幼儿园中班工作总结（10篇）

第第页幼儿园中班工作总结（优秀10篇）总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成绩，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性认得的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是我辛苦为大家带来的最新幼儿园中班工作总结（优秀10篇），在大家参照的同时，也可以共享一下给您最好的伙伴。最新幼儿园中班工作总结篇一学期的开始总是忙繁繁忙，而开学的第一个月也在我们忙繁繁忙的工作中过去了。在月初我们还紧张的收集资料、图片，在繁忙着订计划，可是就一转瞬的时间，三月就已经离我们去了。在这一个月中，我们开展了中班组幼儿自理本领比赛，磨练了他们的动手本领。在主题活动开展方面：本月我们开展了《亲亲一家人》和《小小蛋儿把门开》两个主题活动，在开展《亲亲一家人》的主题活动中，我们通过让幼儿介绍本身的全家福照片、制作“父亲的领带”等活动让孩子们用各种方式表达了对父亲妈妈的爱，体验一家人亲亲热热在一起的幸福感。而在主题《小小蛋儿把门开》中我们和孩子一起去察看生蛋和熟蛋的区分，去当心翼翼地保护易碎的蛋，去表演小鸡出壳的情景，去品尝各种各样的蛋制品……正是在这样一些活动中，幼儿感受、理解、体验、反思、领悟，自然而然地获得了与实在情景紧密关联的学问，并启迪了自身的智慧。参加活动的孩子们，在讨论小小蛋儿的隐秘的同时，也打开了本身的心智之门。一日常规方面：通过我和钱老师的共同合作，在一日常规方面，幼儿有了明显进步，能按幼儿园规定的入园时间到园。并学习使用礼貌用语：感谢，你好，对不起。来离园能对老师说“老师早”，对家长说“再见”。在午睡时能做到，安静地进入午睡室，安静地上床，并以正确的睡姿入睡。午睡醒来后做到不说话，不影响别人，并能在老师帮忙下或本身尝试穿好衣裳、鞋袜。卫生保健工作方面：春季气温变暖但气候变动反复无常昼夜温差大，由于气温变暖病毒、细菌活跃起来而天气变动又大。为确保卫生保健工作做到位，避开和防备疾病的高发，我们认真做好每天的晨检工作，并定时对班级午睡室进行轮番的开窗通风以及消毒工作，保持空气新鲜，为孩子制造良好的生活学习环境。2023年幼儿园中班工作总结篇二时间飞逝，转瞬间，一个学期很快过去了。回顾这一学期本身的工作真是有喜也有优。但是我以“为孩子的身心健康为了孩子的可持续进展，尽心尽责的工作。为宗旨。全身新的投入到工作中，同时也特别感谢幼儿园领导对我的支持，现将工作总结如下：一、保育方面：每天我一进教室，第一件事就是开窗通风。做好毛巾，杯子的消毒工作。以及各项卫生工作，在平常，为了让幼儿养成良好的卫生习惯，在进行洗漱时能适时看好秩序，注意幼儿的安全，并叫给幼儿正确的洗手方法。即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。在进餐时，让幼儿做到不讲话，不挑食，偏食，针对进餐又挑食的孩子予以引导。渐渐培育幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，安静入睡；在接送方面，坚持做到人卡分别认真完成职责。全心全意为幼儿服务。孩子的欢快时对我工作的激励，家长的充足是对我工作的确定。二、教育教学方面1、孩子较快适应了集体生活，在较短的时间就爱好幼儿园，爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开父亲、妈妈来到一个陌生的地方，在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐性、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，老师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就爱好上幼儿园，和老师建立了感情。2、自理方面提高较快，学习习惯正在养成中。孩子生活自理本领较弱，在这方面老师花费了大量的时间和精力来培育幼儿的一日生活常规的培育上，如：手把手的教给孩子穿衣裳的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，激励孩子本身动手、认真进餐。同时在常规的培育上，老师认真察看，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子渐渐的形成一种较自发的行为。同时，加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。老师带着孩子相互学习、共同进步。