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文档简介

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.四川最著名的民间艺术是(

)。A.舞狮B.皮影戏C.变脸2.下列哪种行为不会交到朋友?(

)A.我们几个很谈得来,越聊越起劲儿B.兰兰乐于助人,班里谁有事她都会帮忙C.小军在班里奔跑,把同学撞倒了也不道歉,还和同学吵起来了3.下面几位家长的消费观念,你认为(

)比较合理。A.我们家的钱是挣多少花多少B.该买的一定要买,但必须留有一定的积蓄,以备急用C.我们家的钱比较少,什么也不舍得买D.我们把大部分钱花在孩子身上,只要他高兴,我再辛苦也快乐4.“那达慕”是(

)的传统节日。A.壮族B.回族C.蒙古族5.有人欺负赵强,赵强约朋友刘健帮他报复欺负他的人,刘健该不该去?为什么?(

)A.该去,为朋友两肋插刀才显朋友情B.不该去,因为以暴制暴只会使矛盾激化C.该去,但一个人势单力孤,再叫几个人一起去6.下列(

)体现了合理消费。A.董成买东西一味省钱,所以从来只选最便宜的买B.兵兵看上了一个非常好玩的玩具,但考虑到价格太贵,就买了一个其它玩具C.小雨每次到美食城,一见到好吃的,就暴饮暴食,不知约束7.关于浪费,下面哪个观点正确?(

)A.观点一,稍微浪费一点没关系,太节俭了别人会笑话我的B.观点二,我们小孩也要养成不浪费,节约的好习惯C.观点三,这些是我花钱买的,浪费一点和别人没关系8.妈妈不同意给我买漫画书,我很不开心。后来,我到爷爷奶奶家住了两天,就把这事忘到脑后了。这种抵制诱惑的办法是(

)。A.转移注意力B.合理比较C.自我克制D.换位思考9.下列购物行为中,讲文明的是(

)。A.买水果时用手乱捏B.把挑选剩下的商品放回原处C.随意拆开商品包装D.用手挑选散装无包装食品10.我国的法定劳动节是每年的(

)。A.1月1日B.5月1日C.7月1日D.10月1日二.填空题(共10题,共38分)1.网购要关注商家的(

)、(

)、(

)等信息。2.中国有许多重要的传统节日,如(

)、(

)和(

)等,但是相同的节日会有不同的庆祝方式,这就形成了各地有差异的节日风俗。3.(

)由劳动者创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿望。4.在家里要按需做菜,不挑食,不(

)。5.在校外受到欺负时,需要果断采取(

),保护自己。6.(

)的创新和发展,使我们的生活更加舒适、方便,我们要感谢那些发明和制造产品的人,是他们用(

)为我们创造了幸福的生活,我们应当倍加珍惜他们的劳动成果。7.我们在购物时需要培养良好的(

)习惯,做一个(

)的消费者。8.农业生产种类多样,有(

)、(

)、(

)和(

)等。9.在学校生活(

)多了,你一定交到不少好朋友。10.当我们感受到各种交通方式带来的便利时,不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的(

