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文档简介

部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.(

)被称为“杂交水稻之父”。A.焦裕禄B.袁隆平C.王进喜2.下列不属于“四心”沟通法的是(

)。A.留心看B.细心听C.用心讲D.急躁说3.长征途中,被称为“死亡陷阱”的是(

)。A.大雪山B.草地C.泸定桥D.金沙江4.下列选项中,(

)不是过好课余生活的做法。A.我们要根据自己的爱好选择感兴趣、有意义的课余生活B.如果我们对有的课余生活不感兴趣,即使它有意义、有价值也不能参加C.我们应做到合理规划课余生活,为了达到预期目标,可以制订详细的计划D.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范5.公益活动,人人参与,作为小学生的我们能做的是(

)。①可以为灾区捐款,奉献自己的爱心②可以利用业余时间照顾孤寡老人③可以参加保护生态环境的志愿活动④可以帮扶困难家庭,让他们脱离贫困A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④6.用行动诠释优秀家风,下面哪些行为值得我们学习(

)。①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说:“我吃好了”②小欣经常请病假逃避班级公益活动③张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他仍然给车主留了字条和电话④邻居家的鸭子没看好,破坏了小小家的几课秧苗,小小父母气呼呼地和邻居去讨要赔偿A.①②

B.②④

C.①③7.下列战争发生时间先后顺序正确的是(

)。①人民解放战争

②鸦片战争

③抗日战争

④甲午中日战争A.④②①③

B.④②③①

C.②④③①8.2008年8月8日,第29届夏季奥林匹克运动会在北京(

)开幕。A.鸟巢B.体育馆C.天安门广场D.颐和园9.1955年,中国参加万隆会议,提出(

)的方针,为会议的圆满成功作出重要贡献。A.“相互理解”B.“和平共处”C.“独立自主”D.“求同存异”10.在甲午中日战争中爱国官兵保家卫国的感人故事是(

)。A.关天培B.林则徐C.喻培伦D.邓世昌二.填空题(共10题,共34分)1.1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣布:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!升起新中国第一面(

),高奏(

)。2.人与人相处需要(

)相待,建设和谐美好的社会生活,邻里之间需要彼此(

),相互帮助。3.人们可以根据现有的(

)和自己的需求,利用公共资源解决现实问题,增加生活乐趣,丰富(

)。4.(

)是我国地质科学家、地质力学的创立人。根据他的地质力学理论,大庆、胜利等油田的发现彻底推翻了“(

)”的论点,大长了中国人民的志气。5.《中华民国(

)》明确规定,中华民国人民,一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。6.中华民国临时政府成立后,颁布了《(

)》及其他许多法令。7.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的(

)、有效的(

),主动将矛盾化解。8.1955年,中国参加万隆会议,提出“(

)”的方针。9.高要求和常督促体现着家人对我们的爱;(

)和(

)标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通,让自己(

)的需求和做法得到他们的理解。10.人民的勤务员雷锋说过:“人的生命是有限的,可是,(

)”三.判断题(共10题,共20分)1.找不到停车位,可以把车暂时停在消防通道上。(

)2.清朝末年,中国实行“”闭关锁国”的政策,国家逐渐走向衰败,最终陷入落后挨打的境地。(

)3.家人商讨事情时,因为小,我不会发表自己的意见。(

)4.家风与每个家庭息息相关,与社会风气无关。(

)5.宣传优秀家风是成年人的事情,与我们无关。(

)6.历经艰难险阻,红军胜利完成了二千五百里长征。(

)7.我们的公共生活可以根据自己的需求来自主选择。(

)8.中国生产的第一辆解放牌汽车是在沈阳汽车制造厂试制成功的。(

)9.在抗美援朝战争中,我们的志愿军被称为“最可爱的人”。(

)10.我们小学生任务是学习,实现中国梦是大人们的事情。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.1连一连:把以下条约与其对应的战争、带来的影响连起来《南京条约》

