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文档简介
教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷一.选择题(共10题,共24分)1.人们在金鱼缸中种植水生植物,主要是为了()。
A.给金鱼提供食物B.给金鱼提供氧气C.给金鱼提供二氧化碳2.奇奇到参观区,宣传板上介绍了蚯蚓可以帮忙松土,它适宜生活在()。
A.干燥的土壤里
B.潮湿的沙堆里C.草堆下的湿土壤里
D.潮湿的草堆上3.有关绿豆发芽实验,下列叙述正确对是(
)
A.绿豆发芽必须有土壤B.绿豆发芽时先长叶后长根C.绿豆芽的根朝着有水的方向生长4.生物的生长离不开阳光。下列不能体现光对动物行为影响的是(
)。A.蚯蚓喜欢阴暗、潮湿的环境B.刺猬的身上长满尖刺
C.夏季的夜晚利用灯光诱捕昆虫喂鱼5.土壤中,蚯蚓的主要作用是(
)
A.给植物提供盐分
B.生产氧气
C.疏松土壤6.大熊猫是我国特有的珍稀物种,因其长相可爱,神态温驯,给人以优雅、活泼的感受,深受人们的喜爱。大熊猫属杂食性动物,主要以箭竹为食,偶尔捕食竹鼠。在四川、甘肃等地生存着野生大熊猫。(1)根据对大熊猫的描述,下列食物链正确的是()。
A.箭竹→大熊猫→竹鼠B.大熊猫→竹鼠→箭竹C.箭竹→竹鼠→大熊猫(2)假如大熊猫栖息地中的箭竹大量死亡了,对这条食物链中的其他生物有什么影响?(3)大熊猫有时会“光顾”周边小山村觅食,造成庄稼受损,有些村民建议把这些“不速之客”送到动物园中饲养,对这个建议,你赞同吗?你的理由是什么?
7.蚯蚓通常生活在潮湿的土壤里,但雨后会爬到地面上。这是因为()。
A.蚯蚓喜欢干燥的环境B.蚯蚓喜欢明亮的环境C.蚯蚓需要到地面呼吸空气8.种子萌发必须具备的条件是(
)。
A.光照、温度、水、空气、土壤B.光照、温度、水、空气C.适宜的温度、水、空气9.下列动物中,喜欢昼伏夜出的是(
)
A.老鼠
B.羊
C.舵鸟
D.鳄鱼10.生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象中,能体现生物影响环境的是(
)。
A.荒漠中的骆驼刺根系发达B.水质污染造成鱼虾等海洋生物大量死亡C.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力二.填空题(共10题,共40分)1.如果生态瓶中的水减少一半,瓶里面的动物将(
)
A.经常露出水面
B.会钻到水底不动
C.没有变化2.植物生长所需的条件是光、温度、(
)、(
)等。3.科学注重(
)和(
),容不得(
)和(
)。4.食物链应该从(
)开始,到(
)终止。
5.人们根据食物链中不同生物的食物来源,把能自己制造食物的叫做(
),把吃别人制造的食物的叫做(
)。6.喜欢生活在冰天雪地的动物有(
);喜欢生活在树枝上的动物有(
);喜欢生活在海洋中的动物有(
)。7.生物之间像链环一样的食物关系,叫做(
),通常从(
)开始,到(
)终止。
8.假设提出之后,有必要进行合理(
)。9.一片树林、一块草地、一个湖泊、一片海洋等都可以看成是一个(
)。10.只有一个条件不同,其他条件都相同的实验称为(
)实验。三.判断题(共10题,共20分)1.如果生态群落中一部分受到破坏,整个生态系统就会失去平衡。()2.种子只在种在土壤里才能发芽。()3.科学的研究计划可以保证研究规范、有序、有利于证据的搜集。()4.非生物没有生命,所以在生态系统中不起任何作用。()5.水葫芦的生命力很强,对池塘里的生态平衡有积极的作用。()6.做对比实验时,实验组与对照组往往只有一个条件不同,其他条件应保持相同。()7.保护大自然,维护生态平衡是科学家的责任,与我们小学生无关。()8.生态平衡对于人类生存环境不重要。()9.发明是大人的事,中小学生根本就不可能。()10.动物的繁殖包括雌雄识别、交配、生产、对后代的哺育等一系列复杂的行为。()四.连线题(共1题,共3分)1.把动物名称与其特殊的繁殖方式用直线连起来。水螅
雄性用哺育袋养育蜗牛
从母体直接分离海马
雌雄同体又需要相互交配五.简答题(共5题,共20分)1.怎样做一些实验,能确定手电筒的光发出后能沿直线传播?根据什么做出结论?2.田地里的生物有:水稻、田鼠、蛇、老鹰、蝗虫、小鸟等生物。请你写出两条食物链。3.猫或狗在行走时四条腿的移动特点是怎样的?4.池塘里的生物和非生物之间互相作用、互相依存,可以看成一个生态系统。请举例说明它们是怎样互相作用、互相依存的(要求至少写出3种,而且涉及植物、动物、非生物至少各1种)。5.人类的哪些行为会导致鹰、兔子和草的减少,各举2例说明。六.综合题(共3题,共14分)1.连线题。叶刺
芭蕉
降水相对较多的山地阔叶
松树
降水丰富的热带雨林针叶
仙人掌
干旱的沙漠地区2.在田野里生活着“小草、蝗虫、麻雀、鹰”等动植物,请根据它们的食物关系写出一条食物链。3.想让生态瓶中的生物生活得更好,我们应该注意些什么?参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.(1)C(2)竹鼠和大熊猫因为食物缺乏,数量减少
(3)不赞同。大熊猫是生态系统的一部分,送入动物园可能会导致生态系统失衡
7.C8.C9.A10.C二.填空题1.A2.水分;空气3.事实;证据;虚假;轻信4.绿色植物;凶猛的肉食动物5.生产者;消费者6.北极熊;乌鸦;鲸鲨鱼等7.食物链;绿色植物;凶猛的食肉动物8.检测9.生态系统10.对比三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.取三张纸,并在纸上打三个孔,先让三个小孔在一条直线上,用手电筒对着照,发现光可以穿过来,当三个孔不在一条直线上时,光就照不过来了。2.水稻→田鼠→蛇→鹰。
水稻→蝗虫→小鸟→鹰
3.左前、右后、右前、左后。
4.池塘里的水和土壤可以为水草提供养分,鱼虾又以水草为食,鱼虾排除的粪便有可以增加河泥的肥沃度,从而更适合水草生长5.鹰︰大量
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