),为我们出行作出了贡献。三.判断题(共10题,共20分)1.小学生要注意节约,不大手大脚花钱,合理的消费。(

)2.能够指出自己过错的朋友算得上益友。(

)3.说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。(

)4.我要什么父母就给我买什么,这样才能体现父母对我的爱。(

)5.不关心别人、小气的人往往找不到好朋友。(

)6.好朋友做得不对时要及时指出来。(

)7.校园里的冲突行为和校内欺负行为是不一样的。(

)8.浪费是可耻的,我们应该杜绝浪费。(

)9.为了证明没有私自携带商家的东西,可以让他们搜身。(

)10.电梯的出现解决了人们爬楼梯费力的问题。(

)四.连线题(共1题,共10分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。五.填表题(共1题,共10分)1.根据现代生活,填写下表:六.简答题(共6题,共45分)1.你所知道的不同行业劳动者的具体劳动内容,他们的劳动与我们日常生活有什么关系呢?2.王承富认为:每个人职责有大有小,但都在各尽其能,就像生活用品一样各有各的用处。联系爸爸妈妈所从事的职业,说说你对这句话的理解。3.说一说你的心愿,并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。4.你的家乡有哪些民间艺术呢?5.家乡发展了,你发现有些农田上违规盖上了房屋设施,你应该怎么办?6.谈谈“春联”衰落的原因,并说说我们该如何保护它。七.辨析题(共1题,共12分)1.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?八.材料题(共1题,共8分)1.江苏无锡当地艺人,取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制,其泥质细腻柔软,搓而不纹,弯而不断,干而不裂,可塑性佳,适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满,线条流畅,色彩鲜艳,形态简练而蜚声中外,惠山泥人发展历史悠久,具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”,“大阿福”体态饱满,憨态可掬,怀抱异兽,赤足盘膝,给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在的惠山泥人有着不小的市场,但是就整个泥人艺术来说,其前景不容乐观。由于保护不力,老艺人们日渐凋零,传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替,以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且,最具代表性的无锡泥人处境甚忧。(1)面对民间艺术的衰落,你有怎样的感受?有人说这些东西消失就消失了,没有多大关系,你怎么看?(2)我们能为民间艺术的保护做些什么?九.综合题(共3题,共21分)1.小强是一名二年级的小学生。两年来,他不仅一个好朋友也没有,而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼,有时候他甚至都不想上学了。同学们,让我们帮帮小强吧!(1)小强应该如何应对班里同学的欺负?(2)小强如果在校外受到欺负应该怎么办?2.我们过春节有哪些有趣的风俗?在有的习俗前的○内画“√”。○打扫清洁卫生

○倒贴“福”字

○放鞭炮

○贴春联○舞狮子

○包饺子

○做年糕

○迎新火○吃团圆饭

○拜年

○看春节联欢晚会3.周末小丽去超市买学习用品,出来结账时警报器突然响了,保安说她夹带了没付款的商品,要翻看小丽的口袋和书包,这时小丽该怎么办?到家后,小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了,她返回超市退换,超市员工说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.B6.B7.B8.A9.B10.B二.填空题1.信用;销售量;顾客评价2.春节;端午节;中秋节3.民间艺术4.剩饭菜5.措施6.工业产品;智慧和劳动7.购物;文明8.种植业;畜牧业;林业;渔业9.三年10.劳动三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图:五.填表题1.节省了劳力,节省了劳动时间;减轻上楼的体力劳动;生活变得更加舒适;手机电脑各种社交平台;更加快捷,随时随地交流六.简答题1.①我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作。②我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动。③我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动。④南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和铁路养护工人的劳动。2.爸爸是公交车司机,为人出行提供方便。妈妈是小学老师,为学生提供丰富的精神食粮。他们之间只有分工不同,没有高低之分。他们都在尽自己的职责,让这个社会更美好和幸福,每一种工作分工都有其存在的理由和价值,我们要尊重每一个具体的分工与职责。(合理即可)3.我的心愿是养一只小狗,对于我的家庭来说,我的这一心愿还是比较合量的,我的家族具备养一只小狗的环境;我还有一个心愿是买一套华丽的服饰,这一心愿对我的家庭来说不太合理,因为买这样的衣服是奢侈的表现。4.譬如四川:川剧、金钱板、变脸、黄家扬琴、花灯等。5.向上级有关部门写信反映,提出违规建筑造成的负面影响和建议。6.原因:①城市文化的冲击,特别是不少年轻人觉得春联很土气。②现在会写毛笔字的人越来越少。保护措施:①政府可以组织书法家们在春节前书写春联,送春联到基层、到农村、到社区。②让毛笔书法课走进小学课堂,培养更多的会写毛笔字的人。七.辨析题1.分析:分析以上事例,我觉得小雯妈妈的想法是不可取的,很明显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费者权益保护法明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向消费者协会进行投诉。八.材料题1.(1)面对民间艺术衰落的现状,我感到非常难过,这些东西消失就消失了,是传统文化的损失,只有找出原因,才能更好地继承和发展它们,我们少年儿童也要贡献一份力量,保护民间艺术。(2)我们可以宣传保护民家艺术的重要性,积极参加民间艺术进校园等活动;根据自己的实际学习一项民间艺术等。九.综合题1.(1)可以向老师求助,也

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