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文档简介
狼
(-)(2023•上海松江•统考二模)阅读下列选文,完成小题。
【甲】
狼(节选)
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,
眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲
行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。
【乙】
休宁县有村民张五,以猎为生。张尝逐一母鹿。鹿将二仔行,不能速,遂为张五所及。母鹿度不可免,
顾旁有浮土,乃引二子下,拥土覆之,而身投于张五网中。值张母出户,遥望见,遂奔至网所,具以所见
告子。即破网出鹿,并二仔亦纵之。张母曰:“人有母子之情,畜亦有之。吾不忍母死仔孤,故破网纵仔。”
张五闻之,心感动焉。由是焚网,永不复猎。
1.【甲】文选自《》,作者是(人名)。
2.解释下列句中加点词。
(1)方欲行()(2)遂为张五所及()
3.用现代汉语翻译【乙】文画线句。
具以所见告子。
4.下列对【甲】【乙】两文理解有误的一项是()
A.【甲】文具体描绘了屠户惧狼、御狼、杀狼的过程。
B.【乙】文记叙了张五听取母亲劝告不再打猎的故事。
C.【甲】【乙】两文都以生动的故事反映深刻的主题。
D.【甲】【乙】两文都重在体现人与动物的聪明才智。
5.面对危险,屠户和母鹿都急中生智,具体表现为:;o
6.从屠户的杀狼,到张母的“”,再到张五的“",让我们明白:
【答案】1.聊斋志异蒲松龄2.刚刚(正要、将要)追上,赶上3.把
自己所看到的情况都告诉了儿子。4.D5.屠户背靠积薪,以防前后夹攻母鹿为避免二
子被抓,把它们藏在浮土下。6.破网纵仔;永不复猎(焚网);面对像狼那样狡猾、
贪婪、凶狠的敌人时,我们要敢于斗争,善于斗争;但在面对不对人类产生危害的动物时,我们应多加保
护,跟它们和谐共处。
【解析】1.本题考查文学常识。
【甲】文选自《聊斋志异》,《聊斋志异》(简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》)是中国清朝小说家蒲松龄创
作的文言短篇小说集,最早的抄本在清代康熙年间已有流传。
2.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如
通假字、词性活用、古今异义等现象。
(1)句意:刚想走。方:刚。
(2)句意:于是被张五追赶上。及:追赶上。
3.本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”,注意重点字词。重点字词有:
具,详细;以,把,告,告诉。
4.本题考查对内容的理解。
D.甲文表现的是狼的狡猾,乙文表现的是“天下所有母亲都是伟大的,不仅是人,动物也是一样的”,
选项“都重在体现人与动物的聪明才智”有误。
故选D。
5.本题考查对内容的理解。
面对危险,甲文中屠户“顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀”,背靠
柴草堆,以防前后夹攻,做好与狼战斗的准备。乙文中母鹿则是“顾旁有浮土,乃引二子下,拥土覆之,
而身投于张五网中”,牺牲自己,换得幼崽的平安。
6.本题考查对内容的理解。
第一空,由乙文“即破网出鹿,并二仔亦纵之”“故破网纵仔”可知,应填“破网出鹿”或“破网纵
仔”。
第二空,由乙文“张五闻之,心感动焉。由是焚网,永不复猎”可知,应填“焚网,永不复猎”。
第三空,由甲文“方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之”可知,面对像狼这样狡猾、贪婪的敌人时,我们不能一味害怕、退让,而是要勇
于斗争。而由乙文“人有母子之情,畜亦有之”可知,面对如鹿这样不对人类产生危害的动物时,我们要
懂得保护,不可伤害它,要与之和谐共存。
【参考译文】
【甲】屠户害怕了,把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠户又把骨头扔
给狼,后面得到骨头的狼停下了,可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来
一样一起追赶屠户。屠户非常困窘急迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。屠户看见田野里有一个打麦场,打
麦场的主人把柴草堆积在打麦场里,覆盖成小山(似的)。屠户于是跑过去靠在柴草堆的下面,放下担子拿
起屠刀。两只狼不敢上前,瞪着眼睛朝着屠户。
一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠户的前面。时间长了,那只狼的眼睛好像闭
上了,神情悠闲得很。屠夫突然跳起,用刀砍狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。屠户刚想要走,转身看见
柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要钻洞进去,来攻击屠户的后面。身子已经钻进去了一
半,只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿,也把狼杀死了。
【乙】休宁县有一个村民叫张五,依靠打猎谋生。张五曾经追赶一只母鹿。母鹿带着两只鹿仔走,不
能迅速逃跑,于是被张五追赶上。母鹿知道自己不可能幸免于难,回头看见旁边有一个土堆,于是带着鹿
仔到土堆下,用土覆盖在小鹿身上,而自己却投向张五的网中。正赶上张五的母亲出门,远远地看见了这
一幕,于是她就跑到布网的地方,把看到的详细情况都告诉了儿子。她立刻割破了猎网放出母鹿,连同两
只小鹿仔也放了。张五的母亲说:“人类有着母子之情,牲畜也有。我不忍心看到母鹿被杀死而两只鹿仔
变成孤儿,所以割破了猎网放了幼鹿。”张五听到母亲的这番话,心中感动。因此烧毁了猎网,永远不再
打猎了。
(二)(2023•北京•模拟预测)阅读《狼》(选段),完成下面小题。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲
行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃
悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
7.下列词语中加点的字,与“方欲行”中“方”的意思相同的一项是()
A.千方百计B.来日方长C.四面八方D.品行方正
8.对“少时,一狼径去,其一犬坐于前。”一句的理解,下列选项中正确的一项是()
A.一会儿,一只狼从小路离去,其中一只狗坐在屠户面前。
B.过了一个时辰,一只狼从小路离去,其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。
C.不久,一只狼径直走开,其中一只狗坐在屠户面前。
D.一会儿,一只狼径直走开,其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。
9.阅读下面的文段,然后回答问题。
有富人出猎,偶得二狼子,归而与家犬杂畜。稍®长,亦颇驯,主人竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅堂,
闻群犬呜呜作怒声,惊起环视,无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃佯睡以俟②"。二狼伺其未之觉,将
啮其喉,犬阻之不使前也。主人悟,遂杀之而取其革咒0:“狼子野心,诚不谬©也!