一方面，老师对本身的教育观念进行不绝的调整和更新，另一方面，我们要认真察看孩子与我们的互动的情况，有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探究解决问题的方法，让孩子从小养成一种好的学习态度三、家长工作为了更好的和价涨沟通，我常常利用家长接从孩子的时间向家长询问，了解幼儿在家的一些情况，同时也把幼儿在园的各种表现反馈给家长，例如；宝宝在哪些方面较以前有进步了，让家长激励和称赞孩子。哪些方面还需努力，则让家长搭配给孩子自信并帮忙孩子改进。例如怎么样来培育孩子的专注力等等。对雨一天没来的孩子，立刻打电话进行询问，良好的沟通大大拉近了我和家长的距离。与同事之间友好的相处，向有阅历的老师虚心求教，不绝的学习，给本身充好电，以积极向上的心态迎接每天的工作，欢乐的工作。总之，面对这么小小的，可爱的，纯洁的孩子们，我觉得是一种莫大的幸福。幼儿园中班工作总结篇三时间匆忙而过，中班一学期很快就过去了，每位幼儿都能欢乐地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面的本领也有了不同水平的提高。幼儿在老师的悉心教养下，良好的情感、态度正渐渐养成，本领、学问与技能也得到了进一步的进展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺当开展。一、保育工作：幼儿经过一学期的学习后觉得本身长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们捉住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强察看与引导，积极激励幼儿学做本身的事。我们一方面耐性的予以帮忙，另一方面也悉心地进行引导，让幼儿懂得本身的事情要学着本身做，在我们的努力下，动手本领有了明显的提高。幼儿园工作中，教育孩子的工作当然紧要，但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境，孩子有一个健康的身体，才能欢乐地学习和生活。所以，我在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实，严格依照安全、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。由于有手足口病这传染病，所以除了每天给玩具、桌椅消毒外，我们要认真察看班上幼儿情况，对于个别体弱的幼儿，我们在生活上也予以较特别的照料，户外活动中也特别挂念他们的冷暖，提示他们多喝水，用我们的细心照料好每一个幼儿，使家长放心！二、教育工作：在对幼儿进行生活照料的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养，积极为幼儿供应户外活动的机会与空间，激励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间，组织丰富多彩集体游戏，有计划地磨练各种基本动作，我们制作了纸球、沙锤等体育玩具，积极参加幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我们的热诚和投入感染了每个幼儿，大家都能积极欢乐地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。由于受幼儿年龄特点及四周环境的限制，幼儿本身生成活动机会较少，在幼儿四周谙习的生活和环境中，依据幼儿的喜好和需要，有选择的直接提出主题，生成内容来推动幼儿学习。本学期我以园的引导方针，结合本班幼儿进展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的进展；开展了多种方式的活动来引导幼儿认得、体验并理解基本的行为规定，学会了自律，树立了规定意识；并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和本领；帮忙幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的喜好；引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚实、守信；培育了幼儿积极自动参加各项体育活动；使每位幼儿在原有的层次上得到全面的进展。三、家长工作：家长工作也是我们教育的一个紧要部分。为了切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与家上进行沟通，通过多种形式（家园园地，多利用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打电话等形式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，同时我也了解幼儿在家的情况，以便我们做好工作，让家长更放心把他们的孩子交给我们。四、存在不足与努力方向经过一个学期的努力，我们班的小伙伴在各方面有了确定的进展，学问面丰富了，独立性加强了，但也存在着不足：在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够洪亮等。