材料范文之蓝青结对汇报材料

材料范文之蓝青结对汇报材料蓝青结对汇报材料【篇一：蓝青结对】“蓝青结对”总结赖燕凤今年，学校为了使新进的年轻特岗教师迅速成长，特地开展了“蓝青结对”活动，我有幸能成为兰善荣老师的徒弟。从开学到现在，通过观摩兰老师讲课、评课，请教兰老师问题，听取兰老师建议等方式，我在备课、上课、课后辅导等方面得到了提高。现将本学期的结对帮扶工作心得作如下总结：一、备课方面记得刚从事教学工作那时，由于缺乏教学经验，仅凭年轻人满腔的热血，往往一节课的内容我要花上一个晚上的时间去备课，而且效果还很不好。一段时间下来，感觉除了上课时间，我其余的时间都花备课上了，其他的事情却忽略了。带着这个疑惑我去请教兰老师，他犹如天上的仙人，他一番讲解下来，让我顿感豁然开朗。于是按照他的方法，从课题下手，自己先解读文本，有疑问的地方再参考资料，结果发现如此一来，这样备下来的课在课堂上被运用的更得心应手。另外，在写教案的基本步骤上，我也从兰老师那里吸收了不少宝贵业务知识。二、上课方面上课是教学工作的核心内容。一个老师备课的质量如何，学生能否学到知识，全部都将在课堂上得到验证。通过多次观摩兰老师的课堂，最让我为之鼓掌的和最值得我学习的是以下几点：1．上课充满激情。“激情四射”用于形容课堂上的兰老师，我想一点都不为过。整堂课下来，兰老师都能做到声情并茂。课堂气氛的活跃、学生参与的积极程度都由老师来带动。只有老师充满激情的讲课，才能带给学生无尽的新鲜感、带给学生活跃、积极的课堂。2．尝试多种教学方法，改变课堂，创造多彩课堂。一个优秀的教师不会上课单一，而是要有多种多样的课堂方式，只有形式多样的课堂，才能更好的吸引学生，让学生喜欢上课，从而在各个方面提高自己的水平。我们要使课堂变成思维的舞蹈者。三、课外辅导方面1．布置和批改作业。在自己的求学记忆中，总觉得语文这个科目，并不需要做什么作业。然而事实上并非如此。课外作业能起到检测学生课堂知识是否掌握的作用，而且能培养他们查阅资料的能力。课外作业的选择一定要精选，题目应该有代表性、拓展延伸性，题型应该各式各样，字词句段篇，面面俱到。对于学生的作业，老师应采取不同的形式进行批阅，或全部批改，或改部分学生的，或让学习好的学生来改，或让学生交换改，或自己修改。老师应该根据题目的特点精心采用批改的方法。作业批改完之后，老师应针对作业的大体情况及时进行讲评，否则做作业便失去了意义。2．个别辅导。由于种种因素，每个学生的接受能力和消化能力不同，这也就使得学生的成绩会有上有下。作为老师，我们应该尊重学生的差异。对于学习成绩好的，应该鼓励他们朝更高的目标发展，这需要我们课外的辅导。对于学习基础较差的，我们更应该在课外给予一定的帮助，让他们跟上其他同学。个别辅导，不是不公平的做法，想法，正是想让学生得到平等的发展才这么做的，每个学生都想进步，老师应该帮助他们。通过一学期来的学习，我真的感觉收益颇丰，兰老师用自己精彩的课堂给了我很多灵感。然而，不管在教学理论上还是实践上，我都还存在很多缺陷和不足。在今后的教学中，我还将继续努力，继续成长，争取早日成为一名名副其实的合格的教师。【篇二：蓝青工程师徒结对辅导计划】四、密切联系群众、互联共育，支持结对村增收致富。我局大力引导党员干部转变作风，定期深入结对村、联系群众，和困难党员、困难户、五保户、种养大户、科技示范户、留守儿童、空巢老人等结成帮扶对子，制定帮扶计划，解决他们生活难、贷款难、进城打工难等实际困难和问题。共为结对村的5个贫困户、3名五保户和7名困难党员解决实际困难，为结对户增收致富排忧解难。五给予法律支持，矛盾共解，提高结对村化解矛盾的能力我局悉心指导村干部提高民事调解工作能力，防止矛盾激化，促进了东升村的和谐稳定。比如有些村民因各种原因未按时交纳承包费，村委会力主起诉法院。我局工作人员在说服村委会的前提下，先期到村里与不交承包费的村民直接见面，对于他们提出的问题给予法律上的解释，引导村民明确对交纳承包费的正确认识。村民有了明确的认识后，积极履行交纳土地承包费的义务，使该村的土地承包工作得以顺利开展。同时也能够使矛盾解决在萌芽状态，维护了结对村的稳定社会环境，为社会主义新农村建设提供了保障。六发挥质监职能优势、建站设点，拓展为农村、农民服务的领域一是联合农业专家，深入到田间地头，免费发放标准文本，手把手指导农户学习标准，开展标准化种植，宣传推广农业标准常识；二是建立农民生产生活用计量器具村级公正计量站，开展计量公正服务，将服务延深到农民家里，田间、地头，切实让农民得到实惠、方便。三是建立打假联系点，及时反馈农资打假信息，监督农资生产销售企业及时与农民签订质量保证书，维护农民权益。这些机构，将作为我局服务民生、掌握民情的基站固定下来，将作为服务帮扶村的一项重要举措，长期坚持下去。七、健全机制，组织实施，加强共建活动的协调配合，（一）建立共建联络员制度。制作联系卡，明确共建联络员每半年至少要召开一次共建协调会议，由分管领导和村党组织负责人参加,定期交流总结共建工作情况，研究制定下阶段共建工作计划。（二）建立集体活动日制度。每季确定一天，作为共建双方党组织的集体活动日，组织双方党员相互交流学习，开展各种主题实践活动。如：党日、建国日、老年节、三八节等；特别是今年纪念建党90周年，我们与结对村全体村民共同开展了隆重简洁、丰富多彩、形式多样的一系列纪念活动。一是举行老党员重温入党誓词、新党员庄严向党宣誓活动；二是开展颂党情、唱红歌、赞发