(选自《狼子野心》)
【注】①稍:渐渐地。②俟,等到。③革,皮。④谬,差错。
(1)上面两则文言短文都写了关于狼的故事,课内选文文主要讲一个屠户智取两狼的故事,塑造屠户
这一人物形象主要运用正描写和心理描写的手法;课外文言文写的是富人养两只小狼险被狼吃后杀狼的
故事,从故事中衍生出一个成语是反。
(2)上面两则文言短文中的狼有什么共同特点?你从故事中得到什么启示?
【答案】7.B8.D9.(1)①动作②狼子野心
(2)共同特点:凶残、狡诈。启示:面对凶恶的敌人,我们要敢于斗争、善于斗争,才能取得胜利。
【解析】7.本题考查文言实词。
例句句意:他刚刚想离开上路。方:正;
A.千方百计:想尽种种办法;用出种种计谋。方:方法;
B.来日方长:将来的日子还很长。表示将来会大有可为或劝人不必急于做某事。方:正;
C.四面八方:周围各个方面或各个地方。方:方向;
D.品行方正:为人品行正直,不逢迎谄媚。方:正直;
故选B。
8.本题考查文言文句子翻译。
重点字词:少(shoo)时:一会儿;犬:名词作状语,像狗一样;
故选Do
9.(1)本题考查文言文内容理解。
根据课内选文“屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之”“屠自后断其股”等语句可知,课内选文运用了
动作描写,展现屠夫用“以刀劈狼”的方法,最终杀掉狼的过程。
课外文言选文根据“狼子野心,诚不谬也”可知选文衍生出一个成语是“狼子野心”。狼子野心:原
义是豺狼本有与生俱来的兽性,虽自小训练之,仍难以驯服;比喻凶暴的人居心狠毒,习性难改。
(2)本题考查道理启示。
两文中狼的共同特点:根据课内选文“少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚”“一
狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,只露尻尾”等语句可知,两只狼相互配合,一只狼像狗一样
蹲坐在地上,将眼睛闭上迷惑屠夫,一只狼在积薪中打洞,体现了狼的凶残、狡诈的;根据课外选文“二
狼伺其未之觉,将啮其喉”可知,狼想在富人熟睡未发觉时咬他的喉咙;可见狼是凶残、狡诈的;据此概
括即可。
启示:课内选文,面对意想不到的恶狼,屠夫抓住时机,勇敢反击,先砍杀前狼,后“自后断其股”
杀掉第二只狼。启发我们坏人的狡猾手段有很多,所以我们要锻炼出一双慧眼;遇到像狼一样狡猾的坏人,
不能心存幻想,怯懦退缩,我们要像屠夫一样敢于斗争,善于斗争。课外选文,富人引狼入室,狼想在富
人熟睡时咬破富人的喉咙,体现了狼子野心;启示我们:本性难移,对于坏人要有所防范。
【参考译文】
狼子野心:有个富人出去打猎,偶然得到了两只小狼仔,(将它们)带回与家犬混在一起圈养。(两只
狼)渐渐长大了,还是很驯服,主人就忘了它们是狼。一天,主人白天躺在客厅里,听到群狗呜呜地发出
愤怒的声音,(他)惊醒起来朝四周看看,没有一个人。(主人)再次就枕准备睡觉,狗又像先前一样(吼
叫),(他)便假睡来等着(观察情况)。这两只狼趁他没有发觉,要咬他的喉咙。狗阻止它们不让(它们)
上前。主人明白了,就杀了狼并取它们的皮,说:“狼子野心,这句话一点也没有冤枉它们啊!”
(三)(2022•江苏淮安•统考二模)阅读【甲】【乙】两部分文字,完成下面小题。
【甲】猩猩,兽之好酒者也。大麓①之人设以醴尊咒豚之饮器,小大具列焉。织草为履咒勾连相属也,
而置之道旁。猩猩见,则知其诱之也,又知设者之姓名与其父母祖先,一一数而骂之。已而谓其朋曰:“盍
④少尝之?慎无多饮矣!”相与取小器饮,骂而去之。已而取差⑥大者饮,又骂而去之。如是者四,不胜其
唇吻⑥之甘也,遂大爵⑦而忘其醉。醉则群腕嘻笑,取草履着之。麓人追之,相蹈藉⑧而就紫巴无一得免焉。
其后来者亦然。夫猩猩智矣,恶19其为诱也,而卒不免于死,贪为之也。
(明•刘元卿《醒世恒言•猩猩嗜酒》)
【注释】①麓(KO:山脚下。②醴(1D尊:醴,甜酒。尊,同“樽”,酒壶。③履:鞋。④盍(h6):
何不。⑤差:稍微。⑥唇吻:指的是嘴。⑦爵:古代的一种酒杯。⑧蹈藉:践踏。⑨就紫(zhi):被拘囚。
⑩恶:讨厌、厌恶。
【乙】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍
从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,
场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐
于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,
意将隧入以攻其后也。
(清•蒲松龄《狼》)
10.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(标两处)
大麓之人设以醴尊
11.解释文中加点字的意思。
①珍之饮器:
②群跟嘻笑:
③而孕不免于死:
④并驱如故:
12.用现代汉语翻译下列句子。
①已而谓其朋曰:“盍尝之?慎无多饮矣!”
