要少，则左边容器的总重力比右边容器的总重力小,左边容器对水平桌面的压力比右边容器对水平桌面的压力小，由于两容器底面积相同,则根据P＝可知，左边容器对水平桌面的压强也比右边容器对水平桌面的压强小，故D错误．故选C.【点睛】A、木块漂浮时，F浮＝G，则ρ水gV排＝ρ木gV木，然后根据水的密度、木块的密度，就可以得出V排与V木的关系，从而得出V露与V木的关系；B、由阿基米德原理公式可知，浮力大小与V排有关；C、先根据液体压强公式分析两容器底部受到水的压强大小关系，再根据公式F＝PS分析两容器底部受到水的压力大小关系；D、容器对水平桌面的压力等于容器和水的总重，所以要先分析取出木块后两容器和水的总重力关系，然后根据压强公式P＝分析两容器对水平桌面的压强关系．26、A【解析】

根据阿基米德原理可知，，三个小球体积相同，从图中可以看到，A球排开水的体积最小，A球所受的浮力最小，而B、C球排开水的体积相同，则受到的浮力相等。故选A。27、C【解析】

A．课本质量约为300g，故A不符合题意；B．课本中一张纸的厚度约为0.05mm，故B不符合题意；C．课本重力约为2.3N，故C符合题意；D．将课本放在水平桌面上，它对桌面的压强约为50Pa，故D不符合题意。故选C。28、A【解析】

漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力，沉底的物体受到的浮力小于物体的重力。所以，相同物体漂浮时受到的浮力大于沉底时受到的浮力，则漂浮时受到的浮力大，A符合题意。29、A【解析】

A．图钉尖很尖锐，减小了受力面积，增大了压强，符合题意；B．书包背带较宽，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；C．铁轨下铺设枕木，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；D．穿滑雪板滑雪，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意．30、C【解析】

A．管内水银面的高度小于76cm，有可能是当地气压小于1个标准大气压，故A不符合题意；B．一标准大气压能支持76cm水银柱的高度，此处所谓“高度”，指的是管内液面到槽内液面的垂直距离，所以使管倾斜时管内水银柱的长度理应增加，故B不符合题意；C．管内有空气进入时会占据一定的体积，所以无论怎样使管倾斜，水银都不能充满全管。故C符合题意；D．一标准大气压能支持76cm水银柱的高度，故将管从水银槽内轻轻上提，管内水银柱的高度是不会变化的，故D不符合题意。故选C。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、增大向上【解析】

流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。【详解】[1][2]飞行器在贴近水面或地面飞行时，离地表很近的带有翼刀或隔断端板的机翼下方，就会形成气流的堵塞，空气流速减小，压强增大，使机翼上下表面间的压力差增大，从而产生一个向上的力。32、核外电子质子【解析】

[1][2]原子由位于中心的原子核及核外绕核高速运转的电子组成；原子核由不带电的中子和带正电的质子组成.33、弹性势动减小【解析】

[1][2]拉弯的弓把箭射出的过程中，弓的形变变小，弹性势能减小，箭的速度增加，动能增大，因此弓的弹性势能转化为箭的动能。[3]运动员拉弦的手要戴上“护指”，通过增大手的受力面积来减小弦对手的压强。34、等于小于小于大于【解析】

[1]两个相同的瓶子A、B中盛有同样多的同种果汁（瓶子和瓶盖的质量、厚度均不计），则A、B质量相等，重力相等，A、B在两种液体中均处于漂浮状态，两者受到的浮力都等于重力，而重力相等，则浮力也相等。[2]由阿基米德公式可知，瓶子A排开水的体积大于瓶子B排开液体的体积，浮力的大小相等，则水的密度小于乙中液体的密度，由液体的压强公式可知，两个容器中液面刚好相平，液体的深度相同，液体密度越大，对容器底部的压强越大，所以p1小于p2。[3]容器放在水平台面上，容器对地面的压力等于容器和液体的重力，两个相同的规则形状容器甲、乙，容器A、B的质量相等，重力也相等，液体的重力容器的底面积和液体的深度相等，甲中水的密度小于乙中液体的密度，甲中水的重力小于乙中液体的重力，容器对液体的压力，所以F1小于F2。[4]若将图乙的瓶子B倒放在液体中，瓶子静止时竖直漂浮，瓶子的底面积减小，则瓶子内的液面高度增大，小瓶B内、外液面的高度差减小，故△h1大于△h2。35、＞＞【解析】

定滑轮不省力，而动滑轮可省一半力；由图示可知，使用定滑轮时F1=G=10N；，使用动滑轮时，F1=（10N+1N）/1=2．2N，故可知F1>F1；不计绳重，使用定滑轮时没有额外，而使用动滑轮时，要对动滑轮做额外功，故可知η1>η1．36、增大接触面的粗糙程度增大压力3【解析】

摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关；当筷子提着糙米、杯子在空中静止时，处于平衡状态，筷子受到的摩擦力和米与玻璃杯的重力是平衡力，根据二力平衡的条件得到筷子受到的摩擦力。【详解】[1]筷子提米，用糙米，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦；[2]糙米吸水后，增大了米对筷子和米对玻璃杯的压力，从而增大了摩擦力；[3]米和玻璃杯的总重力G=2N+1N=3N筷子提着米在空中静止时，处于平衡状态，筷子受到的摩擦力和米与玻璃杯的重力是平衡力，筷子受到米的摩擦力f=G=3N【点睛】本题考查摩擦力和二力平衡的知识，物体处于静止或匀速直线运动状态时，受到的力是平衡力，相互平衡的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。37、OA【解析】

由图可知，OA是从支点到力F作用线的距离，所以，OA表示力F的力臂；38、形状大【解析】

本题主要考察力的作用效果和杠杆平衡条件的应用问题，第二空需要明确杠杆中的动力，动力臂，阻力，阻力臂，再根据公式进行判断。【详解】[1]力的作用效果有两个，一是力能改变物体的形状，二是力能改变物体的运动状态。本题中鱼竿变弯，属于力改变物体的形状。[2]当鱼竿长度变长时，相当于阻力臂变长，而阻力，即鱼的重力不变，动力臂也不变，根据杠杆平衡条件“动力×动力臂=阻力×阻力臂”可知，等式想要继续成立，动力需要增大，即手提鱼竿的力变大。39、＞=【解析】

[1]由图可知，甲是定滑轮，所以不能省力，F甲=G；乙是动滑轮，可以省一半的力，所以F乙=G，因此F甲＞F乙。[2]因为不计机械自重和摩擦，所以由功的原理可知，拉力做的功等于不用机械直接用手做的功，所以