加强对特别幼儿的察看与引导，培育幼儿自我管理的意识。在以后的学习中我们要在家长的共同搭配下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标，加上大家的努力，信任孩子们能健康地成长，明天我们将制造更绚丽的阳光！最新幼儿园中班工作总结篇四在忙繁繁忙中我们的这学期也接近尾声，回顾这一学期本身的工作，真是有喜有忧，幼儿老师的职业是琐碎的，细小的，但我酷爱我的职业，在工作中我对每一件事情认真负责，现将这学期的工作总结如下：一、保育工作方面我认真完成每件上级交给的任务，把幼儿的安全放在首位，能让幼儿放心的在园游戏，做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中，时时将幼儿的冷暖放在首位，并能重视保教结合，在生活环节渗透教育，使幼儿加强自我保护本领及自理本领。二、家长交流方面老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为紧要，每天放学后，我都适时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的予以适时的激励和称赞，做得不够的请家长搭配，助幼儿矫正。如发觉缺席的幼儿，我适时打电话与家长问候幼儿的身体健康情形，切实做好家园同步工作。幼儿园教育是一个多而杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的看法和建议，努力使孩子得到更全面的进展。三、幼儿生活方面我们班的幼儿，能欢乐地入园，并能与同伴一起友好地相处、交往，还能用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼，部分幼儿能自动与客人打招呼。孩子能大方地与四周的人比较有礼貌地交往。幼儿的生活自理本领有了很大的提高，会本身穿衣裳并整理衣裳、整理床铺、本身动手吃饭、喝水等，并养成了良好的生活卫生习惯。有的幼儿自理本领很好，可以帮老师扫地、拖地、擦桌子等。幼儿的学习本领也有了提高，譬如爱问爱说爱动手、勤动脑，还能大胆的在集体面前表演。幼儿能分组有秩序地喝水、洗手、入厕。半年来，孩子们的生活自理本领、行为本领以及和他人友好相处等各方面本领都有了明显的改善。四、个人成长方面“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。”老师的工作细碎而繁琐，在今后的工作中我会不绝找寻本身的不足，不绝充电，提高自身素养，努力完善本身，争取使本身的工作更上一层楼！幼儿园中班老师教育教学工作总结篇五在孩子们的欢声笑语中本学期又结束了。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和搭配。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结：（一）政治思想方面能够积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，内容丰富。积极参加团里组织的各项活动，发挥团员的先进性。酷爱集体、团结同事、乐于帮忙同事进步、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。（二）教育教学方面在教育教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的接受上，都力求突破，以“人文教育”为启程点。认真组织幼儿的每一次活动，培育幼儿良好的学习习惯，让幼儿能自动学习，多给他们表达的机会。幼儿渐渐积极参加、互动、探究，学习热诚较以往更加浓烈，呈现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的激励下，很多小伙伴在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小伙伴就会用求救帮忙的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个激励的眼光时，这时有的孩子就能英勇的举起小手。在培育幼儿音乐喜好方面，我们设计了各种节奏卡，摆放各种打击乐器，引导幼儿自由活动，依据本身的本领选择内容，从而使本领弱的幼儿在原有的基础上有所提高，给本领强的幼儿供应了进展的空间，使他们有所创新。同时我们还依据教学不绝地更改材料，常常丰富、充实内容，激发幼儿的学习、探究喜好。通过一学期的活动，幼儿养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手本领、想象力、制造力也大有进展。