浙江省杭州市杭州四中2025届生物高一下期末检测模拟试题含解析

浙江省杭州市杭州四中2025届生物高一下期末检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于科学研究方法及技术的叙述正确的是A．摩尔根利用假说-演绎法证明了基因在染色体上B．萨顿利用假说-演绎法证明了基因和染色体存在平行关系C．孟德尔利用类比推理法得出了遗传学两大定律D．沃森、克里克构建出DNA分子结构的数学模型2．双子叶植物大麻（2N=20）为雌雄异株，性别决定为XY型，若将其花药离体培养，再将幼苗用秋水仙素处理，所得植株的染色体组成应是（）A．18+XY B．18+YY C．18+XX或18+YY D．9+X或9+Y3．精子形成过程中，染色体数目的减半发生在A．间期 B．减数第一次分裂C．减数第二次分裂 D．精细胞形成精子的过程4．影响植物花色的关键物质是花色素苷，而影响花色素苷代谢的基因有两类，一类是结构基因，多种基因分别编码花色素苷代谢的合成酶；另一类是调节基因，控制结构基因的表达。下列叙述正确的是A．植物花色的遗传，能说明基因与性状之间的关系B．调节基因对结构基因的控制，必定是通过影响其翻译过程实现的C．植物花色的显隐性关系不易确定，其遗传不遵循孟德尔定律D．植物花色受多基因控制,最容易发生染色体变异5．某六倍体植物的花粉经离体培养后得到的植株是（）A．三倍体，含有三个染色体组 B．单倍体，含有三个染色体组C．三倍体，含有两个染色体组 D．二倍体，含有两个染色体组6．孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3:1的分离比必须同时满足的条件是①观察的子代样本数目足够多②F1形成的雌雄配子数目相等且生活力相同③雌、雄配子结合的机会相等④F1不同基因型的个体存活率相等⑤等位基因间的显隐性关系是完全的A．①②⑤B．①③④C．①③④⑤D．①②③④⑤7．下列有关免疫的说法中，正确的是（）A．能特异性识别抗原的细胞只有T细胞、B细胞、效应T细胞三种B．吞噬细胞仅在特异性免疫的抗原识别、加工和呈递过程中发挥重要作用C．有过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应D．体液免疫和细胞免疫均有吞噬细胞的参与8．（10分）下图是甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体情况示意图，则对应的基因型可依次表示为()A．AaBb，AAaBbb，Aaaa B．AaaaBBbb，AaaBBb，ABCDC．AAaaBbbb，AaaBBb，AaBb D．AaaBbb，AAabbb，ABCD二、非选择题9．（10分）如图为某种哺乳动物细胞中部分生理过程示意图，请据图回答下列问题。（1）写出图中①、②过程的名称：①___________、②____________。（2）①过程发生所需的原料是________________________，②过程发生所需的原料是________________，场所是____________________。（3）如合成胰岛素，共含51个氨基酸，控制其合成的基因上至少含有脱氧核苷酸_____________10．（14分）夜盲症俗称“雀蒙眼”，是指在光线昏暗环境下或夜晚视物不清或完全看不见东西、行动困难的一类疾病。夜育症分为暂时性夜盲症（缺乏维生素A）、先天性夜盲症（受一对基因控制）等类型。下图是一个先天性夜盲症家族的遗传系谱图，经基因检测，Ⅱ4不具有夜盲症相关基因（用B、b表示），请回答下列问题：（1）正常人若缺乏维生素A而患暂时性夜盲症，该性状是不可遗传的变异，原因是_____。（2）据图分析可以判断先天性夜盲症的遗传方式为____遗传，理由是_____。（3）若Ⅱ5与Ⅱ6为同卵双胞胎，Ⅲ10为患病男孩的概率为____；若Ⅱ5与Ⅱ6为异卵双胞胎，则Ⅲ10为患病男孩的概率为___。（4）若Ⅲ9患白化病，则Ⅱ4、Ⅱ5再生一个孩子，只患一种病的概率为_____。（5）若Ⅲ10为克氏综合征（性染色体为XXY）的夜盲症患者，其基因型可以表示为___，请说明形成该克氏综合征个体的原因是____。11．（14分）据图回答下列问题：（1）此图表示遗传信息的传递规律，在遗传学上称为_____法则。（2）图中标号②表示____过程;⑤表示____过程。（3）图中④表示____过程。（4）图中过程③的模板是_____，该过程的场所是____。（5）如果DNA分子一条链（a链）的碱基排列顺序是······ACGAT······那么，在进行②过程中，以a链为模板形成的子链的碱基顺序是____________。（6）基因对性状的控制有两条途径：一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；二是通过控制蛋白质的_____直接控制生物体的性状。12．Notch信号途径是一种细胞间相互作用的基本途径，调控着细胞增殖、分化、凋亡等过程。如图表示肝脏组织受损或部分切除后激活Notch信号途径实现再生的过程。请据图分析回答下列问题：（1）受损细胞A的膜上产生____________，与正常细胞B膜上的Notch分子（一种跨膜受体）结合，导致Notch的膜内部分水解成_________，该物质在_____________内与RBP一起结合到靶基因的相应部位，激活靶基因，这体现了细胞膜的____________________功能。（2）靶基因激活后能促进过程a，从而增加细胞膜上________的数量，最终有利于______。（3）过程a需要的酶主要是____________，过程b发生的场所是_________________。（4）众多研究发现，Notch信号传导的异常活化与多种肿瘤细胞的形成有关，请结合图中信息，提出一种治疗肝癌的方法：_________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

