部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷含答案【巩固】

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当我们发现游戏规则不合理时，我们（

）。A.必须尊重它B.不再玩它了C.应该重新制订公平合理的游戏规则2.养育一颗幼苗，需要（

）。A.耐心B.多拔一拔C.踩一踩3.疫情防控不能出门，你觉得怎样做最好?（

）A.使劲儿哭B.缠着大人C.吃很多糖D.做点有趣的游戏4.（

）不是中国古代智力游戏。A.围棋B.魔方C.象棋5.小猴种下西瓜籽，却没有收获西瓜，是因为（

）。A.它没有对瓜苗细心呵护B.西瓜籽是坏的C.土壤不好6.新买的衣服不小心被同桌弄脏了，你会（

）。A.原谅同学，他也不是故意的B.要他赔C.告诉老师，让老师批评他7.如果有很多人一起玩游戏，我们要（

）。A.排队轮流玩B.遵守规则C.团结协作D.以上都是8.对于教室中危险的地方，我们可以（

）。A.做一个安全提示牌，提醒学生注意这里危险B.当做没看到C.故意引其他学生到那里去玩9.下面哪件事情我们不可以去尝试？（

）A.买东西B.从桥上往下跳C.骑自行车D.在全班同学面前讲故事10.我们制订的游戏规则要（

）。A.公平合理B.有利于自己C.有利于弱小者二.填空题(共10题，共34分)1.我用牙膏盒子当（

）。2.（

）换个玩法，可以变成（

）;（

）变个花样，可以玩出更多（

）！3.精彩的（

），是伴随我们童年成长的好伙伴。只要细心发现，就会发现每项游戏都有（

）。4.找到学习（

），学得真快呀。5.跳房子游戏的规则是（

）。6.我不仅要让自己成为（

），还希望带给身边的人（

），成为大家的（

）。7.（

）是万物生长的季节。8.和大家一起玩时，我们最应该关注的是（

）问题。9.变个规则玩一玩，游戏会有（

）。10.我们还可以（

），自己制作玩具呢！还可以制定一些（

）的游戏规则。三.判断题(共10题，共20分)1.我们玩游戏的时候，要把安全放在首位。（

）2.小明的手受伤了，但是他还坚持和小伙伴一起打篮球。（

）3.大家都说玲玲画画好看，所以玲玲每节课都在画画。（

）4.洗澡时一直开着水龙头。（

）5.站在对方的角度想一想就都很开心了。（

）6.在班上谁也打不过我，说明我最棒。（

）7.太累了，放弃吧，钱洪宇都跑到终点了，放弃吧。（

）8.即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些实际情况。（

）9.手机游戏对我们有害无益，坚决不能玩。（

）10.户外运动绿色健康，我喜欢。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.我会连。他是我们班最能跳绳的人“小小书法家”我学会拌凉菜了“跳绳王子”小明很快拼完魔方“小小厨师”她的字很漂亮“魔方能手”五.简答题(共7题，共38分)1.写一写你知道的传统游戏。（至少3个）2.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发？3.说说自己应对不快乐的小妙招?4.要读三年级了，想想自己的新愿望，写下来。5.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做？6.是什么污染了空气？7.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?六.综合题(共1题，共12分)1.在有些地方玩儿可能会有危险，请在下列有危险的地方（

）里打上“×”。（

）在池塘边放风筝。（

）捉迷藏藏到衣柜里。（

）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。（

）在旋转木马上打闹。（

）在陡峭的山崖上攀爬。（

）在大树下下棋。参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.B5.A6.A7.D8.A9.B10.A二.填空题1.笔筒2.传统游戏；新游戏；简单玩具；乐趣3.游戏；规则4.方法5.脚不能踩到线6.“快乐鸟”；快乐；“开心果”7.春天8.安全9.新乐趣10.变废为宝；公平合理三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.捉迷藏：小时侯每天晚上和小伙伴们一起玩捉迷藏，我们也叫它“藏猫猫”；跳皮筋：女孩子们喜欢玩的游戏；踢毽子：小时候踢的鸡毛毽子都是自己做；扔沙包：小时侯经常玩，课间十分钟也要跑到教室外边玩一会。传统游戏还包括放风筝、打角螺、弹弓、跳房子、看西湖景、跳绳子、拈石子、老婆拳、老鹰担鸡、斗蟋蟀、滚铁环、解绷绷、捉迷藏、骑马马、拔纸牌、折纸、七巧板、变虎猫、剪纸、跳皮筋、老鹰捉小鸡等。2.都站在对方的角度想一想，就都开心了。3.1.画画；2.听音乐；3.踢球

4.深呼吸5.说给朋友听。4.1、我希望能学会游泳。2、我希望有更多的朋友。3、我希望成绩能更好。5.我会提醒妈妈对垃圾进行分类，分类后再将垃圾进行处理。6.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。7.我的环保搭档是水壶。因为带水壶可以