②一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
13.甲文出自《醒世恒言》,你读了之后受到了怎样的警醒?
14.两文中的猩猩与狼有什么共同特点?请结合具体内容回答。
【答案】io.大麓之人/设/以醴尊n.陈列、放置斜着眼看(形容不在意的样子)最
终一起12.①过一会儿(不久)有猩猩对同伴说:“为什么不尝一尝酒呢?小心不要多喝就行了!”
②另一只狼在柴草堆里打洞,想要钻进去从背后进行攻击。13.猩猩角度:不要贪婪;人不要得
意忘形;人要有自制力;人要正视自身的不足;不要心存侥幸等。麓人的角度:要想得之,必先与之;抓
住别人的弱点,才能立于不败之地。14.①贪婪。甲文:猩猩明知麓人在诱惑自己,却不能克服嗜酒
如命,抱着侥幸心理,此为一贪。劝同伴“益尝之?慎无多饮矣!”“先取小器饮,已而取差大者饮,如
是者数四,因“不胜其唇吻之甘也,遂大爵而忘其醉”。此为二贪。最后忘乎所以,“醉则群睨嘻笑,取
草履着之。”终落得“麓人追之,相蹈藉而就繁,无一得免焉。其后来者亦然。”的下场,此为三贪。乙
文:两狼缀行甚远,屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨己尽矣,而
两狼之并驱如故。写出了狼的穷追不舍、贪婪凶残。②聪明。甲文:猩猩作为动物,能知麓人在诱惑自己,
又知设者之姓名与其父母祖先,还告诉它的伙伴说不要多喝酒等。乙文:两只狼协同作战,“少时,一狼
径去,其一犬坐于前。久之,日似啻,意暇甚。”以此迷惑屠夫。径去的那一只狼”意将隧入以攻其后也”。
【解析】10.本题考查文言文语句的断句。
解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子做简单翻译,理解句子大意,然后根据基
本的古文语法规则进行句读,同时善于利用虚词的作用,如一些句首句末的语气词,句中的助词等。
句意:山脚下的人摆下装满甜酒的酒壶。“之”是结构助词“的”,修饰“人”,故“大麓之人”是
主语,“设”是谓语,“以”是介词,与“醴尊”构成介宾短语。
故断句为:大麓之人/设/以醴尊。
11.本题考查文言文实词含义的理解。
解答此题的关键是先理解词语所在句子的意思,然后结合语境推断词语的含义。解释词语要注意理解
文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
(1)句意为:摆上喝酒的器具(或酒杯)。陈:陈列,放置。
(2)句意为:在一起挤眉弄眼地嬉笑。睨:斜着眼看(形容不在意的样子)。
(3)句意为:可是最终还免不了一死。卒:最终。
(4)句意为:像原来一样一起追赶。并:一起。
12.本题考查文言文语句翻译。
文言文句子翻译要点:重点词语一定要翻译准确,尤其注意一些关键词的特殊用法,如古今异义、词
类活用、一词多义、通假字;结合上下文,语句通顺,语意、语气不变;直译为主,意译为辅。重点词语
有:
(1)己而:不久,一会儿;盍:何不;慎:谨慎,小心。
(2)洞:洞穴,这里用作动词,挖洞。遂入:从通道进入。
13.本题考查内容理解与拓展探究。
文章的主要写作对象是猩猩,故首先根据猩猩所做的事去探究其中的道理。文中猩猩一开始“知其诱
之也”说明猩猩是聪明的,但是由于旁人的撞掇“盍少尝之?慎无多饮矣!”其就经受不住诱惑,最后“遂
大爵而忘其醉”“不免于死”,最后丢了性命,作者总结“贪为之也”,是由贪婪造成的。故给人的启示
有:不可自诩聪明,最后得意忘形。不可贪婪,要有自制力。要正确认识自己看,对自己要有清醒的认知,
不能抱着侥幸心理做事。
从麓人的角度来说也能得到启示,根据文中“大麓之人设以醴尊。陈之饮器,小大具列焉。织草为履,
勾连相属也,而置之道旁。”可知,麓人对猩猩很了解,且诱饵设置得十分到位,考虑的也很周全,连相
互勾连的草鞋也准备好了。故可得出的启示有:要想得之,必先与之;抓住别人的弱点,才能立于不败之
地。
14.本题考查对写作对象形象特点的概括。
①贪婪。【甲】文:猩猩“知其诱之也”,明知麓人在诱惑自己,却不能克服嗜酒如命,抱着侥幸心理,
劝同伴“益尝之?慎无多饮矣!”,此为一贪。后“先取小器饮,已而取差大者饮,如是者数四,因“不
胜其唇吻之甘也,遂大爵而忘其醉”,和着喝着并没有做到浅尝辄止,反而继续喝,此为二贪。最后忘乎
所以,“醉则群睨嘻笑,取草履着之。”终落得“麓人追之,相蹈藉而就萦,无一得免焉。其后来者亦然。”
的下场,此为三贪。【乙】文:两狼缀行甚远,屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而
前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。写出了狼的无法满足,穷追不舍、贪婪凶残。
②聪明。【甲】文:猩猩作为动物,能“知其诱之也”,知麓人在诱惑自己,又“知设者之姓名与其父
母祖先,一一数而骂之”,知设者之姓名与其父母祖先,还告诉它的伙伴说不要多喝酒等。【乙】文:两只
狼分工合作,协同作战,“少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,日似啻,意暇甚。”以假寐迷惑屠夫。
径去的那一只狼“意将隧入以攻其后也”,想从后方攻击屠户。
【参考译文】
【甲】猩猩是一种喜欢喝酒的野兽。山脚下的人摆下装满甜酒的酒壶,摆上酒杯,大大小小的都有。
还编了许多草鞋,把它们勾连编缀起来,放在道路旁边。猩猩一看,就知道是引诱自己上当的。它们还知
道设这些圈套的人的姓名和他们的父母祖先,指名骂起来。一会儿有的猩猩就对同伴说:“为什么不稍微
尝一点呢?不过要小心别喝多了!”于是就一同取小杯来喝,还一边骂着一边要离开这喝酒的地方。过了
