四年级下册数学课件-10 总复习 第4课时 平均数与复式条形统计图 人教版_第1页
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四年级下册数学课件-10总复习第4课时平均数与复式条形统计图人教版by文库LJ佬2024-05-26CONTENTS平均数的概念与计算复式条形统计图的绘制实例分析：学生考试成绩统计平均数与复式条形统计图的综合运用总结与应用拓展课堂互动与小结01平均数的概念与计算平均数的概念与计算平均数的计算：

掌握平均数的计算方法，能够应用在实际问题中求解平均值。平均数的计算：

掌握平均数的计算方法，能够应用在实际问题中求解平均值。平均数的计算平均数的计算平均数定义:

平均数是一组数据的总和除以数据的个数。实际应用:

平均数常用于统计考试成绩、商品价格等。计算方法:

将所有数据相加后除以数据个数即可得到平均数。02复式条形统计图的绘制复式条形统计图的绘制复式条形统计图的意义：

了解复式条形统计图的作用及绘制方法。复式条形统计图的意义绘制步骤:

需要先确定统计的数据内容及分类，然后按比例绘制每个分类的条形图。比较数据:

复式条形统计图可以清晰地展示不同类别数据之间的比较关系。实例分析:

通过实例分析，掌握如何正确绘制复式条形统计图。03实例分析：学生考试成绩统计实例分析：学生考试成绩统计成绩分布情况：

通过复式条形统计图展示学生考试成绩的分布情况。表格章节内容：

学生考试成绩统计表成绩分布情况成绩分布情况数据分类:

将学生成绩按照不同分数段进行分类。绘制统计图:

使用复式条形统计图清晰展示各分数段学生人数。分析结论:

通过统计图分析，了解考试成绩的整体情况。表格章节内容分数段60-69分70-79分80-89分90-100分人数8125304平均数与复式条形统计图的综合运用平均数与复式条形统计图的综合运用综合应用案例：

结合平均数计算和复式条形统计图绘制，解决实际问题。综合应用案例问题描述:

统计班级学生的语文成绩，计算平均分并绘制复式条形统计图。解决步骤:

先计算语文成绩的平均数，然后根据不同分数段绘制统计图。分析结果:

通过综合运用平均数和统计图，全面了解学生的语文成绩情况。05总结与应用拓展总结与应用拓展知识回顾：

回顾本课时所学的平均数和复式条形统计图的知识要点。知识回顾复习内容:

平均数计算、复式条形统计图绘制方法等。能力提升:

巩固知识点，提高解决实际问题的能力。拓展思考:

如何运用平均数和统计图解决更复杂的问题？06课堂互动与小结课堂互动与小结互动环节：

学生参与互动，巩固所学知识。互动环节问题答疑:

学生提问及解答，澄清知识点。练习互动

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