孟德尔与摩尔根的实验所采用的研究方法都是假说-演绎法。萨顿将看不见的基因与看得见的染色体的行为进行类比，即利用类比推理法，根据其惊人的一致性，提出基因位于染色体上的假说。数学方程式、坐标曲线图等都是数学模型的具体体现，而物理模型是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征。【详解】摩尔根利用假说-演绎法，以果蝇为实验材料，证明了基因在染色体上，A正确；萨顿利用类比推理法，提出了基因位于染色体上的假说，B错误；孟德尔利用假说-演绎法，得出了遗传学两大定律，即分离定律与自由组合定律，C错误；沃森、克里克构建出DNA分子结构的物理模型，D错误。2、C【解析】

根据题意分析，双子叶植物大麻为雌雄异株，性别决定为XY型，则染色体组成18+XY。【详解】性别决定方式为XY型，则雄性的性染色体组成为XY，花药中精子的染色体组成为9+X或9+Y，花药离体培养形成单倍体植株的幼苗，将幼苗用秋水仙素处理后染色体数加倍，所得植株的染色体组成是18+XX或18+YY。

故选C。3、B【解析】间期主要完成DNA的复制与有关蛋白质的合成，染色体数目不会减半，A错误；在精子形成过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂，B正确；减数第二次分裂过程中，着丝点分裂，染色体数目会暂时加倍，末期分裂后染色体数目减半，因而染色体数目不变，C错误；精子是由精子细胞变形形成的，该过程中染色体数目不变，D错误。【点睛】本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。需要学生识记减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化，明确减数第一次分裂后期由于同源染色体的分离导致染色体减半。4、A【解析】由题意知，植物花色受多对等位基因的控制，基因通过控制酶合成控制细胞代谢，进而间接控制生物的性状，A正确；基因表达包括转录和翻译过程，调节基因控制结构基因的表达可以通过控制转录过程实现，也可以通过翻译过程实现，B错误；植物花色的遗传是否遵循孟德尔定律，由是否是细胞核基因控制，与显隐性关系无关，C错误；植物花色受几对等位基因控制与是否容易发生染色体变异无关，D错误。5、B【解析】

由配子发育形成的个体，不论几个染色体组都是单倍体；二倍体和多倍体是都是由受精卵发育而来，含有几个染色体组就是几倍体。【详解】六倍体水稻花药中的花粉粒中的精子是由减数分裂产生的，虽然含有3个染色体组，但用花药进行离体培养时，没有经过受精作用，直接由配子发育形成幼苗，所以得到的个体是单倍体。故选B。【点睛】区分单倍体、二倍体、多倍体的方法：看发育起点，由配子发育形成的个体，不论几个染色体组都是单倍体，如果是由受精卵发育而来，则需关注其染色体的组数，受精卵含有几个染色体组就是几倍体。6、C【解析】孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3:1的分离比必须同时满足的条件是：观察的子代样本数目足够多；雌、雄配子结合的机会相等；F1不同基因型的个体存活率相等；等位基因间的显隐性关系是完全的；F1形成的雌雄配子数目不相等，雄配子的数量远大于雌配子。①③④⑤正确，②错误，选C。【点睛】F1产生数量相等的两种配子的正确理解：F1产生的两种雄配子数目或比例相等，产生的两种雌配子数目或比例相等。而不是指F1形成的雌雄配子数目相等。7、D【解析】

1、特异性免疫中除浆细胞外，唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞，其余免疫细胞都有特异性识别功能．2、吞噬细胞既可以在非特异免疫中发挥作用--直接吞噬消灭各种病原微生物，又可在特异性免疫中发挥作用-吞噬处理抗原，吞噬抗原-抗体的结合物．3、过敏反应：已经免疫的机体，在再次接受相同抗原刺激时所发生的反应．【详解】记忆细胞也能特异性识别抗原，A错误；吞噬细胞在特异性免疫有识别、处理和呈递抗原作用，在非特异免疫中吞噬细胞可直接吞噬消灭各种病原微生物，B错误；发生过敏反应的人在初次接触过敏原时，会引起特异性免疫，产生的抗体吸附在相关细胞表面，再次接触相同过敏原，会产生强烈过敏反应，C错误；吞噬细胞在两种特异性免疫均有识别、处理和呈递抗原作用，D正确；答案选D。【点睛】本题考查免疫调节的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力，解题关键是识记特异性免疫和非特异性免疫的过程，理清吞噬细胞在免疫过程中发挥的作用。8、B【解析】

