教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷标准卷

教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷一.选择题(共10题，共38分)1.喜欢生活在潮湿的泥土里的动物是(

)

A.蜈蚣

B.蚯蚓

C.苍蝇

D.蚊子2.下图为草原生态系统，小兰同学依据此生态系统，书写了三条食物链，正确的是(

)

A.鹰→草→鼠→蛇

B.草→鼠→蛇→鹰

C.鼠→草→蛇3.对于种子发芽的说法，正确的是（)。

A.种子只有在土壤里才能发芽

B.种子发芽必须要有空气C.在任何温度下种子都能发芽

D.种子的发芽一定需要阳光4.小草、老虎、狐狸、野兔等生物构成了草原生态系统中的一条食物链。

（1）请写出这条食物链：

。（2）其中

是生产者，

、

、

是消费者。（3）如果狐狸被大量捕杀，这个生态系统会发生什么变化?

5.大熊猫是我国特有的珍稀物种，因其长相可爱，神态温驯，给人以优雅、活泼的感受，深受人们的喜爱。大熊猫属杂食性动物，主要以箭竹为食，偶尔捕食竹鼠。在四川、甘肃等地生存着野生大熊猫。（1）根据对大熊猫的描述，下列食物链正确的是（）。

A.箭竹→大熊猫→竹鼠B.大熊猫→竹鼠→箭竹C.箭竹→竹鼠→大熊猫（2）假如大熊猫栖息地中的箭竹大量死亡了，对这条食物链中的其他生物有什么影响？（3）大熊猫有时会“光顾”周边小山村觅食，造成庄稼受损，有些村民建议把这些“不速之客”送到动物园中饲养，对这个建议，你赞同吗？你的理由是什么？

6.绿豆种子发芽需要的基本条件是（)。

A.光照、水分、温度、空气和土壤B.光照、水分、温度、空气C.一定的水分、适宜的温度、空气7.土壤中，蚯蚓的主要作用是(

)

A.给植物提供盐分

B.生产氧气

C.疏松土壤8.王明同学自己做了一个生态瓶；用一个500毫升的透明玻璃瓶，里面加入400毫升的水、少量的土壤和石块，放入新鲜的水草，2～3条小鱼和几个螺蛳。用软木塞塞住瓶口，观察生态瓶中生物的生活情况。（1）生态瓶中的生物有

；非生物有

。放入水草的作用是

；放入土壤和石块的作用是

。

（2）王明同学的生态瓶应该放在

。

（3）生态瓶上部留有一定空间的目的是

。

9.在一个美丽的草原上，生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草，请按要求回答问题。（1）写出草原上鹰、兔和草之间的食物链。

