版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
贵州省贵阳市、六盘水市、黔南州2025届高一生物第二学期期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.在个体发育中,通过细胞增殖增加细胞数目,通过细胞分化增加细胞种类,下列相关说法正确的是A.同一个体的不同细胞具有相同的遗传信息,但遗传信息的执行情况不同B.植物根尖细胞中无叶绿体,故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体C.有丝分裂间期完成的DNA复制和有关蛋白质的合成,均在细胞核中进行D.细胞分化过程中,其形态、结构、生理功能以及遗传物质均发生稳定性的变化2.下列基因型表示的个体,属于纯合体的是A.Dd B.AAbb C.CcDd D.AAaa3.如图为一对夫妇的基因型和和他们子女的基因型及其他们对应的表现型(秃顶与非秃顶)。另一对夫妇的基因型为b+b和bb,则生一个非秃顶孩子的概率为A.1/2B.1/3C.1/4D.3/44.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄中均既有野生型,又有突变型。若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上,选择杂交的F1个体最好是A.野生型(雌)×突变型(雄) B.野生型(雄)×突变型(雌)C.野生型(雌)×野生型(雄) D.突变型(雌)×突变型(雄)5.某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是A.1/2B.1/4C.1/6D.1/86.太空椒,无子西瓜,转基因抗虫棉,这些变异的来源依次是()A.环境改变、染色体变异、基因突变 B.基因突变、染色体变异、基因重组C.基因突变、环境改变、基因重组 D.染色体变异、基因突变、基因重组7.若除酶外所有试剂均已预保温,则在测定酶活力的试验中,下列操作顺序合理的是A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量B.加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量C.加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量D.加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量8.(10分)肿瘤是一种由环境因素与遗传因素相互作用所产生的复杂疾病,下列有关癌细胞的叙述错误的是()A.癌变的内在因素是致癌因子使原癌基因和抑癌基因发生突B.减少癌细胞的营养供应可以抑制癌细胞的增殖C.所有癌细胞中DNA的含量都相同D.原癌基因的作用是调控正常的细胞周期、控制生长和分裂的进程二、非选择题9.(10分)下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程,据图回答:(1)比较图1与图2,所需要的条件除模板有所不同之外,____________和____________也不同。(2)与图1中A链相比,C链特有的化学组成是____________和____________。(3)图3所示的是遗传信息传递和表达的规律,被命名为___________,过程②必需的酶是__________,其中可在人体正常细胞内发生的过程有_____________。(填序号)10.(14分)DNA复制是一个边______的过程。11.(14分)下图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题(1)甲病属于____,乙病属于________。A.常染色体显性遗传病B.常染色体隐性遗传病C.伴X染色体显性遗传病D.伴X染色体隐性遗传病E.伴Y染色体遗传病(2)Ⅱ-5为纯合子的概率是_______________________________,Ⅱ-6的基因型为___________,Ⅲ-13的致病基因来自于___________________。(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚,生育的孩子患甲病的概率是___________________,患乙病的概率是__________________,不患病的概率是____________。12.有一种一年生自花传粉植物的某些基因在亲本染色体上的排列情况如下图所示,该种植物的高度由三对等位基因B,b,F,f,G、g共同决定,显性基因具有增高效应,且增高效应部相同,还可以累加,即显性基因的个数与植株高度呈正相关。已知母本高60cm,父本高30cm,据此回答下列问题:(不考虑交叉互换)(1)由题意可知,基因与性状的关系是_______。(2)F1的基因型是________,高度是_____cm,F1交后代中高度为40cm的植株出现的比例为_______。(3)该种植物叶線锯齿尖锐与光滑由D、d与E、e两对等位基因控制(D、E在一条染色体上),且只有基因都为隐性时才表现为叶缘光滑,让基因型为DdEe个体自交,得到的后代的表现型及其比例是________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】
