教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷及答案参考

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.以下三种土壤中，容易团成小球的是（

）。A.沙质土B.壤土C.黏质土2.小强和同学图图、小明一起收集了一些岩石和土壤，小强捡了一块鹅卵石，图图捡了块水泥块，小明捡了一块瓦片，从他们中（

）捡到的是岩石。A.小强B.图图C.小明3.能准确反映地球上岩石形成年代的是岩石的（）。A.大小B.轻重C.化学成分4.在“比较三种土壤的渗水性”实验中，需要改变的实验条件是（

）。A.水的多少B.土壤的多少C.不同的土壤5.计算机里的许多芯片都是用硅制成的。硅主要来自（

）。A.铁矿石B.石英C.铜矿石6.以下说法正确的是（）。A.岩石和矿物取之不尽，用之不竭B.所有矿物都不能食用C.我们应保护土壤不被污染和浪费7.下列矿物中，是青灰色的且在小溪边很容易采集到的是（

）。A.花岗岩B.石灰岩C.金刚石8.闻起来有点腥味，且摸起来手感细腻的物质是（

）。A.岩石B.黏土C.沙9.关于矿物，下面说法不正确的是（

）。A.矿物的表面颜色都是黑色的B.有的矿物硬度比指甲小C.岩石一般是由几种矿物组成的10.看起来像混凝土，由碎石子或卵石组成的是（

）。A.砾岩B.花岗岩C.大理石D.石灰岩二.填空题(共10题，共40分)1.沙和黏土的黏性差别很大的原因是（

）的颗粒比（

）大，颗粒间隙也大，因此不容易黏在一起。2.请写出2个你常见的矿物或和岩石的名称，并分别说出它们的用途。名称____，用途____；名称____，用途____。3.用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土，在白纸上涂痕，涂痕颜色最深的是（

）。4.制作岩石标本时，要为岩石和矿物添加标签，标签应包括以下几项内容：编号、名称、采集地、采集人、（

）。5.地球的表面很多地方被（

）和（

）覆盖着，不同地方的土壤是（

）的。6.我们要想知道岩石的硬度，可以用（

）、（

）和（

）去刻画岩石。7.我们可以用（

）粗略地把矿物的硬度分成几个等级：软：能用指甲刻画出痕迹。较软：不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹。较硬：不能用铜钥匙刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹。硬：用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹。8.将矿物在白色的无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是（

）。9.在识别矿物时，矿物的（

）颜色比外表颜色更可靠。很多矿物的颜色和其条痕的颜色有时相同，有时又是不同的，如石英条痕颜色是（

）色的；云母的条痕颜色是（

）色。10.小科想收集几块岩石进行观察，爸爸带着爷爷和他来到了琅峰山脚下的白沙溪畔。小科在山上和溪边捡了几块大小、颜色、花色都不同的岩石，他想知道这几块岩石硬度如何，选择了（

）、（

）、（

）等材料进行辨别。三.判断题(共10题，共20分)1.岩石和矿物不能再生，我们要好好保护，合理利用。（

）2.小明的爷爷买东西的时候从来不用塑料袋，而是自己带一个布袋子，他说这样有利于环保。（

）3.土壤的形成是一个极其漫长的过程。（

）4.很多植物都生长在土壤里，这些植物生长所需要的养料都是植物的根从土壤中吸收的。（

）5.页岩内常有化石。（

）6.少年儿童应该响应祖国的号召，积极参加植树造林活动。（

）7.科学家在喜马拉雅山发现菊石化石，说明很久以前这里曾经是海洋。（

）8.不少矿物有它的特殊颜色，因此它可以作为矿物的一种鉴定特征。（

）9.所有岩石都是由多种矿物组成的。（

）10.地球的年龄约是54.6亿年。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.请将观察方法与矿物的特征用线连起来。在瓷板上画

用手电筒照

用手触摸

用小刀等刻光泽度

光滑度

硬度

颜色五.简答题(共5题，共25分)1.土壤是地球上最有价值的资源之一，它对人类做出了哪些贡献？2.哪些外力可以让岩石变为土壤？3.如果搜集到一块不知道种类的岩石，我们通过哪些方式来观察它的特征？这些观察可以知道它的哪些特征？4.岩石变化的原因有哪些？5.我国的土壤资源破坏比较严重，作为小学生，我们能为保护土壤做哪些事，请你写下来。六.综合题(共3题，共28分)1.在登山途中，小明检到了路边查从里的几块小石头。他借助放大镜等工具进行了探究，在本子上记录了以下信息：（1）从上面的信息，可以知道小明是从哪些方面来观察、探究岩石的？（请至少写出2个方面）______________。（2）根据以下“常见岩石特征卡片”提供的信息，你认为小明捡到的分别是什么岩石？岩石1：______________岩石2：______________岩石3：______________岩石4：______________（3）为进一步区别岩石1和岩石4，你觉得还可用哪一种什么方法探究？__________________________________________。2.阅读资料回答问题。课外活动课上老师提出了一个问题“植物的生长会受到哪些因素的影响”，要求大家分组进行探究，某小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物的生长，并设计了下表所示的方案。（说明：所有的花盆和植物相同，“＋”的数量表示浇水量的多少或光照时间的长短）（1）在科学实验中，当实验结果会受到多种因素影响时，必须控制好变量。1、2号花盆的其他因素都是相同的，唯一不同的因素是________。（2）仔细分析1号与3号花盆的实验设计，你认为他们所要探究的问题是____________。（3）由于土壤的结构不同，因此它们的保水性、通气性等能力也是不同的。如果我们向2、3号花盆中同时浇一定量的水，从盆底流出水分较多的是______花盆。3.某科学学习小组的同学在观察了一块矿物后，做出了如下描述。①这是一块红褐色固体，将它放在白色无釉瓷板上摩擦，留下了樱红色的痕迹。②不能用铜?匙在矿物上刻画出痕迹，但用小刀能刻画出痕迹。③用手电筒照射矿物，光线完全不能穿过矿物，但有暗淡、不刺眼的反光。（1）请你根据描述，完成下面的“不知名矿物特征卡”。（2）当我们要判断它是什么矿物时，哪种颜色更可靠？（

）A．红褐色

B．樱红色

C．两种颜色都可靠（3）经过观察和分析，这种矿物可能是（

）。A．黄铜矿

B．赤铁矿

C．方铅矿（4）它可以用来（

）。A．炼铅、炼银

B．炼铜

C．炼铁参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.B6.C7.B8.B9.A10.A二.填空题1.沙；黏土2.金刚石；可以用来切割玻璃；石墨；用来做铅笔芯3.黏土4.采集时间5.土壤；岩石；不一样6.指甲；铜钥匙；小刀7.指甲、铜钥匙、小刀8.矿物的条痕9.条痕；白；黑10.小刀；铜钥匙；指甲三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。2.太阳、风、水、地震、火山等。3.观察岩石的特征除了颜色、条痕、透明度和光泽方面的特征之外，硬度、形状也是观察矿物的重要线索。4.冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动。5.尽量少使