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文档简介
第页桂阳三中创书香校园首届读书月活动方案桂阳三中创书香校园"首届读书月'活动方案
一、活动宗旨
通过读书活动,旨以营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生读书的兴趣,丰富知识,开阔视野,探求中华文化经典,创建特色书香校园。
二、活动主题
读文明经典,创特色校园
三、活动时间
3月1日--3月31日
四、组织方案
(一)领导小组
组长:z
副组长:z
(二)工作小组
组长:z
副组长:z
工作人员:zz
高一、二年级班主任和语文组老师
职责:各项活动的组织与开展。
宣传组:徐伟强侯小斌肖文
职责:1.各项活动的摄影。
2.活动方案及相关通知的下发。
3.在电子屏上宣传有关"读书月'标语营造读书氛围。
五、活动内容
(一)升旗仪式
活动时间:2014年3月3日早上升旗仪式
活动地点:田径场
讲话人:朱淑军
主题:以"读文明经典,创特色校园'为主题国旗下讲话
(二)主题班会
活动时间:2014年3月11日下午第八节
活动地点:各班教室
参与人员:班主任、语文老师及全体学生
活动要求:以"我们身边的民俗文化'为主题,讨论近现代社会主流文化与传统民俗文化间的关系,以及如何做到二者的协调;
检查组高一:z高二:z
(三)手抄报比赛
上交时间:2015年3月18前
参与人员:班主任、语文老师、全体学生
活动要求:以"读文明经典,创特色校园'为主题的手抄报,要求主题明确,内容积极有深度。学校将组织活动组成员于3月19日进行评选,选出一、二等奖。
高一评选组
组长:周显河成员:z
高二评选组
组长:z成员:z
评选结果:各年级一等奖2名,二等奖6名。
(四)举行"国学经典'诵读赛
高一活动负责人
组长:z
评委:z高二活动负责人
组长:z
评委:刘学文许柏福乐琼周辛花周正清邓艳韩申晓琴阮轶峰邓知成李文义尹寒静吴艳云张朝晖尹堂雄李美香
活动内容:
1、参赛对象:高一、二年级全体学生。
2、比赛内容:由各班从《三字经》、《弟子规》或其他"国学经典'读本中自选。
3、活动形式:以年级为单位进行诵读比赛。
4、评选结果:一等奖2名,二等奖6名。
5、比赛时间:3月20日晚7:30(高一)、21日晚7:30(高二)
6、比赛地点:电教室
(五)各班"阅读'比赛
活动总负责:z
阅览室:z配和图书馆:z
职责:1、每天对学生阅读和借阅情况进行登记;
2、4月1日前将统计结果交教务处。
活动内容:
1、参赛对象:高一、二年级全体学生。
2、比赛内容:①各班学生到阅览室、图书馆阅读和借阅的次数,占量化总分30%;
②各班学生上交对某本书阅读后的心得体会,占量化总分70%;
(3月28日上交教务处)
3、评选结果:优秀班级2名,良好班级4名。
4、比赛时间:3月1日--31日
(六)评比结果
教务处通过对本月读书活动各项综合量化,被评为优秀班级加班级量化分5分,良好班级加2分。
教务处
篇2:海滨初中读书月活动方案
海滨初中读书月活动方案
指导思想:
通过开展读书月活动,进一步推进书香校园建设,营造浓厚的校园读书氛围,繁荣校园文化,激发全校师生的读书热情,提升学生审美情趣,培养学生深厚的人文底蕴,更好地建设一中校园文化。
活动主题:读书使青春展翅,知识让生命飞翔。
活动时间:2015年4月1日--2015年4月31日
活动安排:
具体安排要求见附表。
活动要求:
各班级要积极参加规定的各项活动,并结合自己班级的实际情况,开展有创意的活动。要大力实施全员参与班级推进的策略,努力形成班级读书特色。
读书月活动具体安排
时间地点内容参加对象具体要求负责人
3月30日操场启动仪式全校1.致辞;2.学生发出倡议;3.读书节氛围布置。z
4月1日关于"读书'的黑板报初一初二初三1.班级4月份黑板报以"读书'为主题;2.组织评比;3.公布结果。z
4月10日报告厅"七彩语文杯'我的读书故事演讲比赛初一1.每班1名同学;2.初一语文组负责活动组织。z
4月17日礼堂"七彩语文杯'经典诗文诵读比赛初二1.每班不少于20人参赛;2.每班1-2个节目,不超过6分钟;3.鼓励创新,初二语文组负责活动组织。董长明羊锦绣李玉飞王雨姜春梅
4月24日操场图书跳蚤市场(新华书店名着进校园)初一初二1.每班级布置一个展台;2.鼓励各种形式的宣传;3.全员参与;4.根据交流书本数量评比。z
4月24日操场"双语'读书笔记展评初一初二每班语文和英语各选出10本优秀读书笔记在本班展台展出。z
4月中旬英语海报初二每班级初选2-3份英语海报,送交本年级备课组,年级统一上交教务处。评出一二三等奖若干。z
4月中旬名着阅读手抄报初一每班级初选2-3份送交本年级备课组,年级统一上交教务处。评出一二三等奖若干。z
4月中旬"法在我身边'征文大赛初一初二每班不少于10篇。z
4月下旬年级考场"七彩语文杯'双语阅读知识竞赛初一初二1.闭卷,笔试;2.范围:本年级课外阅读书目;3.全员参加,分年级按照期中考试形式组织,评出集体奖个人奖若干。年级前8名的班级学科成绩考核前进一档。z
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