关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。【详解】A、同一个体的不同细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,都具有相同的遗传信息,但遗传信息的执行情况不同,A正确;B、植物根尖细胞中无叶绿体,但含有控制叶绿体合成的相关遗传物质,因此用根尖细胞能培养出含叶绿体的植物体,B错误;C、有丝分裂间期DNA复制和蛋白质合成的转录过程均在细胞核中完成,而蛋白质合成的翻译过程在核糖体上完成,C错误;D、细胞分化过程中,其形态、结构、生理功能均发生稳定性的差异,但遗传物质没有发生改变,D错误。【点睛】易错点:蛋白质的合成只能在细胞质中,不能在细胞核中。2、B【解析】
纯合子是同源染色体的同一位置上,遗传因子组成相同的基因型个体,如AA(aa);杂合子是指位于同源染色体的同一位置上,遗传因子组成不相同的个体,如Aa。【详解】A、Dd中一对等位基因组成的杂合子,A错误;
B、AAbb中两对基因都纯合,所以是纯合子,B正确;
C、CcDd中两对基因都杂合,所以是杂合子,C错误;
D、AAaa中由于存在Aa的等位基因,所以是杂合子,D错误。
故选B。
【点睛】特别注意:纯合子是指个体基因型中不存在成对的等位基因。3、C【解析】
本题考查分离定律的应用、表现型与基因型关系的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,结合题干信息进行分析、推理和判断的能力。【详解】由图中信息可知,基因型为b+b的男性表现为秃顶,而女性则表现为非秃顶;基因型为bb时男女都秃顶;基因型为b+b+时男女都不秃顶。一对夫妇的基因型为b+b和bb,子女的基因型:b+b:bb=1:1,其中只有基因型为b+b的女孩才是非秃顶,该种女孩出现的概率为1/2×1/2=1/4,C正确。【点睛】首先按照基因的分离定律分析子女基因型,然后结合根据信息所确定的基因型与表现型的对应关系进行分析。4、A【解析】
正常个体是纯合子,突变体的野生型交配,后代出现两种表型,则属于测交的结果,所以野生型为隐性,突变体为显性,用隐性性状的野生型为母本,突变型为父本,看子代表型,所以A选项正确。5、D【解析】表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿为色盲致病基因携带者的概率为1/2,与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是1/2×1/4=1/8。综上所述,D正确。【考点定位】伴性遗传;基因的分离定律和自由组合定律【名师点睛】两种独立遗传病中后代患病概率推算方法当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时,各种患病情况的概率如下表:序号
类型
计算公式
1
患甲病的概率m
则不患甲病概率为1-m
2
患乙病的概率n
则不患乙病概率为1-n
3
只患甲病的概率
m(1-n)=m-mn
4
只患乙病的概率
n(1-m)=n-mn
5
同患两种病的概率
mn
6
只患一种病的概率
1-mn-(1-m)(1-n)
或m(1-n)+n(1-m)
7
患病概率
m(1-n)+n(1-m)+mn
或1-(1-m)(1-n)
8
不患病概率
(1-m)(1-n)
6、B【解析】
生物的变异包括可遗传变异和不可遗传变异,可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异。【详解】培育太空椒的原理是基因突变,培育无子西瓜的原理是染色体变异,转基因抗虫棉是通过基因工程得到的,原理是基因重组,因此正确的选项是B。7、C【解析】本实验的目的是测定酶活力,因此在该实验中,pH(缓冲物质)、温度均为无关变量。无关变量——缓冲物质会影响酶促反应速率,因此在酶和底物结合之前应该加缓冲物质,酶和底物混合后,需要适宜的温度条件下保温一段时间,为酶促反应提供反应时间;C正确。【考点定位】测定酶活力的试验8、C【解析】
1、癌细胞的主要特征:
(1)无限增殖;
(2)形态结构发生显著改变;
(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移。
2、细胞癌变的原因:
(1)外因:主要是三类致癌因子,即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子;(2)内因:原癌基因和抑癌基因发生基因突变。【详解】A、癌变的内在因素是基因突变,是致癌因子使原癌基因和抑癌基因发生突变导致的,A正确;B、癌细胞增殖需要营养物质,减少癌细胞的营养供应可以抑制癌细胞的增殖,B正确;C、癌细胞分裂旺盛,癌细胞在细胞周期中所处的时期不同,DNA含量不同,C错误;D、在细胞分裂过程中负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂进程的是原癌基因,D正确。故选:C。二、非选择题9、酶原料核糖尿嘧啶(U)中心法则逆转录酶①③⑤【解析】