一会儿又拿起比较大的酒杯来喝,又骂着要离开这喝酒的地方。这样重复多次,喝得嘴上甜蜜蜜的再也克
制不住了,就干脆拿起大酒杯大喝起来,根本忘了能喝醉的事,喝醉了以后便在一起挤眉弄眼地嬉笑,把
草鞋拿来穿上。山脚下的人就出来追捕它们,结果互相践踏都被捉住,没一个跑掉的。那些后来的猩猩也
都是这样地被捉住了。猩猩可算是很聪明了,知道憎恨别人的引诱,可是最终还免不了一死,这是贪心造
成的啊。
(四)(2023秋•甘肃酒泉•七年级统考期末)阅读【甲】【乙】两部分文字,完成下面小题。
【甲】
《狼》
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨己尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢
前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲
行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃
悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【乙】
两牧竖®入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,
意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小
狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑②号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,
数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄⑧僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!
(《聊斋志异•牧竖》,有删改)
【注释】①牧竖:牧童。竖,童仆。②跑:同“刨”,兽类用足扒土。③奄奄:气息微弱的样子。
15.解释下列句中加下划线词的意思。
①止有剩骨止:
②顾野有麦场顾:
③相去数十步去:
④跑号如前状前:
16.用现代汉语翻译下列句子。
①骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
②奔渐迟,声渐弱;既而奄奄僵卧,久之不动。
17.【甲】【乙】两文在刻画狼时,都运用了和描写,但【甲】文主要表现狼的,【乙】
文则从大狼身上体现了o
18.同是人与狼的较量,屠户与牧竖对狼的做法,你更赞同哪一种?为什么?
【答案】15.仅,只看,视距离先前16.(1)骨头已经扔完了,两只狼像原
来一样一起追赶。
(2)大狼奔跑渐渐迟缓(缓慢),叫声渐渐减弱,不久气息微弱地卧倒在地上,很长时间不再动弹。
17.动作神态贪婪、凶残、狡诈和愚蠢(两点即可)伟大的母爱18.示例:更
赞同【甲】文中屠户的做法,因为屠户面对的是恶狼,被迫自卫,除恶务尽,杀狼是正当的;而【乙】文
中牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍,表现的是人性中恶的一面。(言之有理即可)
【解析】15.本题考查重点文言词语在文中的含义。
(1)句意:只剩下骨头。止:仅,只;
(2)句意:他看到田野中有个麦场。顾:看,视;
(3)句意:相距数十步。去:距离;
(4)句意:转而奔至另一棵树下,像先前那样狂叫撕抓。前:先前。
16.本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句
式等情况。重点词有:
(1)尽:完;矣:了;并:一起;驱:追随、追赶;如故:跟原来一样。
(2)奔:奔跑;迟:迟缓、缓慢;弱:减弱;既而:不久;奄奄:气息微弱的样子。
17.本题考查描写方法及形象特点。
根据甲文“缀行甚远”“一狼径去,其一犬坐于前”“一狼洞其中”,联系乙文“口无停声,足无停
趾,数十往复”等语句可知,两文运用了动作描写;
根据甲文“眈眈相向”“目似瞑,意暇甚”,联系乙文“意甚仓皇”“怒奔树下”可知,两文都运用
了神态描写;
根据甲文“缀行甚远”“一狼仍从”“后狼止而前狼又至”“骨已尽矣,而两狼之并驱如故”,可见
两只狼不满足于吃骨头,它们想吃掉屠户,写出了狼的贪婪的特点;“眈眈相向”“意将隧入以攻其后”
写出了狼想吃掉屠户的凶狠;“一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚”“转视积薪后,一狼
洞其中,意将隧入以攻其后也”“前狼假寐,盖以诱敌”写两只狼图谋前后夹击攻击屠户,一只狼还用假
寐的方式迷惑屠户给另一只打动的狼创造机会,表现了狼的狡诈,同时又是愚蠢的。
根据乙文“大狼至,入穴失子,意甚仓皇”“狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑号如前状。前
树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄僵卧,久之不动。竖下
视之,气已绝矣”可知,母狼为了救小狼来回在两棵树间奔跑,力尽而死,表现了狼伟大的母爱。
18.本题考查对文言文内容的理解和分析。
甲文中,狼残忍和狡诈,屠夫为保护自己,找机会杀掉两只凶猛的狼,行为出于自保,是正当的行为;
乙文中,狼有伟大的母爱,且没有伤害人,两个牧童只是为了满足自己的私欲,戏弄狼妈妈致其死亡,是
一种残忍的行为,不人道的行为。结合以上内容作答即可。
