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文档简介
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.想要判断地球的大概年龄,我们可以通过(
)。A.测定水的化学成分B.测定岩石的化学成分C.观察树的年轮2.在观察岩石和矿物的方法中,错误的是(
)。A.刻画矿物区别矿物的硬度B.用眼睛观察边缘推测透明度C.用嘴尝岩石的味道3.不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹,这种岩石的硬度是(
)。A.软B.较软C.较硬4.土壤倒入水中充分搅拌,静置一段时间后,沉淀物最上层的是()。A.岩石B.沙C.黏土5.植物在下列土壤中生长最茂盛的是(
)。A.土壤板结干燥,有少量腐殖质B.土壤干燥板结,有大量腐殖质C.土壤疏松湿润,有大量腐殖质6.人们的生产和生活中广泛用到岩石和矿物,下面说法中不正确的是(
)。A.铁是从矿物中提炼出来的B.在山上发现有海洋动物化石,说明这些动物原来是生活在山上的C.有些矿物可以用来制药7.有一种矿物,能用指甲刻画出痕迹,这种矿物的硬度为(
)。A.较硬B.较软C.软8.岩石碎裂后不会形成(
)。A.沙B.黏土C.壤土9.能准确反映地球上岩石形成年代的是岩石的()。A.大小B.轻重C.化学成分10.把矿物放在白色无釉的瓷板上摩擦后观察。这是在研究矿物的()。A.颜色和条痕B.透明度和光泽C.颗粒组成二.填空题(共10题,共44分)1.由于太阳、风、水、(
)和(
)等作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、(
)和(
)。2.把矿物放在无釉瓷砖上摩擦,瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的(
)。3.岩石一般是由一种或几种(
)组成,研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的(
)。4.把土壤放在手上捻一捻,感觉到土壤是湿润的,说明土壤里有(
)。把土壤放入水中,发现有气泡冒出来,说明土壤中有(
)。5.花岗岩中黑色发光的颗粒是(
),无色透明的矿物是(
)。6.人们常用于刻划玻璃的矿物是(
);用来做钟表的矿物是(
);用来做铅笔芯的矿物是(
)。7.搜集岩石和矿物,将它们做成标本保存起来,既能(
)、(
),还能增加生活情趣。8.由于(
)、(
)、水、地震和火山等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、沙和黏土。9.土壤是分层的,一般分为(
)、(
)、基岩碎屑和基岩。其中(
)中植物生长所需要的养分十分丰富。10.在喜马拉雅山发现了海洋生物化石,说明几亿年前这里曾经是(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.土壤微粒中,颗粒最大的是沙。(
)2.搜集岩石和矿物,将他们做成标本保存起来,既能丰富知识、开阔眼界,还能增加生活情趣,是一件非常有意义和有趣味的事情。(
)3.岩石的颗粒特征是鉴别岩石种类的重要依据之一。(
)4.所有的岩石都是由矿物组成的。(
)5.石英、长石、云母三种矿物中,最硬的是长石。(
)6.花岗岩、砂岩、大理岩等常见岩石具有相同的特征。(
)7.页岩内常有化石。(
)8.可以从多个角度来观察岩石,这样观察结果才全面。(
)9.煤是重要的能源矿产。(
)10.岩石可以转化成土壤,所以土壤取之不尽,用之不竭,不需保护。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.矿物的硬度。能用指甲刻画出痕迹
硬不能用铜钥匙刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹
较硬不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹
较软用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹
软五.简答题(共5题,共25分)1.观察和描述矿物的方法有许多,我们可以从哪些方面来辨别矿物?2.面对一块不知名的矿物,可以从哪些方面对其进行观察和描述?3.岩石和土壤各有什么用途?4.面对不知名的岩石或矿物你怎样去认识它?(至少写出三个步骤)5.我国的土壤资源破坏比较严重,作为小学生,我们能为保护土壤做哪些事,请你写下来。六.综合题(共3题,共28分)1.为了探究土壤的渗水性,两名同学做了如下设计,请根据实验过程完成练习。(1)如图,在这个实验中,要保持一致的条件是(
)。A.等量的土壤
B.等量的水
C.相同的渗水时间
D.以上都是(2)在进行这个实验时,我们需要改变(
)条件(选填“一个”或者“多个”)。(3)孩子们,通过一个学期的学习,你还知道哪些有关土壤的知识,请你写一写。(至少写出3条)2.岩石观察日记。日期:2021年6月1日
记录人:小华今天我在标本盒中发现一块没有标签的岩石。这块岩石呈块状,有花斑状花纹,不透明,由黑、白、肉红等颗粒组成,摸上去很粗糙,闻上去没有气味。敲击会发出低沉的声音。(1)小华在观察过程中从形状、__________、__________等方面进行了观察。(2)小华在观察过程中,用到的感觉器官有__________、__________、耳朵和皮肤。(3)根据小华的观察日记,你判断这块标本最有可能是(
)。A.花岗岩
B.砂岩
C.大理岩(4)小华用指甲、铜钥匙、小刀刻划这块标本都划不出痕迹,这块标本的软硬程度属于(
)。A.软
B.硬
C.较硬(5)这块岩石由几种不同矿物质组成,观察矿物质的光泽,比较合理的做法是(
)。A.按照自己的生活经验描述矿物的光泽B.在光源下把矿物和金属、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸放在一起对比C.把矿物放在黑暗处观察是否会发光3.下面是小科同学观察矿物条痕的实验过程,请将该实验过程补充完整。实验步骤:将石墨、赤铁矿、硫黄、方铅矿等矿物分别在白色的(
)实验记录:实验分析:条痕颜色可能和矿物颜色一致,如(
);也可能不一致,如(
)的颜色是浅黄色,但条痕颜色是黄白色的,这主要是由于矿物颜色有时会受到所含杂质和光线照射等因素影响。实验结论:在识别矿物时,(
)颜色更可靠。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.C6.B7.C8.C9.C10.A二.填空题1.地震;火山;沙;黏土2.条痕3.矿物;矿物4.水分;空气5.云母;石英6.金刚石;石英;石墨7.丰富知识;开阔眼界8.太阳;风9.表层土;下层土;表层土10.海洋三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.颜色、硬度、透明度、条痕颜色、颗粒大小、是否有花纹等。2.矿物除了颜色、条痕、透明度和光泽方面的特征之外,硬度、形状也是观察矿物的重要线索。3.岩石可以用作建筑材料,可以提炼矿物、用来装饰和制成艺术品等。土壤是动植物的栖息地,可以固定植物的根系,具有自然肥力,能够促农作物生长。4.答:首先采集这种不知名的岩石或者矿物标本;运用工具对该矿物或岩石进行观察并记录特征;查阅资料,进行对比辨认岩石或矿物种类。5.尽量少使用塑料袋,减少白色污染;成立环保宣传小组;多植树造林;做“护绿小队”队员………六.综
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