图一表示转录过程,主要在细胞核内,以DNA-条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程;图二表示DNA自我复制,主要在细胞核内,以DNA两条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成DNA的过程;图三中的①表示DNA自我复制,②表示逆转录,③表示转录,④表示RNA自我复制,⑤表示翻译。【详解】(1)分析图可知:图一为在RNA聚合酶的催化作用下,以DNA的一条链为模板的转录过程,图二为以DNA的两条链为模板在DNA聚合酶的催化作用下完成的DNA的复制过程,两过程除模板不同外,酶、原料也不同。(2)图一中的C链为RNA,与DNA链相比,其特有的化学组成是核糖和尿嘧啶。(3)图三所示是遗传信息传递和表达的规律,是中心法则;①为DNA的复制、③为转录、⑤为翻译均可在人体正常细胞内发生;④为RNA的复制,②为逆转录过程,只发生在某些病毒体内。【点睛】本题的难点是:在人体正常细胞中无逆转录和RNA复制过程,因为逆转录和RNA复制只发生在某些病毒中,在人体正常细胞中可以发生DNA复制、转录和翻译的过程。10、解旋边复制【解析】
DNA复制时间:有丝分裂和减数分裂间期;DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制过程:边解旋边复制;DNA复制特点:半保留复制;DNA复制结果:一条DNA复制出两条DNA;DNA复制意义:通过复制,使亲代的遗传信息传递给子代,使前后代保持一定的连续性。【详解】通过分析可知,DNA复制是一个边边解旋边复制的过程,其复制方式是半保留。【点睛】本题考查的是DNA复制的有关知识,试题难度较易,属于对识记层次的考查。11、AD1/2aaXBYⅡ-82/31/87/24【解析】
根据Ⅱ3×Ⅱ4→Ⅲ9可知,甲病是常染色体显性遗传病;结合题意可知,乙病是伴性遗传病,由Ⅱ7患乙病,而其女儿正常可知,乙病是伴X隐性遗传病。【详解】(1)由系谱图可知,甲病有中生无,女儿正常,故甲病是常染色体显性遗传病,故选A;乙病中男性患者的女儿有正常的,故乙病属于伴X染色体隐性遗传病,故选D。(2)根据Ⅱ-7患乙病可知,Ⅰ-1是乙病的携带者,故Ⅱ-5可能是XBXB或XBXb,为纯合子的概率是1/2,Ⅱ-6不患病,故基因型为aaXBY,Ⅲ-13患乙病,基因型为:aaXbY,其致病基因来自于母亲Ⅱ-8。(3)由Ⅲ-10患甲病可知,其父母甲病的基因型均为Aa,故Ⅲ-10甲病的基因型为1/3AA、2/3Aa,根据Ⅱ-7患乙病可知,Ⅰ-1是乙病的携带者,故Ⅱ-4可能是1/2XBXB或1/2XBXb,Ⅱ-3不患乙病,故乙病的基因型为XBY,故Ⅲ-10乙病的基因型为:3/4XBXB或1/4XBXb,Ⅲ-13患乙病,基因型为:aaXbY。假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚,生育的孩子不患甲病即aa的概率为2/3×1/2=1/3,患甲病的概率是1-1/3=2/3,患乙病的概率是1/4×1/2=1/8,不患乙病的概率为1-1/8=7/8,不患病的概率是1/3×7/8=7/24。【点睛】本题的关键是根据系谱图判断两种病的遗传方式,无中生有,女儿患病一定是常染色体隐性遗传病;有中生无,女儿正常,一定是常染色体显性遗传病。12、一对性状可以有多对基因控制(或基因与性状不是一一对应的)BbDdEeFfGg、BbDdeeFfGg453/8叶缘尖
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度生态公园车位租赁与休闲娱乐服务协议4篇
- 2025年度艺术品代理合同终止及展览策划协议4篇
- 二零二五版跨行业企业战略合作保密及数据共享协议3篇
- 离婚2025年度子女监护权变更合同3篇
- 2025年农业大棚租赁与农产品质量安全检测服务协议4篇
- 2025年度园林景观虫害防治与植物保护合同4篇
- 家庭中医急救技能普及工作汇报
- 现代家庭教育的新篇章-从理论到操作的全面解读与实践探索
- 探索创新型康复治疗在医疗教育中的价值
- 科技小能手的培养计划观察与思考的融合
- 三级人工智能训练师(高级)职业技能等级认定考试题及答案
- 华为全屋智能试题
- 第三单元名著导读《经典常谈》知识清单 统编版语文八年级下册
- 第十七章-阿法芙·I·梅勒斯的转变理论
- 焊接机器人在汽车制造中应用案例分析报告
- 合成生物学在生物技术中的应用
- 中医门诊病历
- 广西华银铝业财务分析报告
- 无违法犯罪记录证明申请表(个人)
- 大学生劳动教育PPT完整全套教学课件
- 继电保护原理应用及配置课件
评论
0/150
提交评论