教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷含答案（预热题）

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.科学课上进行了比较岩石、沙和黏土的实验，回忆实验过程，回答下列问题。在观察过程中，我们可以用（

）来辅助观察。A.显微镜B.放大镜C.近视镜2.看起来像混凝土，由碎石子或卵石组成的是（

）。A.砾岩B.花岗岩C.大理石D.石灰岩3.下列岩石中，硬度最高的是（

）。A.砂岩B.大理岩C.花岗岩4.在课堂上我们观察岩石的光泽时，使用到的工具是（

）。A.手电筒B.铜钥匙C.放大镜5.植物在下列土壤中生长最茂盛的是（

）。A.土壤板结干燥，有少量腐殖质B.土壤干燥板结，有大量腐殖质C.土壤疏松湿润，有大量腐殖质6.面对一种不知名的矿物，下列操作错误的是（

）。A.观察矿物有什么特征，对照资料识别B.观察矿物有什么特征的过程中，可以用到显微镜C.把整块矿物放到火中烤，看看会有什么变化7.制作岩石标本的步骤是（

）。①做标签②收集岩石③分类编号④刷新断面，洗净晾干A.②④③①B.②④①③C.③②④①8.我们使用的铅笔芯主要是（

）加工而成的。A.石膏B.石墨C.雄黄9.计算机里的许多芯片都是用硅制成的。硅主要来自（

）。A.铁矿石B.石英C.铜矿石10.如果野外采集到的岩石和矿物是不知名的，下列做法不合理的是（

）。A.记录下采集地、采集时间等信息B.给它们编号C.直接丢弃二.填空题(共10题，共48分)1.岩石和矿物是宝贵的（

），它们不能（

），因此我们要很好的保护。合理利用岩石和矿物。2.人们常用于刻划玻璃的矿物是（

）；用来做钟表的矿物是（

）；用来做铅笔芯的矿物是（

）。3.花岗岩主要由（

）、长石、（

）三种矿物组成，其中硬度最大的是（

）。4.土壤可以按照颗粒大小分成（

）、（

）和（

）三类。5.自然界里的花岗岩是多种多样的，它主要是由（

）、（

）、（

）三种矿物构成的。6.（

）是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的需要（

）甚至更长的时间，所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了（

）。7.我们要想知道岩石的硬度，可以用（

）、（

）和（

）去刻画岩石。8.堤坝上、山坡上种植防护林的主要作用是（

）。9.我们可以用（

）粗略地把矿物的硬度分成几个等级：软：能用指甲刻画出痕迹。较软：不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹。较硬：不能用铜钥匙刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹。硬：用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹。10.观察我们周围的环境，你会发现岩石和矿物用途很广，如：岩石可以铺设道路，请你参照填写出两种：（

）；（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.花岗岩经常用做建筑材料。（

）2.一些岩石上保留着古代生物的遗体或遗迹叫化石。（

）3.按不同标准分类，岩石可以归入不同的类型。（

）4.不同的岩石，形成的原因各不相同。（

）5.岩石可以转化成土壤，所以土壤取之不尽，用之不竭。（

）6.土壤是由一种物质组成的。（

）7.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。（

）8.用小刀刻画岩石，发现大理石很硬，砂岩比较软。（

）9.岩石的颗粒特征是鉴别岩石种类的重要依据之一。（

）10.不少矿物有它的特殊颜色，因此它可以作为矿物的一种鉴定特征。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.将下列岩石和对应的特征用线连起来。花岗岩

青灰色，与盐酸冒泡砾

岩

易分离成层，敲击有声音石灰岩

有美丽条纹，与盐酸冒泡页

岩

花斑状，很坚硬板

岩

混凝土状，粗糙

大理岩

较软，薄层状，常有化石五.简答题(共5题，共25分)1.怎样观察到矿物的条痕？2.我们可以做些什么来保护土壤？（写3点）3.岩石和土壤有什么用途？（各至少三条）4.土壤对我们人类非常重要，我们吃的许多食物都来自土壤中生长的植物，那么土壤里面有什么呢？5.你认为岩石和土壤各有什么特点？它们都有哪些用途？我们可以从哪里发现它们？六.综合题(共3题，共38分)1.土壤是地球上最有价值的资源。科学课上，我们一起对土壤的成分进行了探究。（1）把干燥的土块放入水中，我们看到有___________冒上来，说明土壤中有___________。（2）搅拌水中的土壤后，再静置一段时间观察，我们会看到___________现象，颗粒最___________的沉积在底部。（3）静置后如图所示，请将土壤颗粒填入下图。（4）取一小块土壤在酒精灯上进行加热，会闻到一股焦臭味，这是因为土壤中含有___________。（5）除以上外，土壤中还包括供植物生长需要的水、___________等成分。（6）土壤颗粒中黏粒占比重最多的土壤叫作___________，这种土壤适合___________等植物生长。2.小欣外出游玩，收集了一块岩石和一些土壤，她准备将这块岩石制作成标本，制作过程中遇到了一些问题，请你帮忙解决。1．制作岩石标本的顺序不小心被打乱了，请你帮欣欣排排序。（

）a.展示制作完成的标本。b.准备需要的材料。c.将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的盒子内，标签对应放好。d.观察每一块已编号的岩石，对照岩石和矿物的标本图鉴，识别采集到的标本。e.给采集到的岩石和矿物编号f.为岩石和矿物添加标签。A.bedfca

B.becdfa

C.abfedc2．小欣将岩石在白色无釉瓷板上进行摩擦，瓷板上留下的痕迹是观察岩石的（

）。A.硬度

B.光泽

C.条痕3．小欣借助手电筒从岩石的一面照射，观察岩石的边缘，这是研究岩石的（

）。A.颜色

B.透明度

C.光泽4．小欣收集的这块岩石发现用小刀刻画能画出痕迹，铜钥匙划不出痕迹，说明这块岩石的硬度是（

）。A.硬

B.较硬

C.较软5．小欣发现这块岩石是由三种矿物组成的，将观察到矿物特点进行了整理，你能根据矿物的特点推断出名称吗？A.石英

B.长石

C.云母3.一年之计在于春，春天是播种的季节，万物苏醒；春天也是花的海洋，百花齐放。（1）农民伯伯播种前，总是选用颗粒大饱满的种子，是因为(

)。A.便于播种机播种B.大的种子长出的植株也大C.子叶或胚乳饱满，含大量营养物质（2）播种机播种时，投放出来的种子方向并不统一，但我们发现根的生长方向是（

）。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.C6.C7.A8.B9.B10.C二.填空题1.资源；再生2.金刚石；石英；石墨3.石英；云母；石英4.沙质土；黏质土；壤土5.石英；长石；云母6.岩石和土壤；几百万年；大自然的痕迹7.指甲；铜钥匙；小刀8.防止水土流失9.指甲、铜钥匙、小刀10.岩石可以建造房屋；岩石可以建造桥梁三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.把矿物放在无釉瓷砖上摩擦，瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的条痕。2.植树造林、环保宣传、不乱扔塑料垃圾和电池等。3.岩石可以用作建筑材料，可以提炼矿物、用来装饰和制成艺术品等。土壤是动植物的栖息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能够促农作物生长。4.土壤中有枯死的植物的根、落叶、有岩石和沙子，有活着的植物的根、幼芽、还会有蚂蚁、蚯蚓等小动物或动物尸体。5.岩石比较坚硬，有各种各样的形状和颜色。土壤是颗粒状的，比较松软。岩石的作用主要是可以用来做建材，可以用来做装饰品等等。土壤的作用：土壤具有调节的功能，土壤是动物植物栖