示例:更赞同甲文中屠户的做法,因为屠户面对的是残忍而贪婪的饿狼,他是为了保护自己才杀两只
狼。除恶务尽,杀狼是正当的;而乙文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍,只是为了满足自己的私欲,
且狼妈妈是为了救小狼才被戏弄致死的,充满伟大的母爱,展现的是人性中恶的一面。
【参考译文】
【乙】有两个牧童,在山里发现了一个狼穴,里面有两只小狼。他们商量好每人捉一只小狼,各自爬
上一棵相距数十步的树。不一会,大狼回来了,进洞一看,发现两只小狼不见了,神情非常惊慌。一个牧
童在树上扭小狼的爪子和耳朵,故意让小狼嗥叫。大狼听见后,仰起头寻找,愤怒地奔到树下,一边嚎叫
着一边抓爬着树干。这时候另一棵树上的牧童也扭着小狼让它痛嚎。大狼听到后,停止嚎叫,四面环顾,
发现了另一棵树上的小狼,于是不顾这边的狼崽,转而奔至另一棵树下,像先前那样狂叫撕抓。这时,前
一棵树上的小狼又嚎叫起来,大狼又急忙转身奔到第一棵树下。就这样,大狼不停地嚎叫,不停地奔跑,
来回跑了数十次,大狼奔跑渐渐迟缓(缓慢),叫声渐渐减弱,不久气息微弱地卧倒在地上,很长时间不再
动弹。此时两个牧童从树上爬下来,凑近一看,大狼已经气绝身亡。
(五)(2023秋•湖北武汉•七年级统考期末)阅读下面的文言语段,完成下面小题。
[甲]少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
[乙]有屠人货肉归,日已暮。效®一狼来,瞰担上肉,似甚垂涎;步亦步,尾行数里。屠惧,示之以刃,
则稍却;及走,又从之。屠无计默及狼所欲煮肉不如姑悬诸树而蚤取之。遂钩肉,翘足挂树间,示以空担。
狼乃止。屠即径归。昧爽②,往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状,大骇。逡巡近之,则死狼也。仰首审
视,见口中含肉,肉钩刺狼腭,如鱼吞饵。时狼革价昂,直十余金,屠小裕焉。缘木求鱼,狼则罹之,是
可笑也。
(摘自《聊斋志异》)
【注】①软(xU):忽然。②昧爽:黎明。
19.下列对句中加点词的理解,不正项的一项是()
A.一狼彳至去径:径直B.意暇甚暇:空闲
C.又丛之从:跟从D.狼乃止止:停止
20.下列对乙文中画波浪线部分的断句,氐颂的一项是()
屠无计默念狼所欲者肉不如姑悬诸树而蚤取之
A.屠无计/默念狼所欲者/肉不如姑悬诸树/而蚤取之
B.屠无计默/念狼所欲者肉/不如姑悬诸树而蚤取之
C.屠无计/默念狼所欲者肉/不如姑悬诸树而蚤取之
D.屠无计默/念狼所欲者/肉不如姑悬诸树/而蚤取之
21.下列对文本内容的理解,不正理I的一项是()
A.甲文详细地描写了屠夫机智与两狼作斗争且战胜狼的经过。
B.甲文表明狼无论多么狡诈,但终被人的勇敢智慧所战胜。
C.乙文中屠夫把肉挂在树上,狼没有跟着,他就安全回家。
D.甲乙文告诉人们一个道理:只要你敢于与狼搏斗,就会杀死狼。
22.将甲文语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
【答案】19.B20.C21.D22.他才领悟到前面的狼假装睡觉,原来是用来引诱敌人的。
【解析】19.考查对文言词语的理解。
B.“意暇甚”的意思是:神情悠闲得很。暇:从容、悠闲。不是“空闲”。
故选Bo
20.考查文言文语句的句读。
解答此类试题,要先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;
同时利用虚词来辅助句读。
语句“屠无计默念狼所欲者肉不如姑悬诸树而蚤取之”的意思是:屠夫没办法了,心里想狼想要的是
肉,不如把肉挂在树上(这样狼够不着),等明天早上(狼走了)再来取肉。根据句意,正确的句读是:屠
无计/默念狼所欲者肉/不如姑悬诸树而蚤取之。
故选Co
21.考查对文章内容的理解。
D.甲乙两文启示我们:对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争,
这样才会取得胜利。并不是告诉人们“只要你敢于与狼搏斗,就会杀死狼”这样的道理。
故选Do
22.本题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特
殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“乃(才)、
寐(睡觉)、盖(大概,原来是)、以(用来)”的意思,必须翻译出来。
【参考译文】
[乙]一个屠夫卖完了肉回家,天色己经晚了。(在这时,)突然出现了一匹狼。狼窥视着屠夫担子上的
肉,嘴里的口水似乎都快要流出来了,(就这样)尾随着屠夫走了好几里路。屠夫感到(很)害怕,于是就
拿着屠刀来(比划着)给狼看,狼稍稍退缩了几步,(可是)等到屠夫继续朝前走的时候,狼又跟了上来。
屠夫没办法了,于是他在心里想,狼想要的是肉,不如把肉挂在树上(这样狼够不着),等明天早上(狼走
了)再来取肉。于是(屠夫)就把肉挂在钩子上,踮起脚(把带肉的钩子)挂在树上,然后把空担子拿给
狼看了看。狼才停下来(不再跟着屠夫了)。屠夫就(安全地)回家了。第二天拂晓,屠夫前去(昨天挂肉
的地方)取肉,远远地就看见树上挂着一个巨大的东西,就好像有个人在树上吊死的样子,(屠夫)大吃一
惊。(他)小心地(在四周)徘徊着向树靠近,等走到近前一看,原来(树上悬挂着的)是一条死狼。(屠
夫)抬起头来仔细观察发现,狼的嘴里含着肉,挂肉的钩子刺穿了狼的上颗,就好像鱼儿咬住了鱼饵一样。
当时市场上狼皮(非常)昂贵,(这张狼皮)能值十几两银子,屠夫的生活略微宽裕了。
(就像)爬上树去捉鱼一样,狼本来想吃肉,结果遭遇了祸患,这真是可笑啊!
