教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷（夺冠系列）

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.小强观察到这块矿物具有金属光泽，他想到①金属②玻璃③泥土④蜡烛⑤丝绸都有各自的光泽，它们按照反光强弱进行排序正确的是（

）。A.①②③④⑤B.①②④⑤③C.②①④⑤③2.我们可以借助（

）观察岩石、沙和黏土的颗粒大小。A.量筒B.放大镜C.天平3.分别闻一闻岩石、沙和黏土，有泥土气味的是（

）。A.岩石B.沙C.黏土4.《走遍中国》曾播出了这样一段视频∶在喜马拉雅山上存在海洋生物的化石。这说明（

）A.喜马拉雅山很高B.喜马拉雅山以后会变成沙漠C.喜马拉雅山曾经可能是海洋5.以下说法正确的是（）。A.岩石和矿物取之不尽，用之不竭B.所有矿物都不能食用C.我们应保护土壤不被污染和浪费6.菊石是一群已经灭绝的海洋生物总称，因它的表面通常具有类似菊花的线纹而得名。科学家在喜马拉雅山上发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是（

）。A.高山B.森林C.海洋7.把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，产生了气泡，说明（

）。A.土壤中有腐殖质B.土壤中有空气C.水中有空气8.以下（

）不是花岗岩的组成物质。A.石英B.滑石C.云母9.老师让大家把收集到的岩石进行分类，其中（

）一般不会作为分类的标准。A.颗粒大小、结构B.岩石本身的大小C.有无层理、气孔和生物痕迹等10.岩石经过风化、沉积作用形成土壤。土壤形成的过程非常漫长。形成12厘米厚的土壤需要（

）时间。A.几年到十几年B.几十到几百年C.几百到数万年二.填空题(共10题，共40分)1.用手摸一摸新鲜土壤，感觉湿湿的，说明土壤里含有（

）。2.将干土块放入水中，会发现（

），说明土壤中有（

）存在；将土壤装在塑料袋中，放在阳光下，过一会会发现（

），说明土壤中有（

）存在。3.由于（

）、（

）、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。4.搜集岩石和矿物，将它们做成（

）保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣。5.岩石是由一种或几种（

）组成，花岗岩的主要成分是（

）、（

）、（

）。6.花岗岩主要由（

）、长石、（

）三种矿物组成，其中硬度最大的是（

）。7.把矿物在白色无釉瓷板的粗糙面上擦划时，瓷板上留下矿物粉末的颜色就是矿物的（

）。8.小科在野外采集到一小块土壤，发现该土壤的渗水性较好，透气性较好，适宜大多数植物的生长。这种土壤最有可能属于（

）。（填“沙质土”、“黏质土”或“壤土”）9.（

）和（

）都是地球上的重要资源，在生产和生活中用途很广，我们要好好地保护和利用。10.有一种矿物最坚硬，它被广泛应用于切割、抛光、研磨等主要工具中，这种矿物叫（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.辨别矿物的条痕时，可以把矿物放在上釉的瓷板上摩擦，留下的痕迹就是矿物的条痕。（

）2.所有的岩石都是只由一种矿物组成的。（

）3.花岗岩是由多种矿物组成的。（

）4.用指甲能刻画出痕迹的矿物很硬。（

）5.在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。（

）6.不同种类的土壤适合不同植物的生长。（

）7.岩石和矿物是可再生资源，人类可以随意开采。（

）8.少年儿童应该响应祖国的号召，积极参加植树造林活动。（

）9.我们在制作岩石和矿物标本时，不需要清洗它们。（

）10.日常生活中，有些矿物可以供我们食用。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.把几种矿物和它的作用连起来。五.简答题(共5题，共25分)1.观察和描述矿物的方法有许多，我们可以从哪些方面来辨别矿物？2.怎样观察到矿物的条痕？3.花岗岩主要由哪几种矿物构成？4.岩石变化的原因有哪些？5.花岗岩、砂岩、大理岩各有哪些特征？六.综合题(共3题，共30分)1.为了验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想，小明做了下面的实验，请你帮他完成实验过程。实验器材：酒精灯、镊子、________、水、小石块、护目镜实验步骤：（1）用镊子夹住小石块在酒精灯上加热；（2）把加热后的石块立即放入冷水；（3）重复步骤（1）（2）几次；（4）仔细观察实验现象并记录；（5）整理器材。实验现象：（

）。实验结论：温度的________变化能使岩石风化。2.我们一起来探究土壤的组成吧。（1）将采集来的土壤倒在一张白纸上，先用肉眼观察，再用放大镜观察，我们发现土壤中有小草和小虫，还有许多捻不碎的小石子和(

)。（2）用手摸土壤，土壤是湿的，证明土壤中含有(

)。（3）把水倒入装有土壤的烧杯中，用玻璃棒搅拌会产生(

)，证明土壤中含有空气。（4）静止段时间后土壤会分层，最下面的一层是小石子，其次是沙，接着是颗粒最小的(

)。（5）由此我们得出：土壤是由小石子、沙、黏土、(

)、空气和水组成。3.五一放假，小明跟着家人去踏青。他们采了金银花，还在溪边捡了两块漂亮的石头回家。（1）李明用镊子按(

)的顺序解剖金银花。A.由外向内B.由内向外C.任意（2）仔细观察金银花，发现它既有雌蕊，又有雄蕊，所以它是________花。（3）用________（工具）观察，发现雄蕊的花药上有许多________，用手指触摸雌蕊的________黏黏的感觉。（4）李明拿着捡回家的石头做起了小实验。用放大镜观察，两块石头颗粒微细；其中一块滴稀盐酸会冒泡，可能是________；另一块敲击后有砰声，可能是________。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.C6.C7.B8.B9.B10.C二.填空题1.水分2.气泡；空气；水珠；水分3.太阳；风4.标本5.矿物；石英；长石；云母6.石英；云母；石英7.条痕8.壤土9.岩石；土壤10.金刚石三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.颜色、硬度、透明度、条痕颜色、颗粒大小、是否有花纹等。2.把矿物放在无釉瓷砖上摩擦，瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的条痕。3.长石、云母、石英。4.冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动。5.岩石是一种或多种矿物组成的。大理岩：纯白色、黑色等，常有美丽的条纹，颗粒较粗，比较粗糙，晶莹润泽，紧密，较软。花岗岩是花斑状，颗粒较粗，