教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤测试卷（夺冠）

教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列环境中，最容易找到岩石的是（

）。A.沙漠中B.海岸边C.草坪上2.下列关于岩石、矿物和土壤的说法错误的是（

）。A.岩石和矿物是可再生能源B.矿物是岩石的组成成分C.土壤可以由岩石变成3.计算机里的许多芯片都是用硅制成的。硅主要来自（

）。A.铁矿石B.石英C.铜矿石4.小科拿出的矿物呈片状，铁黑色，不透明，有金属光泽，质地很软，触摸有滑腻的感觉，手会被染色，这种矿物不适合用来（

）。A.固体润滑剂B.切割珠宝C.做铅笔芯5.将3种土壤分别装入漏斗，到达同一高度，再将等量的水分别倒入3个漏斗中，观察当水流过3种土壤时发生的现象，这是在比较（

）。A.土壤的颗粒大小B.土壤的渗水性C.土壤的黏性6.下列关于岩石和土壤的说法，正确的是（

）。A.岩石和土壤是不变的B.土壤的类型对植物生长没有影响C.人类必须依赖土壤才能生存，我们应该珍惜土壤，保护土壤不被污染7.下列关于组成花岗岩的矿物说法，正确的是花岗岩中（）。A.硬度最大的矿物是长石B.呈片状或鳞片状的矿物是云母C.黑色发光的矿物是石英8.动植物残体在土壤中腐烂后，形成了（

）。A.盐分B.黏土C.腐殖质9.植物在下列土壤中生长最茂盛的是（

）。A.土壤板结干燥，有少量腐殖质B.土壤干燥板结，有大量腐殖质C.土壤疏松湿润，有大量腐殖质10.扎西找到一块矿物，他用铜钥匙在上面刻画不出痕迹，用小刀可以刻画出痕迹，说明这种矿物的硬度是（

）。A.较软B.较硬C.硬二.填空题(共10题，共54分)1.地质学家根据含沙量与成分的不同把土壤分成了（

）、（

）和（

）三类。2.（

）与（

）是地球上的主要资源，与我们的生活息息相关。3.岩石的种类繁多，它们的性质也多种多样，科学家用于辨别与描述岩石的特征有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等。4.黏质土的（

）、保肥能力最好，透气性最差。5.根据土壤中含沙和黏土的多少，可以将土壤分为沙质土、（

）和（

）三种。6.在识别矿物时，矿物的（

）颜色比外表颜色更可靠。很多矿物的颜色和其条痕的颜色有时相同，有时又是不同的，如石英条痕颜色是（

）色的；云母的条痕颜色是（

）色。7.把土壤放在手上捻一捻，感觉到土壤是湿润的，说明土壤里有（

）。把土壤放入水中，发现有气泡冒出来，说明土壤中有（

）。8.铅笔芯并不是用铅做成的，而是用（

）这种矿物制成的。9.（

）和（

）是地球的重要资源，和我们的生活息息相关，它们能够给我们提供重要的线索。10.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的（

）、（

）和（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.一种矿物只能组成一种岩石。（

）2.所有的岩石都是由矿物组成的。（

）3.所有的岩石都是只由一种矿物组成的。（

）4.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。（

）5.岩石可以在太阳、风、水等作用下转化成土壤，所以土壤取之不尽，用之不竭，不需保护。（

）6.岩石和矿物可以用于建筑、工业、艺术，但绝不能用于食物中。（

）7.矿物通常都是几种混杂在一起组成岩石。（

）8.石英、长石、云母三种矿物中最硬的是石英。（

）9.有的岩石是由一种矿物组成的，有的岩石是由多种矿物组成的。（

）10.矿物的颜色和软硬度都是一样的。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.请将下列岩石与它相对应的特征连起来。石灰岩

硬，敲击有清脆的声音板岩

花斑状，很坚硬花岗岩

青灰色，遇盐酸冒泡五.简答题(共5题，共25分)1.土壤对我们人类非常重要，我们吃的许多食物都来自土壤中生长的植物，那么土壤里面有什么呢？2.岩石和土壤有什么用途？（各至少三条）3.岩石有哪些用途？（至少写出3点）4.科学与生活科学兴趣小组的同学利用外出旅游的机会采集了一些岩石，打算制成标本保存下来，怎样制作？请你帮帮他们吧！5.面对不知名的岩石或矿物你怎样去认识它？（至少写出三个步骤）六.综合题(共3题，共38分)1.在登山途中，小明检到了路边查从里的几块小石头。他借助放大镜等工具进行了探究，在本子上记录了以下信息：（1）从上面的信息，可以知道小明是从哪些方面来观察、探究岩石的？（请至少写出2个方面）______________。（2）根据以下“常见岩石特征卡片”提供的信息，你认为小明捡到的分别是什么岩石？岩石1：______________岩石2：______________岩石3：______________岩石4：______________（3）为进一步区别岩石1和岩石4，你觉得还可用哪一种什么方法探究？__________________________________________。2.比较沙质土、黏质土和壤土的渗水性实验。通过以上实验探究发现，花生、薯类这样的农作物更适合________________的土壤。像荷花、水稻适合____________的土壤。3.秋游去登山，豆豆发现山下有很多碎石头，碎石头下面的土壤里长着小野花，于是豆豆想取些土壤、石头回去做科学小研究。（1）第一步：把土壤放在手上捻一捻，感觉到了土壤的湿润，这说明土壤中有____________；第二步：把土壤放入水中，发现有气泡冒出来，说明土壤中有____________；第三步：搅拌水中的土壤，静置一段时间后，我们发现沉积下来的土壤有____________现象，颗粒相对较大的沉积在____________（填“上面一层”或“下面一层”）。（2）豆豆将这些土壤轻轻地倒入清水中，用玻璃棒进行搅拌静置后，再将土壤沉积物最上层的物质挑起来用手轻捻发现有些滑滑的感觉。这种物质是(

)。A．黏土

B．树根、草根等物质

C．沙砾（3）土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后，我们应该将烧杯中的土壤(

)。A．倒在下水道里

B．倒在垃圾桶里

C．倒在花坛里（4）我们应该怎样做才能保护土壤不被污染？（至少写出两种）参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.B6.C7.B8.C9.C10.B二.填空题1.沙质土；黏质土；壤土2.岩石；土壤3.颜色；条纹；气味；颗粒；软硬；光滑；粗糙；轻重4.保水性5.壤土；黏质土6.条痕；白；黑7.水分；空气8.石墨9.岩石；矿物10.颗粒；沙；黏土三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.土壤中有枯死的植物的根、落叶、有岩石和沙子，有活着的植物的根、幼芽、还会有蚂蚁、蚯蚓等小动物或动物尸体。2.岩石可以用作建筑材料，可以提炼矿物、用来装饰和制成艺术品等。土壤是动植物的栖息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能够促农作物生长。3.岩石可以铺路、建造房屋和桥梁、建造雕塑等。4.答：（1）制作标本盒，用硬卡纸把内部分隔成5厘米×5厘米左右的方格。（2）将岩石砸成与标本盒大小相近的小块，洗净、晾干。（3）裁些小纸条，写上岩石的名字，作为标签贴在岩石上。（4）将贴有标签的岩石放入小方格内，按顺序排好，便做成了岩石标本。5.答：首先采集这种不知名的岩石或者矿物标本；运用工具对该矿物或岩石