(六)(2023秋•四川遂宁•七年级统考期末)阅读下面文言文,完成下面小题。
【甲】
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲
行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃
悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【乙】
两牧竖®入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,
意甚仓皇②。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小
狼鸣急。狼辍声四顾,始望见之,乃舍此趋彼,跑®号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,
数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄④僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!
(节选自《聊斋志异•牧竖》)
①牧竖:牧童。②仓皇:惊慌。③跑:兽类用足扒土,同“刨”。④奄奄:气息微弱的样子。
23.下列句子中对加点词的解释,不正确的一项是()
A.其一人坐于前犬:像狗一样
B.屠自后断其股股:屁股
C.狼闻声四顾顾:看
D.乃畲此趋彼舍:舍弃
24.下列加点的词的意义和用法,相同的一项是()
A.谋分捉之禽兽之变诈几何哉
B.狼亦黠矣,则顷刻两毙博学晅笃志
C.其一犬坐于前竖于树上扭小狼蹄、耳
D.以刀劈狼首意将遂入场攻其后也
25.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是()
A.【甲】文表现狼的狡诈时主要写两狼配合,一明一暗地“诱敌”。
B.【乙】文开篇写“谋分捉之”,文中多处从狼的表现,正面来体现“谋”的结果。
C.【甲】【乙】两文在刻画狼时,都运用了动作描写和神态描写。
D.【甲】【乙】两文给我们的启示:要用智慧来战胜比自己强大的敌人。
26.把下面文言语句译成现代汉语。
(1)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
(2)谋分捉之,各登一树,相去数十步。
【答案】23.B24.C25.B26.(1)一只狼在其中打洞,意图想要钻洞进入柴草堆来攻击
屠户的后面。
(2)(他们)商量分别捉住小狼,各自爬上一棵树,两人相距几十步远。
【解析】23.考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法,
如通假字、词类活用、古今异义等现象。
B.句意为:屠户从后面砍掉了狼的大腿。股:大腿;
故选B。
24.考查对一词多义的理解辨析。
A.之:代词,指小狼/助词,的;
B.而:连词,表转折/连词,表并列;
C.于:均为介词,在;
D.以:介词,用/连词,来;
故选Co
25.考查对文章内容的理解辨析。
B.有误,乙文写大狼“大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓”“狼闻声四顾,始望见之”等表现,用
大狼的来回奔跑来衬托牧童的机智,这是从侧面表现牧童谋的结果;
故选Bo
26.考查文言文翻译的能力。解答时,注意重点词语的含义及句式理解,并按现代汉语的规范,将翻
译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。重点词语:
(1)洞其中,在柴草中打洞;隧,通道,这里用作状语,“从通道”的意思;入,进入。
(2)谋,商量;分,分别;登,爬上;相去,相距。
【参考译文】
乙:有两个牧童,在山里发现了一个狼穴,里面有两只小狼。他们商量好每人捉一只小狼,分别爬上
一棵相距数十步的树。不一会,大狼回来了,进洞一看,两只小狼不见了,非常惊慌。一个牧童在树上扭
小狼的爪子和耳朵,故意让小狼嗥叫。大狼听见后,仰起头寻找,愤怒地奔到树下,一边嚎叫着一边抓爬
着树干。这时候另一棵树上的牧童也扭着小狼让它痛嚎。大狼听到后,停止嚎叫,四面环顾,发现了另一
棵树上的小狼,于是不顾这边的狼崽,转而奔至另一棵树下,像刚才那样狂叫撕抓。这时,前一棵树上的
小狼又嚎叫起来,大狼又急忙转身奔到第一棵树下。就这样,大狼不停地嚎叫,不停地奔跑,来回跑了数
十次,渐渐地脚步慢了,嚎叫的声音也弱了,最后奄奄一息地僵卧在地上,很久不再动弹。此时两个牧童
从树上爬下来,凑近一看,大狼已经气绝身亡。
(七)(2023秋•河南开封•七年级统考期末)阅读下面文言文,完成下面小题。
【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨己尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大非,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积脐其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢
前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲
行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃
悟前狼假寐,益以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(选自蒲松龄《狼》)
【乙】丈人®曰:“是皆不足以执信也②。试再囊③之,我观其状果困苦否。”狼欣然从之,信④足先
生。先生复缚置囊中,肩举驴上,而狼未之知也。丈人附耳谓先生日:“有匕首否?"先生曰:“有。”
于是出匕。丈人目⑤先生使引匕刺狼。先生日:“不害狼乎?”丈人笑曰:“禽兽负⑥思如是,而犹不忍杀,
子固仁者,然忍亦甚矣。”言已大笑,先生亦笑。遂举手助先生操刃共殖⑦狼,弃道上而去。
(选自马中锡《中山狼传》)
【注】①丈人:对年长男子的尊称。②是皆不足以执信也:你们都口说无凭。③囊:动词,用口袋装。
④信:同“伸”,伸直。⑤目:用目示意。⑥负:背弃,违背。⑦殖(yi):杀死。
27.下面是“去”字的文言词义积累卡。下列词义的选择全部正确的一项是()
A.①前往②一眼看去B.①失去②大江东去
C.①离开②相去无几D.①舍弃②去暑降温
28.将下面句子翻译成现代汉语。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
29.甲文中的狼具有怎样的特点?请结合文章内容具体分析。
30.甲、乙两文都写人与动物的“较量”,两文的前半部分都称呼其为“狼”,却在文末都称呼其为
“禽兽”。这称呼的变化,你是怎样理解的?