甲午中日战争

中国开始沦为半殖民地半封建社会《马关条约》

鸦片战争

大大加深了中国社会的半殖民化和民族危机《辛丑条约》

八国联军侵华战争

使中国完全沦为半殖民地半封建社会五.填表题(共1题,共12分)1.补充表格,并回答问题。看完这两个不平等条约,说说你的感受和思考是什么?六.简答题(共6题,共43分)1.如何维护公共秩序,共建有序的生活?2.公共生活需要良好的公共秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序吗?良好的公共秩序有什么作用?3.面对外国侵略者的轮番欺凌,中国的民族危机空前严重,无数仁人志士不断探索救国救民的道路。其中,孙中山是杰出的代表,你知道孙中山有哪些革命活动吗?4.一个家庭承担的责任有哪些?5.为什么要传承和弘扬优秀家风?6.为什么要传承优秀家风?七.辨析题(共1题,共8分)1.有的同学认为,遵守公共秩序排队上车就轮不到座位,吃饭排队就会耽误时间,遵守秩序会吃亏,不遵守秩序的人反而会捡便宜。你怎么看待这种说法?我们应该怎么做?八.材料题(共2题,共13分)1.丘吉尔在谈到中国远征军入缅(甸)作战时说:如果日本进军西印度洋,必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃,能防止上述局势出现的只有中国。苏联元帅扎哈罗夫说:日本之所以没有立即对苏联开战,是因为它的大量军队被牵制在中国。军事史家富勒指出:美英所引以为幸的是,日本既没有足够的兵力占领和控制印度洋上的战略要点,也没有足够的兵力在太平洋上拼一死战,这正是中国抗战对二战的进程和结局产生重大影响的结果。结合材料,说说中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的贡献。2.你知道十九大报告提出的从现在起到2035年我们要实现的阶段性目标是什么吗?到了2035年,你大概的年龄是多少?所以要实现这个目标,现在我们青少年应该如何去做?九.综合题(共2题,共13分)1.图中的建筑是什么?你知道它为什么会变成这样吗?2.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容(或者将参与社区哪些建设活动)!参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.B5.B6.C7.C8.A9.D10.D二.填空题1.五星红旗;《义勇军进行曲》2.平等;关爱3.条件;人生意义4.李四光;中国贫油5.临时约法6.中华民国临时约法7.心态;方法8.求同存异9.独立;自主;合理10.为人民服务是无限的三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.五.填表题1.《南京条约》香港岛;通商口岸1895;日本;商埠①在鸦片战争中,中国人民饱受磨难,这段历史警示我们:落后就会挨打,自强不息才能立于不败之地。②历史上的屈辱,我们要永志不忘,屈辱中的抗争精神,我们要永远继承!六.简答题1.(1)维护公共秩序,共建有序的生活需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人;(2)维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境;(3)维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共的个人或组织要依法惩戒,形成遵守公共秩序光荣,破坏公共铁序可耻的社会风尚。2.示例:街道上的行人和车辆顺畅通行,需要公共交通秩序;公园里人们愉快地游玩,需要公共卫生秩序……。公共生活需要有良好的秩序维护,良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。3.实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。孙中山正是这样一位推动中华民族复兴的伟大革命先驱,他高举反对封建专制统治的旗帜,毅然投身民主革命事业。他第一次提出“振兴中华”这个影响深远的口号,成立同盟会,积极传播革命思想。他为推进民主革命四处奔走、大声疾呼。4.赡养老人、抚育子女、交流感情、改善生活等。5.优秀家风是一种无形的力量,一种无言的教育,一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。6.“天下之本在家”。优秀家风已铭记在我们的心灵中,融入我们血脉里,成为中华民族生生不息的重要精神力量;每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化,优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。七.辨析题1.答:这种说法是错误的。社会生活需要遵守公共秩序,才能营造和谐美好的生活环境。我们每个人都应该自觉遵守公共秩序,同时也要勇于劝阻不遵守公共秩序的行为。(其他言之有理亦可)八.材料题1.中国人民抗日战争有力牵制了日军,支持了世界其他战场反法西斯的斗争,是世界反法西斯战争的重要组成部分,为世界反法西斯战争的胜利作出了应有的民族贡献。2.第一问:基本实现社会主义现代化;第二问:例子:27岁;第三问:①我们作为新时代的青少年,是建设社会主义现代化强国的主力军和生力军。②我们要珍惜我们的少年时光,严格要求自己,向榜样学习,从自己做起,养成好思想、好品行、好习惯;③我们要热爱祖国、热爱中国共产党,热爱社会主义,树

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