（三）班级管理方面学期初，幼儿的情绪较不稳定，少部分幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，倚靠性强等现象；一部分幼儿清晨来园的晚，晨间活动不能够参加，而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面本领水平存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作仍旧放在：与家长一起培育幼儿活泼、开朗、自信，虚心的个性、良好的生活习惯及生活自理本领的提高这几项工作上，特别是对待来园晚的幼儿，自理本领较差的幼儿。我们进行重点培育，在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高，本班幼儿有个共同的缺点就是不擅长表达，在学期末的时候我发觉了这个问题的严重性，我就开始从日常的生活活动开始渐渐的渗透，培育幼儿酷爱幼儿园、酷爱班级、酷爱老师，现在我敢保证我班幼儿有98%都特别的爱好我，幼儿有了这样的一个心理，他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生喜好，现在再也没有以前那种：提问幼儿十句话也不会回答一句的现象，见到园长和别的班级的老师也不自动问好。这种现在都没有了，他们活泼、天真、热诚的天性已经表现的很猛烈了，我现在说的最多的一句话就是，我真的为我的孩子们而感到快乐和自负。（四）家园共育方面家长工作也是我们教育的一个紧要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认得。很多家长特别重视教育，也知道从何下手，来搭配老师。因此，开学初，我们紧要是和新生的家长们沟通，认真介绍。同时我们对全部家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐性、细心地回答他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；为了让家长更了解我们的工作，我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园，让在我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不绝实践和总结，争取将这份工作做得更好。“人无完人，金无足赤”，我意识到本身还有多缺点：有时不能严格要求本身，性格比较焦躁等，以后要克服自身的弱点，争取更大的进步。2023年幼儿园中班工作总结篇六转瞬间一个学期将要过去。本学期我们依据幼儿园德育工作的引导方向，结合本班实际情况，认真订立了德育工作计划并通过实施加强幼儿的品德教育，为幼儿形成健全人格奠定良好基矗经过半年的学习实践，我班幼儿的道德品质和行为习惯有了确定的提高，形成了一个具有良好常规、团结向上的班集体。回顾本学年我班德育工作开展的情况作如下总结：一、创设良好的物质和精神环境，熏陶幼儿的德育情感。为了创设与幼儿德育相适应的环境，力求为幼儿营造有浓郁的德育氛围的环境，我们依据每月订立的德育目标，树立模范教育；同时为幼儿供应活动与表现本领的机会，让幼儿成为环境的小主人。其次，重视精神环境对幼儿品德及行为模式的紧要作用。平常，我们提出要求让幼儿时时记住用一般话交谈，此外，我们还注意随机模范教育，及里对幼儿予以称赞和嘉奖，并激励幼儿说说“谁做了什么好事？”激发幼儿向好模范学习的愿望，以点带面，创设良好的精神环境。二、从培育幼儿为集体服务入手，树立团结协作的精神。有欢快的情绪，幼儿才能热诚地参加活动，对其身心进展有益，也为活泼开朗的性格打下基础，“学习哪些本领？最爱好什么？最能干的是什么？”这些话题能促进老师与孩子进行亲切的交谈，触摸孩子的小脑袋，让幼儿体验老师对他的爱，既在轻松的氛围中探讨，充分激起了幼儿的自信，又使幼儿了解了自我，有利于幼儿的自我评价。另外，有目的地制造一些条件让幼儿做力所能及的事，如：帮忙分餐盘、擦桌、整理小椅子等、渐渐形成成“我行”“我能做到”“我爱集体”的心理意识和自信，同时为集体服务。三、紧密家园搭配，注意品德教育的一致性。家庭在幼儿生活和成长中也起着特别紧要的作用。家长与幼儿之间有着紧密的情感依恋，家长是幼儿仿照、认同的紧要对象。通过与家长的直接交谈、家长开放日等形式，适时把教育信息、各项活动布置等内容传达给家长，使家长了解幼儿园的工作，并自动搭配，共同做好幼儿的品德培育教育工作，强化幼儿园与家庭教育的合效应，会更有力地促进幼儿良好品德的进展。四、将德育工作渗透与游戏中。在游戏中，激励幼儿多讲礼貌用语，如“请”，“感谢”，“对不起”等，不讲脏话，不争抢玩具，大家一起玩，轮番玩，并激励幼儿试着协商解决。以上是本学年德育工作所取得的成绩，但仍存有不足：总之，幼儿德育是一个反复教育、不绝培育的过程，需经过长期的、反复的实践活动，在今后工作中，我们将本着“一切为了孩子”的宗旨，连续将德育工作推向一个新的台阶。幼儿园中班工作总结篇七时间过得真快、转瞬间中班的工作即将结束。