（2）①鹰大量减少，会发生什么现象

？②兔子大量减少，会发生什么现象

？③草大量减少，会发生什么现象

？④草原上的鹰、兔子和草三者应达到平衡，任何一方出现大量减少都会影响生态系统的

。10.下列几个环境因素中，对于蚕豆种子萌发有较大影响的是（)。

A.光照的强弱

B.土壤的肥沃程度

C.温度的高低二.填空题(共10题，共32分)1.在“水稻→老鼠→蛇”这条食物链中，共有(

)种消费者，生产者是(

)。2.生物之间这样一种像链环一样的食物关系，称为(

)。3.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有(

)、(

)和(

)。4.制作生态瓶时，放入生物时应该先放(

)，再放(

)。

5.做对比实验，实验组和对照组往往只有一个条件不同，其他条件都相同。（

）6.我们在课堂上，在蚯蚓与环境的实验中发现,，蚯蚓喜欢生活在(

)、(

)的环境里。7.自然界的环境条件受到破坏，生物的生存就会受到(

)。8.利用塑料大棚种植反季节蔬菜是大力发展现代农业，使农民致富的重要途径之一。塑料大棚的主要作用是（)A.提供氧气

B.保持水分

C.提高温度9.实验表明，蚯蚓适宜生活在潮湿(

)的环境里。10.生物之间像链环一样的食物关系，叫做(

)。这种关系中绿色植物被称为(

)。三.判断题(共10题，共20分)1.在生态瓶中放入的植物越多越好。（）2.浸泡种子的水温度越高越好。（）3.研究物体沉浮时，我们可以先做实验，再根据实验结果填写预测。（）4.植物能够制造氧气，因此生态瓶中的植物越多越好。（）5.生态瓶中的小鱼不停地浮出水面呼吸，很可能是水中的氧气含量太低了。（）6.绿豆种子离开了土壤就不能发芽。（）7.我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。（）8.做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件应保持相同。（）9.做对比实验时，实验组与对照组只有一个条件相同，其他条件都要不同。（）10.蚱蜢被小鸟吃是一条食物链。（）四.连线题(共1题，共3分)1.把动物名称与其特殊的繁殖方式用直线连起来。水螅

雄性用哺育袋养育蜗牛

从母体直接分离海马

雌雄同体又需要相互交配五.简答题(共5题，共24分)1.请写出鹰、兔子、草之间的食物链关系。2.怎样进行科学探究？3.当壁虎遇到天敌的时候，它是怎样保护自己的？4.为什么动物爸爸似乎都比动物妈妈更“漂亮”？

5.阅读资料，完成分析。“九曲黄河万里沙，黄河危害在泥沙”。作为世界上输沙量最大的河流，黄河每年向下游的输沙量达16亿吨。由于该区气候干旱，暴雨集中，植被稀疏，土壤抗蚀性差，加之长期以来乱垦滥伐等人为的破坏，是导致黄土高原成为我国水土流失最严重地区的重要原因。而1500多年前的黄河中游也曾“临广泽而带清流”，森林茂密，群羊塞道，动物种类繁多。正是人类掠夺性的开发掠去了植被，带来了风沙，使水土流失把黄土高原刻画得满目疮痍，大量的动物死亡或迁移。（1）以上资料表明，自然界的生态系统是一个和谐的整体，其中的一个环节受到破坏，生态系统就失去了

；黄河流域

这个环节最先受到破坏。（2）“九曲黄河万里沙”的原因是

。（3）如果我们请你当个小小科学家，你会采用什么方法来治理这种现状？（至少写三点）六.综合题(共3题，共14分)1.为了维护生态平衡，我们应该做些什么？2.3.为了维护生态平衡，我们人类应该做些什么？参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.（1）小草→野兔→狐狸→老虎（2）小草；野兔；狐狸；老虎（3）导致野兔大量繁殖，大量草地被野兔吃掉，老虎缺少食物导致数量减少，最终导致生态系统遭到破坏。

5.（1）C（2）竹鼠和大熊猫因为食物缺乏，数量减少

（3）不赞同。大熊猫是生态系统的一部分，送入动物园可能会导致生态系统失衡

6.C7.C8.（1）水草、小鱼、螺蛳；水、土壤、石块、空气、阳光；为动物提供氧气和食物；为瓶中生物生长提供一定的环境（2）有阳光的地方（3）保存一定量的空气9.（1）（2）兔子会大量繁殖，草来不及长大就很快被吃光，大量的兔子会饿死；大量的鹰会饿死，草会疯长，可能引发草原火灾；兔子会减少，老鹰会饿死，草原会逐渐荒漠化；平衡10.C二.填空题1.两；水稻2.食物链3.适宜的温度；适量的水分；充足的空气4.植物；动物5.√6.阴暗；潮湿7.影响8.C9.阴暗10.食物链；生产者三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.鹰、兔子、草之间的食物链是“草→兔子→鹰”

2.答：科学探究一般包括提出任务，作出假设，设计方案，进行实验，得到结论和表达评价几个过程。

3.当壁虎遇到天敌的时候，常会丢弃自己的尾巴，来诱惑敌人，逃离险境。4.雌性动物和雄性动物一般在长相、毛色、大小上有所区别，雄性动物更漂亮，更威武。它们的“漂亮”主要能向雌性动物求偶获得更多成功。它们的“威武”更能显示战斗力，能保护雌性动物和小动物不被伤害。雌性动物色彩相对灰暗，与周围的环境相协调，以减少被攻击的机会,可以更好的关爱和保