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文档简介

湖南省娄底市(2024年度)小学语文部编版开学考试(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。

酸2、填空题(每题2分共5题)

1).补充词语,并选择恰当的词语填空。

梳(

)(

)扮(

)(

)如洗引人(

)(

)

(

)(

)图强(

)(

)不舍失(

)不(

)

(1)月月穿了一条红色的裙子,十分______________。

(2)妈妈每天上班前都要________________。2).照样子写一写。例:白柏(柏树)

见_____(

)

山_____(

)例:仔子(孩子)

秤_____(

)

际_____(

)例:岭铃(铃声)

脸_____(

)

渴_____(

)例:(开动)汽车

_____机器

_____卫生

3).课文直通车。

(1)《有的人》这首诗是诗人________为纪念鲁迅先生逝世________周年写的。这首诗运用对比的方式,批判了那些骑在人民头上的_________和_________,热情歌颂了鲁迅先生___________的可贵精神,号召人们做____________人。

(2)“有的人活着,他已经死了。有的人死了,他还活着。”第一个“死”的意思是______________。表达了作者______的情感;第二个“活”的意思是________。饱含着作者___________的情感。4).把下列词语补充完整。

草(

)莺(

)(

)(

)如洗梳(

)打(

)

(

)人(

)目(

)(

)不舍兴致(

)(

)

画“”的词语是AABC式,我也会写两个:________________________

画“﹏﹏﹏”的词语是ABCC式,我也会写两个:_______________________5).照样子,在()里填上合适的词语。

(1)例:(甩)尾巴

(

)衣裳(

)秋千(

)游戏

(2)例:(狐)假(虎)威

(

)飞(

)舞(

)鸣(

)吠如(

)得水3、选择题(每题2分共3题)

1).将划线的句子插入语段中的哪个位置恰当?正确的选项是()

比如,群山连绵,惊涛骇浪,电闪雷鸣,暴风骤雨,都使他们震惊和崇拜。

①作为中华民族国腾的龙,并不是一种实有的动物,而是一种艺术形象。是我们的祖先通过想象创造出来的。②古时候,人们对大自然的许多现象无法作出科学的解释,更没有控制自然的能力。③于是,我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量,群山大河那样的雄姿,让它像鸟一样能腾云驾雾,像鱼一样可以在水中游弋,像马一样可以飞快奔跑。A.①之前B.①和②之间C.③之后D.②和③之间2).给加点的词语选择合适的解释,填序号。

1.大街上人来人往,一下子喧闹起来()A.喧哗热闹B.喧哗吵闹3).围绕题目“闲不住的奶奶”选取材料,判断一下,不能用来表达中心意思的一项是()A.常给我们讲故事。B.舍不得花一分钱。C.每天为我们做早餐。D.讲卫生,屋里屋外打扫得干干净净4、句子训练(每题10分共1题)

1).在旧社会,没有谁能改变小女孩凄惨的命运。(改为反问句)

___________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).读一读,连一连。

李白乘舟将欲行,云深不知处。

夜来风雨声,忽闻岸上踏歌声。

只在此山中,花落知多少。

桃花潭水深千尺,疑是地上霜。

窗前明月光,不及汪伦送我情。2).请将下列古诗词与其对应的传统节日连起来。

但愿人长久,千里共婵娟。春节

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。中秋节

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。重阳节

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。清明节6、排序题(每题5分共2题)

1).乱句重组。

(

)秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。

(

)蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望您能击缶助兴。”

(

)蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。

(

)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”

(

)秦王很生气,拒绝了。2).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。

(

)古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路。

(

)一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。

(

)让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!

(

)阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!7、判断题(每题5分共1题)

1).判断题。(正确的涂√,错的涂×)

1.《骑鹅旅行记》中尼尔斯变成小狐仙后被鸡、黑猫和牛欺负过。()

2.《三国演义》中,官渡之战是以少胜多、以弱胜强的著名战役。()

3.《童年》中外祖母是个懂得忍让,有着圣徒一般宽大胸怀的人。()

4.《爱的教育》采用书信体的形式,讲述了四年级男孩安利柯的成长故事。()

5.《爱丽丝漫游奇境》中,爱丽丝在一个大花园里遇到一副扑克牌。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).背一背,再回答问题。()鱼戏莲叶东(1)江南可采莲()鱼戏莲叶西()莲叶何田田()鱼戏莲叶间()鱼戏莲叶北()鱼戏莲叶南1.下面哪幅图表现出了“莲叶何田田”的意思?(

)(填序号)

2.读了这首诗,我的眼前浮现出()的景象。(填序号)A.人们捉鱼B.鱼儿嬉戏3.给诗句排序,序号写到文中的括号里。9、书面表达(每题10分共1题)

1).请你先看图,再想一想,说一说,写成一段话。

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读古文,完成练习。融七岁时,值①祖父六十寿诞,宾客盈②门。一盘酥梨,置③于寿台之上,母令融分之。融遂④按________而分,各得其所,唯己所得甚小。父奇之,问曰:他人得梨巨,唯己独小,何故⑤?融从容⑥对曰:________,尊老敬长,为人之道⑦也!父大喜。【注】①值:遇,遇到。②盈:满。③置:放置,摆放。④遂:于是,就。⑤故:缘故,原因。⑥从容:不慌不忙,悠闲舒缓。⑦道:道理。1.选择古文中的词语的意思,填在横线上。

①尊老敬长_____A.每个人都得到他所需要的东西。

②宾客盈门_____B.唯独自己的是最小的。

③唯己独小_____C.尊敬老人和比自己年长的人。

④各得其所_____D.宾客挤满门庭。

2.猜一猜,依次将所选的答案填在文中的横线处。

①孔融会按什么方法分梨?_____

A.远近亲疏

B.长幼次序

C.高矮胖瘦

②孔融回答了什么让父“大喜”?_____

A.先来后到,不偏不倚

B.树有高低,人有老幼

C.梨有大小,人有亲疏

3.短文写的是一件什么事?(

)A.母亲让孔融分梨,孔融主动把小梨留给自己的事。B.孔融的祖父过生日的事。4.孔融________的美德值得我们学习。(

)A.孝敬父母B.谦恭敬让C.自强不息11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读理解。手指(节选)无名指和小指,体态秀丽,样子可爱。然而,能力薄弱也无过于他们了。无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候。在丝竹管弦上,他们的能力不让于别人。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外,遇到工作,他们只是其他手指的附庸。手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能一致团结,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。1.阅读选文,说说无名指和小指的特点是什么?

_______________________________________

2.选文画“”句子运用了什么修辞手法,这样写有什么好处?

_______________________________________

3.你认为作者对五根手指有爱和不爱之分吗?为什么?

_______________________________________

4.选文最后一段告诉了我们一个什么道理?

_______________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).读句子,根据食物特点选择恰当的词语填空。

辣乎乎甜津津香喷喷

今天,妈妈蒸了(

)的米饭,

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