教科版科学三年级下册 期末测试卷及参考答案（完整版）

教科版科学三年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.地球上看到的月球被太阳照明部分的称为（

）。A.月相

B.月牙

C.月亮2.小鸡孵化出的30天左右，（

）。A.羽毛换成绒毛

B.绒毛换成羽毛

C.开始褪毛3.我们对物体（

）就能使物体运动起来。A.施加一点力

B.施加足够大的力

C.不用力4.（

）不属于动物繁殖前的特殊行为。A.筑巢

B.求偶

C.捕食5.如图所示，蜻蜓正处于（

）期。A.产卵——交配

B.交配——产卵

C.幼虫——成虫6.在搭建“过山车”时，轨道总长应该在（

）米以上。A.1

B.2

C.3

D.47.如果AB两人分别乘坐在速度和行驶方向都相同的两辆车里，那么，不正确的解释是（

）。A..对方的运动速度发生了变化

B.A对于B是静止的

C.B对于A是静止的

D.A和B都在动。8.农历上半月，月相变化顺序正确的是（

）。A.

B.

C.9.2018年“，嫦娥四号”探测器实现人类首次在月球背向地球的一面着陆探测。在月球背向地球的一面一定存在的是（

）。A.空气和水

B.环形山

C.生物体10.蚕从卵里孵化出来后，下列养蚕的做法中，正确的是（

）。A.让蚕吃新鲜并干燥的桑叶

B.让蚕吃新鲜并湿润的桑叶

C.经常在养蚕的房间里喷洒杀虫剂二.填空题(共10题，共34分)1.只有（

）、（

）、（

）做好观察记录，研究结果才有意义。2.我们在比较两个物体运动的快慢时，应该是在相同距离的情况下比较（

）的多少；在相同时间的情况下比较（

）的长短。3.钟表指针的运动方式叫（

）。钟摆的运动叫（

）。4.六棱柱在斜坡上运动时，当坡度较低时，六棱柱的运动形式是（

），当坡度增大到一定程度时，六棱柱的运动形式会变成（

）。5.蝴蝶的一生经过卵、（

）、（

）、（

）、卵几个阶段。6.蚕的幼虫共蜕皮（

）次。7.物体影子的大小与物体和光源之间的（

）有关。8.（

）是整个太阳系中唯一能够自身发光的天体。9.我们用（

）图来比较太阳和月球的相同和不同。10.在晴朗的夜晚，仰望星空，看到一条长长的、白色的光带横跨天空，那就是（

）。三.判断题(共10题，共21分)1.蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分。（

）2.从不同角度照射同一个物体，可能会得到不同形状的影子。（

）3.小草和头发的生长不属于运动。（

）4.蚕宝宝喜欢吃荷叶。（

）5.蚕的一生经历了卵、幼虫、成虫三个阶段。（

）6.在城市里，我们通常用比较常见的连锁店作为标志，说明位置。（

）7.为了节约时间，做实验时，小车从起点到终点的时间我们测一次就够了。（

）8.小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。（

）9.通过数格子比较陆地和海洋面积的大小，结果是十分准确的。（

）10.我们不能准确的测出动物的运动快慢。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.将左右相关的内容用直线相连。荡动的秋千滑直滑梯的小朋友

直线运动转动的风车

曲线运动跳起的青蛙五.填表题(共1题，共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共6题，共34分)1.我们全都骑过自行车，请分析自行车在行就过程中的运动方式？2.蚕在生长过程中，为什么要蜕皮呢？（提示：蚕蜕的皮其实是它的外骨骼）3.小明和小丽都沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗？你有什么好办法？4.说说昆虫身体的主要特点。5.你认为影响蚕的生命和变化的因素有哪些？请你列举出5条。6.唐朝李商隐有句著名的诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”春蚕吐完丝后真的死了吗？为什么？七.材料题(共1题，共6分)1.探究应用。小明和小华得到蚕卵后非常高兴。为了早日看到小蚕孵出来，小明不停地投放食物，小华把蚕卵放到火炉旁边给它取暖。他们的做法（

），理由是（

）。A.不正确；B.正确；C.投放桑叶和放火炉旁取暖能加快蚕卵的孵化；D.蚕卵未孵化时不需要进食桑叶，火炉温度过高会导致蚕卵失去生命八.综合题(共3题，共27分)1.某小组为了研究阳光下物体影子长度的变化，在平地上竖直插了一根竹竿，阳光下的竹竿在地面上投射出一道影子。他们及时记录下了影子的长度（125厘米），并且每隔30分钟去测量一次影子的长度。测量时，他们发现影子在12:00最短。下面是他们测量的竹竿影子长度变化的数据表。请仔细阅读，并回答下面的问题。1.该小组是在一天中的9:30开始测量的，由上面的数据表我们能推测出，该小组是在（

）结束测量的。2.由上面的数据表可以推测，如果进行第10次测量，这时竹竿影子的长度大约为（

）厘米。3.由上面的数据表可知，从第1次测量到第6次测量这段时间里影子长度的变化规律是随着时间的推移,影子的长度逐渐（

）。2.实验探究。为了比较不同小球在同一轨道上运动的快慢同学们做了下面的实验。在实验过程中，同学们用秒表测量不同小球运动相同距离所用的时间，并记录下来。除小球不同外，其他都相同。1.请你给上面四位同学分配角色。[填“发令员”“操作员”“计时员”或“记录员”]2.你认为上面四位同学在实验过程中应该注意哪些问题？3.根据下面的实验记录表你有什么发现？为什么？3.如图是三（1）班小余同学这学期的养殖收获，他很想知道蚕茧内的蚕蛔是怎样的？请与他合作一起完成观察记录活动：1.小明用剪刀剪开蚕茧置于实验桌上，通过观察请在图上用自己的方法标出蚕蛹的眼睛、翅膀和气孔。2.轻轻用棉签触碰蚕蛹，发现它会（

），这说明蛹是（

）。3.在剪开的茧里你还发现了（

）。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.B6.B7.A8.A9.B10.A二.填空题1.坚持；及时；真实2.时间；距离3.转动；摆动4.滑动；滚动5.幼虫；蛹；成虫6.47.距离8.太阳9.维恩10.银河系三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.自行车向前走，是在做直线运动；轮子在旋转、脚踏板在转是在做曲线运动。2.蚕的外骨骼不能随着身体的长大而长大，所以当蚕要长大时必须蜕掉原先的那层窄小的皮才能继续长大。3.能。可以比较他们相同时间内行走的距离的长短，相同时间内，行走的距离长的速度快。4.身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角，胸部有三对足。5.（1）适宜的温度和湿度；（2）食物（桑叶）的清洁；（3）生活环境的清洁；（4）疾病；（5）光照的强度不能太大。6.蚕吐完丝之后没有死，而是变成了蛹，蛹一般情况下一动不动，但是蛹是有生命的。七.材料题1.A；D八.综合题1.13：30；100（答案不唯一）；变短2.1.操作员，计时员；发令员；记录员2.操