在这学期中我进步了很多成长了很多、然而给我帮忙最大的就是我们班的老师、在我有不懂的问题时、在我为环境不知如何下手而一筹莫展的时候、她们总是耐性的为我讲解一遍又一遍直到我明白为止。孩子们的进步、成长使我感到欣慰、我收获了作为一名老师的欢快、成长了很多、当然、还有着很多的不足、以下就是我对这学期的工作总结：一、政治思想1、本人能积极参加政治学习、遵守劳动纪律、团结同志、酷爱集体、服从调配、对班级工作认真负责、在工作中努力求真、求实、求新。以积极热诚的心态去完成园里布置的各项工作。积极参加园内各项活动及班级组教研活动、做好各项工作、积极要求进步。爱岗敬业、做到耐性、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。2、遵守园内的规章制度、以一名合格老师的行为准则来要求本身。不迟到、不早退、与园中老师搞好关系、不评论他人、搭配园内领导的各项任务。3、以积极的态度来面对我现在的工作、对待本身的班像本身的家一样、而对待班里的另两名老师像亲人一样、相互帮忙、相互学习、取长补短。而对待孩子、我会时刻提示本身：你是一名幼儿老师、要为班里的孩子负责。4、利用业余时间阅读书籍、做好自学笔记、提高自身思想政治觉悟和文化水平。5、本身自动地进行业务学习、积极参加教研活动并参加讨论。在本学年中、我常阅读学前教育书籍、并写出反思、划出重点。使本身更能加深印象。二、教育教学1、积极参加每次的教研活动、并在活动中积极讨论发言、从中吸取他人的见解、弥补自身业务学问的不足。在活动中认真做笔记、并写出有关活动的反思。2、认真学习纲要内容、认真做好笔记、更新本身的教育观念并将其运用到日常工作中、使幼儿的本领得到确定的提高。在生活中重视幼儿的探究过程、真正促进幼儿本领的进展。3、幼儿园常组织学习、同时我本身也自学了很多文章、阅读了很多的学前教育、初步了解了现在幼儿的心理与喜好、家长的要求、老师在带班教育教学中应注意的问题、孩子不听话老师应当怎么办等等。日常生活教育：我比较注意日常生活的教育、在环节中告知幼儿一些生活常识、而且还与幼儿一起闲谈、增长相互的感情。作为一名老师不仅要有一颗爱孩子的心、还要有扎坚固结实实的业务水平和本领。为了提高自身素养、在工作之余、我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍、看到好的信息适时摘录下来、不绝为本身充电。同时向有阅历的老老师请教、干中学、学中干、不绝积累阅历、使本身在授课水平上有所提高。而且、认得不足、努力进步通过这一年的工作中、我很幸运学到了不少东西、业务上也努力做了一些。但这还远远不够、尤其是在环境的创设上有时会安于现状、对本身缺乏高要求。我将在以后的日子里连续多学、多思、多试努力把工作做的更好。刚步入老师的队伍不久时、对环境布置方面存在着很多的问题、如找到内容后不知如何将材料布置到墙面上去。于是通过与班长的交流、探讨发觉了本身的问题、并找出了解决的方法于是我又重新修改、就这样经过一次次的修改增补学习我们班的环境有了很大的提高、也符合了教育目标和要求。四、常规工作：通过这学期的管理和交流、找到班中各个环节中的问题及老师的策略、调整我的老师的职责、依据不同的环节、进行不同的分工、使工作做到有条不紊、每一个人各尽其责、对每一个环节进行教育、从而稳定幼儿的情绪和常规。本班幼儿活泼好动、因此在常规培育方面经过相互的讨论、决议给孩子确定的自由的空间、允许孩子在不惊动同伴的基础上可以自由的活动。五、卫生保健在保育方面、我们也积极的为幼儿制造良好的环境：1、在上半学期、手足口病比较严重、因此在班中适时开窗通风、认真地做好晨、午、晚检。严格执行各项卫生保健工作的制度、认真的做好班级的卫生工作、做到班中无异味。2、班级成员之间积极交流、为幼儿制造一个良好的环境、老师做到顺手整理东西、相互提示、相互监督、维护好班中的卫生。3、在户外的时候、依据年龄的特点、订立了适合的体育活动、提高幼儿的体能、加强体质。4、坚持每天开窗通风、确保室内空气流通、给幼儿一个乾净健康的环境、让幼儿轻松欢乐的渡过每一天。坚持各项消毒制度、每天保洁。做好晨、午、晚检、发觉问题适时处理。5、在环节中教会幼儿生活本领与方法：如：餐后幼儿本身擦桌子、本身扫地、本身搬桌椅、把握正确洗手方法等等为了充实家长的育儿阅历、能够适时地更换家长专栏的教育文章、使家长能够得到新的教育观念、并加添了周工作重点、使家长了解老师和幼儿每周的活动布置。为了能够适时的了解孩子在家（园）的情况、于是我们让家长把孩子的进步记录在爱心卡上、老师依据内容进行适时的反馈、通过这种活动、我们发觉好多孩子在家里表现特别好。目标的订立、教育活动的组织语言、教育幼儿的方法等。在以后的工作当中、我会更加的努力、向老老师多多学习、让一些好的教育方法运用到自身、为本身的工作树立更多的信念。园里的老师也总是关注着我的生活和工作总之感谢园里的老师无微不至的帮忙和谆谆教育没有你们的帮忙就没有我今日的进步请你们信任在今后的教育教学工作中、我将更加严格要求本身、努力工作、发扬优点、改正缺点、为美好的明天奉献本身的气力。