【答案】27.C28.屠户这才明白那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌人的。29.①贪婪。如
“屠惧,投以骨……而两狼之并驱如故”,表现了狼的穷追不舍。贪婪凶残。②狡猾。如“其一犬坐于
前”“一狼洞其中''等,都写出了狼的狡猾。(意思对即可)30.称呼的变化是为抒发情感服务的,这
里可以看出作者对狼的厌恶,痛恨之情。
【解析】27.本题考查文言实词。作答时可结合句意来分析加点字词的意思。
第①空,“一狼径去”意思是:一只狼径直离开了,故“去”的意思是离开;
第②空,结合四个选项“一眼看去”中的“去”表示动作的继续等;“大江东去”中“去”意为从所
在地到别的地方(跟“来”相对);“相去无几”的意思是彼此间没有多少差距,由此可推断出其中“去”
的意思是距离;“去暑降温”中“去”意为驱除;因此第②空应选“相去无几”;
故选Co
28.本题考查文言文翻译。翻译时应注意如下重点字词的意思:
乃:才。悟:明白。假寐:假装睡觉。盖:表推测,大概,原来。以:连词,表目的,来。诱敌:诱
惑敌人。
29.本题考查分析狼的形象。
根据【甲】文“投以骨”和“复投之”“并驱如故”可知,当屠户把骨头都投给狼,狼依旧紧跟着屠
户,可看出狼的凶恶贪婪;根据“目似瞑,意暇甚”“一狼洞其中”“一狼径去”“其一犬坐于前”可知,
两只狼给屠户制造假象设圈套以攻击屠户,可看出狼的狡猾奸诈和阴险。
30.本题考查对文章内容的理解。
根据【甲】文”禽兽之变诈几何哉?止增笑耳”可知,这里写出了禽兽尽管很狡猾,但是终究被人所
杀,称其为“禽兽”,体现出作者对像狼一样的邪恶势力的嘲讽和厌恶之情。【乙】文"禽兽负思如是”写
出了狼的忘恩负义,卑鄙无耻,作者称其为“禽兽”表达了对像狼一样的无耻之徒的厌恶和痛恨之情。
【参考译文】
【乙】老人说:“这都不足以令人信服。试着再把狼装到袋子里,我看那情状,看看是不是真的困苦。”
狼很高兴地按照他说的办,伸脚给先生。先生又绑了狼放进袋子里,扛到驴背上,而狼没察觉到什么。老
人趴在先生的耳朵边对他说:“有匕首没有?”先生说:“有。”于是拿出匕首。老人用眼神示意先生拿
匕首刺狼。先生说:“不是害狼吗?”老人笑道:“禽兽背叛恩德如此,还不忍心杀,您的确是仁者,然
而也够愚蠢的啊!说完大笑。便抬手帮先生操刀,一起杀死了狼,(将狼)丢弃在路上后离去。
(八)(2023秋•湖南永州•七年级统考期末)阅读下面文言文,完成各题。
【甲】
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲
行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃
悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(选自《聊斋志异》)
【乙】
见二鼠出,其一为蛇所吞;其一瞪目如椒®,似甚恨怒,然遥望不敢前。蛇果腹②,蜿蜒入穴;方将过
半,鼠奔来,力嚼其尾。蛇怒,退身出。鼠故③便捷,歌然©遁去。蛇追不及而返。及入穴,鼠又来,嚼如
前状。蛇入则来,蛇出则往,如是者久。蛇出,吐死鼠于地上。鼠来嗅之,啾啾如悼息⑥,衔之而去。友人
张历友为作《义鼠行》。
(选自《聊斋志异》)
【注释】注释:①瞪目如椒:眼睛睁大,像花椒的果实。②果腹:满腹,即吃饱的意思。③故:同“固”,
本来。④软然:忽然。⑤啾啾如悼息:叫声凄厉好像在悼念哭泣。
31.解释下面句子中的加点字。
(1)其一本坐于前
(2)屠拳起
(3)方将过半
(4)衔之而去
32.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(2)蛇入则来,蛇出则往,如是者久。
33.请自选角度,给【乙】文画波浪线句“其一瞪目如椒,似甚恨怒”作批注。
34.【乙】文中的张历友是蒲松龄的诗友,曾为此事作《义鼠行》一诗,诗云:“此鼠义且猎,捐躯在
所轻。”这里的“黠”与【甲】文中“狼亦帮矣”的“黠”意义相同吗?请结合甲、乙两文内容,说说理
由。
【答案】31.(1)像狗似的(2)突然(3)正、刚(4)离开32.(1)禽兽的欺骗手段能有多
少呢?只不过给人增加笑料罢了。
(2)蛇进洞鼠就来,蛇出洞鼠就跑开,如此反复好长一段时间。33.此句把老鼠瞪得很圆的眼睛
比作花椒的果实,表现出老鼠对吞吃同伴的蛇的愤恨,不愧为义鼠。34.不同。甲文中的“黠”是狡
诈之意,是作者对贪婪而狡猾的狼的批判和嘲讽;乙文中的“黠”是“机智”之意,是作者对有情有义的
鼠的肯定和赞扬。
【解析】31.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中
的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
(1)句意:另一只狼像狗似的蹲坐在前面。犬:像狗似的。
(2)句意:屠户突然跳起来。暴:突然。
(3)句意:刚刚将蛇身经过了一半。方:正、刚。
(4)句意:用口衔着死鼠离去了。去:离开。
