下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
大班教师节教案【三篇】教育教学方案】
以下是为大家整理的关于大班教师节教案的文章3篇,欢迎大家参考查阅!
【篇一】大班教师节教案
一、教学目标:
1.让幼儿了解9月10日是我们的教师节。
2.通过教学激发幼儿关心关爱老师的情感。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、教学准备:
1.多张老师平时教学教学和生活教学的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。
2.每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。
三、教学过程
1.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
2.看幻灯片,了解老师的劳动。
看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。
3.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师。
吃饭的时候不浪费粮食,教学的时候听老师的话等等。
4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,
5.做长寿面,庆祝教师节。(教师巡回指导)
我们全的教师都很高兴,9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝教学。老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有营养,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。
【篇二】大班教师节教案
歌唱老师
一、活动目标:
1、引导幼儿有顺序的观察图,并对图画进行大胆的想象,大胆讲述。
2、引导幼儿知道9月10日是教师节。
3、引导幼儿理解诗歌内容,体会诗歌中小朋友对老师的热爱之情。
二、活动准备:
1、幼儿教材、
2、准备字卡:浪花、大地、边、语言
3、准备字条:教师节
4、准备空白纸,制作贺卡
三、活动过程:
1、谈话:教师节
(1)师:"孩子们,你们知道9月10日是什么节日吗?'
(2)师:"教师节快到了,你想对老师说一句什么话呢?'鼓励幼儿大胆发言,提醒幼儿说话要完整。
2、请幼儿将书翻到第1页,
(1)"请你说一说图画中从左到右都有什么呀?'引导幼儿按顺序观察,注意说话完整。
(2)"图画中的小朋友在干什么呢?'
(3)"你猜猜他们说了什么?'
3、听诗歌
(1)教师先朗读一遍诗歌,请幼儿用手划指欣赏。
(2)"诗歌的题目是什么?'
(3)"诗歌中谁要感谢谁呢?'引导幼儿回答。(浪花感谢大海,松树感谢高山,小苗感谢大海,羊群感谢海洋)
(4)"老师好象谁?'"老师和我们一起干什么?'(老师好象妈妈,就在我们身边;唱歌跳舞游戏,学习画画语言)
(5)"什么像白云飞上蓝天?'(歌唱老师的歌儿,像白云飞上蓝天)
4、欣赏、朗读诗歌
5、制作贺卡,做一件好事庆祝老师的节日。
【篇三】大班教师节教案
教学目标
1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
5.体验人们互相关心的美好情感。
教学准备:
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
教学过程:
1.谈话导入,引起幼儿教学的愿望。
师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师:谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领。
4.介绍教师节。
师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?
向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。
5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。
教学反思:
整个教学中,孩子们都表现的很活跃,大部分孩子们都知道9月1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年数控精密车削中心项目合作计划书
- 2024年玻纤网合作协议书
- 可再生能源分配行业三年发展洞察报告
- 2024年KJ-4煤矿安全检测综合管理系统项目合作计划书
- 医疗影像技术行业发展趋势研判及战略投资深度研究报告
- 2024年流态化干燥技术与设备项目合作计划书
- 2024年湖北省武汉市九年级三月调考数学模拟试卷(二)
- 2024年饲料及宠物食品项目合作计划书
- 2024年抗独特性抗体疫苗合作协议书
- 2024年日用品批发服务项目合作计划书
- 华远国际陆港集团有限公司招聘笔试真题2023
- 2024年秋季人教版七年级上册地理全册大单元整体设计教学课件(新教材)
- Office高效办公智慧树知到期末考试答案章节答案2024年西安欧亚学院
- 2024-2030年磁悬浮轴承行业发展分析及发展趋势与投资前景预测研究分析报告
- 与食品安全相关的组织机构、职能岗位职责 进口食品收货人备案海关
- 活动承办合作协议合同范本
- 长期护理机构照护服务记录表(护理员用表)2-4-5
- 2024北京车展专题报告
- 2024-医疗器械居间合同模板完整协议书范本
- 普通高中政治新课程标准检测题(含答案)
- 四年级上册劳动《多肉植物的养护》
评论
0/150
提交评论