染色体组的概念是：细胞中的一组非同源染色体，形态大小各不相同，但是却含有该生物的生长、发育、遗传和变异的全部遗传信息。染色体组的数目是由相同染色体的数目来确定的。【详解】甲细胞中相同的染色体有四条，甲细胞中含有四个染色体组；乙细胞中相同的染色体有三条，乙细胞中含有含有三个染色体组；丙细胞中相同的染色体只有一条，丙细胞中有一个染色体组；甲、乙和丙中对于的染色体组分别是四、三、一。由基因型判断染色体组的数目，控制某一性状的基因有几个，就有几个染色体组。题目中A选项中染色体组分别是二、三、四，A错误；B选项中染色体组分别是四、三、一，B正确；C选项中染色体组分别是四、三、二，C错误；D选项中染色体组分别是三、三、一，D错误。【点睛】本题考查的是染色体组的判断方法，可以通过染色体数目判断，也可以通过基因型判断，意在考查学生的识图和判断能力，属于中等难度的题目。二、非选择题9、转录翻译核糖核苷酸氨基酸核糖体306【解析】

由图可知，①转录、②翻译、③转录、④翻译。【详解】（1）图中①表示核基因的转录、②表示翻译。（2）①转录所需的原料是四种核糖核苷酸，产物是RNA，②翻译过程所需的原料是氨基酸，场所是核糖体，产物是蛋白质。（3）如合成胰岛素，共含51个氨基酸，模板mRNA上至少含有51×3=153个核糖核苷酸，控制其合成的基因上至少含有脱氧核苷酸153×2=306个。【点睛】DNA复制的原料是脱氧核苷酸，转录的原料是核糖核苷酸，翻译的原料是氨基酸。10、（环境变化引起的）遗传物质没有发生改变伴X染色体隐性正常双亲（Ⅱ4、Ⅱ5）生出患病儿子，且Ⅱ4不具有夜盲症基因1/41/83/8XbXbY其母亲（6号）形成卵细胞时的减数第二次分裂过程中，两条X染色体未分离【解析】

分析遗传系谱图可知，正常父母生下患病孩子，所以此病为隐性遗传病，由题中信息“经基因检测，Ⅱ4不具有夜盲症相关基因”，可知，此病的基因不是位于常染色体上，而是位于X染色体上。【详解】（1）正常人若缺乏维生素A而患暂时性夜盲症，是由于缺乏营养引起的，属于环境变化引起的，遗传物质没有发生改变，所以该性状是不可遗传的变异。（2）据图分析，正常双亲（Ⅱ4、Ⅱ5）生出患病儿子，且Ⅱ4不具有夜盲症基因，可以判断先天性夜盲症的遗传方式为伴X染色体隐性遗传。（3）分析可知，由于Ⅲ8患病，基因型为XbY，则Ⅱ5基因型为XBXb，若Ⅱ5与Ⅱ6为同卵双胞胎，则Ⅱ6基因型也为XBXb，Ⅱ7基因型为XBY，Ⅲ10为患病男孩的概率为1/4；若Ⅱ5与Ⅱ6为异卵双胞胎，则Ⅱ6基因型也为XBXb的可能性为1/2，则Ⅲ10为患病男孩的概率为1/8。（4）若Ⅲ9患白化病，白化病是常染色体隐性遗传病，则Ⅱ4的基因型为AaXBY，Ⅱ5基因型为AaXBXb，，若再生一个孩子，患白化病的概率为1/4，患夜盲症的概率为1/4，则只患一种病的概率为1/4×3/4+1/4×3/4=3/8。（5）若Ⅲ10为克氏综合征（性染色体为XXY）的夜盲症患者，其基因型可以表示为XbXbY，其XbXb来自母亲，说明其母亲（6号）形成卵细胞时的减数第二次分裂过程中，两条X染色体未分离。【点睛】人类遗传病判断口诀：无中生有为隐性，隐性遗传看女病（女患者），父子患病为伴性-----伴X染色体隐性遗传病。有中生无为显性，显性遗传看男病（男患者），母女患病为伴性-----伴X隐性遗传病。若男女患病概率相等，则为常染色体遗传。11、中心转录（RNA）复制逆转录mRNA核糖体·····UGCUA······结构【解析】

分析题图：图示为中心法则图解，其中①为DNA分子复制过程；②为转录过程；③为翻译过程；④为逆转录过程；⑤为RNA分子的复制过程，其中逆转录过程和RNA分子复制过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中。【详解】（1）此图表示遗传信息的传递规律，在遗传学上称为中心法则。（2）图中标号②表示由DNA形成RNA的转录过程；⑤表示由RNA形成RNA的复制过程。（3）图中④表示由RNA形成DNA的逆转录过程。（4）图中过程③为翻译，其模板是mRNA，该过程的场所是核糖体。（5）转录过程中DNA模板链和所形成的RNA之间遵循碱基互补配对，所以若DNA分子一条链（a链）的碱基排列顺序是······ACGAT······那么，在进行②转录过程中，以a链为模板形成的子链的碱基顺序是······UGCUA······。（6）基因对性状的控制有两条途径：一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。【点睛】本题结合遗传信息传递图解，考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能准确判断图中各过程的名称；识记基因控制性状的方式，能结合所学的知识准确答题。12、信号分子NICD细胞核