32.本题考查翻译文言语句的能力。翻译时必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”
的原则。翻译文言语句,要抓住句子中的关键词汇。本题重点词:
(1)变诈:巧变诡诈。几何:能有多少。止:只是。耳:罢了。
(2)则:就。往:走开;如是:像这样。
33.本题考查给句子作批注。可从描写方法和修辞的角度进行批注。
“其一瞪目如椒,似甚恨怒,然遥望不敢前”的意思是看见一只老鼠看到同伴被蛇吞吃,眼睛瞪得象
花椒的果实般大,好像十分愤怒,但远远望着不敢上前。这句话是神态描写,运用比喻,生动传神地刻画
“义鼠”生气愤怒的样子。
34.本题考查对内容的理解与分析。
从甲文中“复投之,后狼止而前狼又至。骨己尽矣,而二两狼之并驱如故”可见狼的贪婪;从“其一
犬坐于前,久之,目似瞑,意暇甚”“一狼洞其中,意将隧入以攻击其后也”可见狼的狡诈又自作聪明。
从“狼亦黠矣,而顷刻两毙”“禽兽之变诈几何哉,止增笑耳”可知作者对狼的“黠”是鄙视与嘲讽的。
从乙文“蛇入则来,蛇出则往,如是者久。蛇出,吐死鼠于地上”,可知乙文中的“黠”体现在鼠等
蛇入洞,就过来咬住尾部,当蛇出来,它就跑开,迫使蛇吐出吞下的死鼠。“此鼠义且黠”意思是这只老
鼠讲义气而且聪明。“黠”在这里是“聪明、机智”的意思,是褒义词。作者对老鼠的讲义气和聪明才智
是持肯定和赞美态度的。
【参考译文】
【乙】看见两只老鼠出来,其中一只被蛇吞吃;另外一只眼睛瞪得象花椒的果实般大,好像十分愤怒,
但远远望着不敢上前。蛇吃饱肚子,蜿蜒曲折地进洞;刚刚将蛇身经过了一半,另一只老鼠跑来,用力咬
嚼蛇的尾巴。蛇发了怒,退回身子出了洞。老鼠本来就敏捷,忽然就逃离。蛇追不到而回。等蛇入洞时,
老鼠又来了,如以前那样去咬嚼。蛇想进洞鼠就来,蛇出洞就跑开,如此反复好长一段时间。蛇只好出来,
在地上吐出死鼠。另一只鼠马上过来嗅嗅死鼠,啾啾地悲鸣着好像在哀悼叹息,用口衔着死鼠离去了。朋
友张历友为这事作了一篇《义鼠行》的文章。
(九)(2023秋•湖南长沙•七年级校联考期末)阅读下列两则文言文,完成下面小题。
【甲】
狼
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。居乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢
前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲
行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,只露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃
悟前狼假寐,盖以诱故。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽善之变诈几何战?止增笑耳。
(《聊斋志异》)
【乙】
熊与坎中人
有人入山射鹿,息堕一坎内,见熊子数头。须臾,有大熊入,以为必害己。良久,大熊出果分与诸子。
末后作一份与此人。此人馁久置死啖之熊似甚性之,每旦,熊母觅食还,辄分果与之,此人赖以支命。后
熊子稍大,其母一一负而出。子既出尽,此人自分(f©n)必死坎中,而熊母复还,入坐人边。人解其意,
便抱熊足,熊即跃出,遂不得死。呜呼,人言禽兽无义,然顾此熊,安得言无情哉。
(根据《搜神后记》编写)
35.下面说法正确的一项是()
A.甲文中的“担中肉尽”和乙文中的“子既出尽”中“尽”含义是不一样的。
B.成语“三顾茅庐”中的“顾”是“拜访”的意思,乙文中“然顾此熊”的“顾”也是相同的意思。
C.甲文中的“而两貌之并驱如故”和乙文中的“辄分果与之”的“之”的含义与用法是不同的。
D.文言文中有很多表示时间的词,如“久之”“良久”“须臾”“俄而”,它们都表示时间非常短。
36.下面句子明读节奏正确的一项是()
A.此人馁/久冒死啖之/熊似甚怜之B.此人馁久/冒死啖之/熊似甚怜之
C.此人馁久/冒死啖之熊/似甚怜之D.此人馁/久冒死啖之熊/似甚怜之
37.翻译文中划线的句子。
人解其意,使抱熊足,熊即跃出,遂不得死。
38.人与动物的故事,有的旨在突出人的力量,有的反衬人的渺小,有的在人与动物的对比中揭示人
性。请结合文章内容说说两篇文章的落脚点是否相同。
【答案】35.C36.B37.猎人懂得了熊的意思。于是抱着熊的脚,熊立即跳出了坑里,最终
猎人得以不死。38.示例一;我认为两篇文章的落脚点相同,都是“在人与动物的对比中揭示人性
《狼》主要通过屠夫与狼的斗争过程,在用夫与狼的对比中,表现的不仅是狼的贪婪、凶残、狡诈,其实
是在揭示狼一样凶残的恶人的本性。乙文中猎人掉入小熊居住的坑里,自己以为要没命了,熊不但没有伤
害他,还养着他,后来,熊搬家了,人以为自己必死无疑,没想到熊反而救了他。作者以人的狭隘,来反
衬
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