最新幼儿园中班工作总结篇八今年我带了2个中班，1个是我以前的班级中一班，还有1个是中二班。一开学，中二班孩子们看到我就会叫我姨母早”、姨母好”的，不知什么时候，我发觉他们跟中一班的孩子们一样，爱好叫我小万姨母早”小万姨母好”了。这个称呼相像有了1种亲切的感觉，也不知不觉地拉近了我和中二班孩子们之间的距离。1个多月来我和孩子们也有了感情，早上看到孩子们很有礼貌地和我打招呼，脸上还带着甜美的微笑，让我感觉很充实。平常，孩子们碰到困难也爱好和我说说他们的事，我是孩子们的一份子，我爱好和孩子在一起。中午，我进教室盛饭菜的时候，孩子们爱好听我告知他们今日吃什么，然后再由老师告知孩子们今日吃的菜对本身身体有什么好处。孩子们都会很快乐地把全部的饭菜都吃完。每次见孩子们大口大口地吃饭，我心里有也特别快乐。对于有个别幼儿偏食的现象，我会很有耐性地让他尝一尝，再问他：好吃吗？”他也会很努力地渐渐把饭吃完。有一位新来的小伙伴一到吃午饭的时候就要吐，但再换一碗，他会把饭菜全部吃光，而且也吃得很快。就针对这一现象，老师询问了家长，他母亲说他在家从来没这习惯。为了解决这个问题，我和老师察看了他吃饭的情况。原来，他一坐下来吃饭，就把饭全往嘴巴里塞，塞得满满的，喉咙口咽不下去了，就全给吐出来了。经过了解才知道，他原来的幼儿园姨母和老师一直让他快点吃，吃慢了，还要挨批判，所以他刚来这，怕吃慢了也受到批判，因此吃得很快。找到了问题所在，每到吃饭前，我就和老师们就告知他渐渐吃，克服他饭前紧张的心理。今日我惊喜地发觉他不吐了，也不会紧张地一口接一口吃了。无论你今日扮演的是什么角色，在孩子们的心目中，你的`一言一行在孩子们的眼里起到了潜移默化的作用。我和孩子们是伙伴，很他们在一起，我觉得本身又回到了童年的时间。最新幼儿园中班工作总结篇九四月是美丽的，四月是欢快的，在丰富的四月，我们和孩子们一起成长，一起体验春天的美，真快乐啊！现总结本月工作，从以下几点介绍本月我们的工作情况：一、教育教学工作我们开展了大树和小花、小鬼显身手两大主题教学活动。通过大树和小花主题中一系列活动，幼儿结识树伙伴、花伙伴，了解树和花的隐秘，在真实、生动的情境中，感受春天万物复苏的生机勃勃，体验春天里和同伴一起游戏的欢快。在艺术活动嫩芽长出来中，幼儿依据音乐想象嫩芽初绽和生成新叶的情状，并合拍的进行音乐表演；在社会活动去年的树中，幼儿感受故事中小鸟和大树之间真挚的感情，知道了大树是人类的好伙伴，应当珍惜树木；在艺术活动树的伙伴中，初步了解和树有紧密关系的事物，大胆想象画出树的好伙伴。我们还开展了小鬼显身手主题活动，让幼儿了解各行各业的劳动者，激发幼儿敬重、酷爱劳动人民的情感。社会活动父亲的故事使幼儿产生了解不同行业的愿望，知道部分行业的职业特点；语言活动会有谁来住使幼儿了解建筑房子需要哪些劳动者，对各工种建筑工人的工作特点有初步的认得；美术活动我是建筑设计师让幼儿大胆设计建筑，知道建筑物的基本特点，并充足想当设计师的愿望，感受设计房屋的乐趣。本月，我们结合春天主题，带领幼儿一起去乡间田野里找寻春的脚迹，春天在绿油油的麦田里、在金x的菜花丛中、在弯弯的柳条上春天在乡间的每个角落里，春天在孩子们的笑脸中！休息时刻，孩子们席地而坐，拿出自带的零食同小伙伴们一起共享，真快乐啊！通过这次春游春游活动，孩子们发觉了春天的变动，感受了春天的美景，激发了孩子们酷爱大自然的情感。二、卫生保育工作本月我们连续抓好卫生保健工作，谨防传染病的发生，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的防备工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。教室勤开窗通风，午睡间等定时进行紫外线消毒工作。为了保证孩子的健康，我们老师积极参加园内组织的传染病防备讲座。顾医生就流感、腮腺炎、麻疹、手足口病等常见传染病防备讲座使我们受益匪浅。三、家长工作本月我们利用家校路路通、家长接送幼儿时间加强家园联系，尽量做到家园互动。由于主题需要，我们还请家长为孩子准备瓶盖、各种糕点、糖果等，家长们都能积极搭配我们的工作。月末我们还依据幼儿表现填好《宝宝成长录》，使家长能够更加直观、更加认真、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长搭配。当然我们的工作中还存在着一些问题，个别幼儿行为习惯较差，将在下月连续努力，重点帮忙他们建立起良好的常规，改掉不良的习惯。幼儿园中班个人工作总结篇十忙繁繁忙中我们的这学期也接近尾声，回顾这一学期本身的工作，真是有喜又忧。幼儿老师的职业是琐碎的，细小的，但我酷爱我的职业。在工作中，我对每一件事情都认真负责，现将这学期的工作心得总结如下。一、教育教学情况：本人作为一位班主任，在园领导及各位老师的支持与帮忙下，与班上的××老师搭配。我们常利用业余时间，做有关主题的环境布置，让幼儿能直接地感受主题的内容。虽然我们