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文档简介

新疆昌吉市第九中学2025届高一数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设等差数列{an}的前n项的和Sn,若a2+a8=6,则S9=()A.3 B.6 C.27 D.542.圆心在(-1,0),半径为的圆的方程为()A. B.C. D.3.若不等式对一切恒成立,则实数的最大值为()A.0 B.2 C. D.34.甲、乙两人约定晚6点到晚7点之间在某处见面,并约定甲若早到应等乙半小时,而乙还有其他安排,若他早到则不需等待,则甲、乙两人能见面的概率()A. B. C. D.5.已知锐角三角形的边长分别为1,3,,则的取值范围是()A. B. C. D.6.一游客在处望见在正北方向有一塔,在北偏西方向的处有一寺庙,此游客骑车向西行后到达处,这时塔和寺庙分别在北偏东和北偏西,则塔与寺庙的距离为()A. B. C. D.7.为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有的点()A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度8.已知向量,,,的夹角为45°,若,则()A. B. C.2 D.39.下列三角方程的解集错误的是()A.方程的解集是B.方程的解集是C.方程的解集是D.方程(是锐角)的解集是10.已知函数,若对于恒成立,则实数的取值范围为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.和2的等差中项的值是______.12.的内角的对边分别为,,,若的面积为,则角_______.13.若向量与平行.则__.14.一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10000人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(如下图).为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这10000人中再用分层抽样方法抽出80人作进一步调查,则在[1500,2000)(元)月收入段应抽出人.15.设为三条不同的直线,为两个不同的平面,给出下列四个判断:①若则;②若是在内的射影,,则;③底面是等边三角形,侧面都是等腰三角形的三棱锥是正三棱锥;④若球的表面积扩大为原来的16倍,则球的体积扩大为原来的32倍;其中正确的为___________.16.一艘海轮从出发,沿北偏东方向航行后到达海岛,然后从出发沿北偏东方向航行后到达海岛,如果下次直接从沿北偏东方向到达,则______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在中,,且的边a,b,c所对的角分别为A,B,C.(1)求的值;(2)若,试求周长的最大值.18.如图,在三棱柱中,平面平面,,,为棱的中点.(1)证明:;(2)求点到平面的距离.19.在中,角的对边分别为.若.(1)求;(2)求的面积的最大值.20.若关于的不等式对一切实数都成立,求实数的取值范围.21.已知向量.(1)若,且,求实数的值;(2)若,且与的夹角为,求实数的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】

利用等差数列的性质和求和公式,即可求得的值,得到答案.【详解】由题意,等差数列的前n项的和,由,根据等差数列的性质,可得,所以,故选:C.【点睛】本题主要考查了等差数列的性质,以及等差数列的前n项和公式的应用,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.2、A【解析】

根据圆心和半径可直接写出圆的标准方程.【详解】圆心为(-1,0),半径为,则圆的方程为故选:A【点睛】本题考查圆的标准方程的求解,属于简单题.3、C【解析】

采用参变分离法对不等式变形,然后求解变形后的函数的值域,根据参数与新函数的关系求解参数最值.【详解】因为不等式对一切恒成立,所以对一切,,即恒成立.令.易知在内为增函数.所以当时,,所以的最大值是.故选C.【点睛】常见的求解参数范围的方法:(1)分类讨论法(从临界值、特殊值出发);(2)参变分离法(考虑新函数与参数的关系).4、A【解析】设甲到达时刻为,乙到达时刻为,依题意列不等式组为,画出可行域如下图阴影部分,故概率为.5、B【解析】

根据大边对大角定理知边长为所对的角不是最大角,只需对其他两条边所对的利用余弦定理,即这两角的余弦值为正,可求出的取值范围.【详解】由题意知,边长为所对的角不是最大角,则边长为或所对的角为最大角,只需这两个角为锐角即可,则这两个角的余弦值为正数,于此得到,由于,解得,故选C.【点睛】本题考查余弦定理的应用,在考查三角形是锐角三角形、直角三角形还是钝角三角形,一般由最大角来决定,并利用余弦定理结合余弦值的符号来进行转化,其关系如下:为锐角;为直角;为钝角.6、C【解析】

先根据题干描述,画出ABCD的相对位置,再解三角形.【详解】如图先求出,的长,然后在中利用余弦定理可求解.在中,,可得.在中,,,,∴,∴.在中,,∴.故选C.【点睛】本题考查正余弦定理解决实际问题中的距离问题,正确画出其相对位置是关键,属于中档题.7、D【解析】

通过变形,通过“左加右减”即可得到答案.【详解】根据题意,故只需把函数的图象上所有的点向右平移个单位长度可得到函数的图象,故答案为D.【点睛】本题主要考查三角函数的平移变换,难度不大.8、C【解析】

利用向量乘法公式得到答案.【详解】向量,,,的夹角为45°故答案选C【点睛】本题考查了向量的运算,意在考查学生的计算能力.9、B【解析】

根据余弦函数的性质可判断B是错误的.【详解】因为,故无解,故B错.对于A,的解集为,故A正确.对于C,的解集是,故C正确.对于D,,.因为为锐角,,所以或或,所以或或,故D正确.故选:B.【点睛】本题考查三角方程的解,注意对于三角方程,我们需掌握有解的条件和其通解公式,而给定范围上的解,需结合整体的范围来讨论,本题属于基础题.10、A【解析】

首先设,将题意转化为,即可,再分类讨论求出,解不等式组即可.【详解】,恒成立,等价于,恒成立.令,对称轴为.即等价于,即可.当时,得到,解得:.当时,得到,解得:.当时,得到,解得:.综上所述:.故选:A【点睛】本题主要考查二次不等式的恒成立问题,同时考查了二次函数的最值问题,分类讨论是解题的关键,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

根据等差中项性质求解即可【详解】设等差中项为,则,解得故答案为:【点睛】本题考查等差中项的求解,属于基础题12、【解析】

根据三角形面积公式和余弦定理可得,从而求得;由角的范围可确定角的取值.【详解】故答案为:【点睛】本题考查余弦定理和三角形面积公式的应用问题,关键是能够配凑出符合余弦定理的形式,进而得到所求角的三角函数值.13、【解析】

由题意利用两个向量共线的性质,两个向量坐标形式的运算法则,求得的值.【详解】由题意,向量与平行,所以,解得.故答案为.【点睛】本题主要考查了两个向量共线的性质,两个向量坐标形式的运算,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.14、16【解析】试题分析:由频率分布直方图知,收入在1511--2111元之间的概率为1.1114×511=1.2,所以在[1511,2111)(元)月收入段应抽出81×1.2=16人。考点:频率分布直方图的应用;‚分层抽样。15、①②【解析】

对四个命题分别进行判断即可得到结论【详解】①若,垂足为,与确定平面,,则,,则,,则,故,故正确②若,是在内的射影,,根据三垂线定理,可得,故正确③底面是等边三角形,侧面都是有公共顶点的等腰三角形的三棱锥是正三棱锥,故不正确④若球的表面积扩大为原来的倍,则半径扩大为原来的倍,则球的体积扩大为原来的倍,故不正确其中正确的为①②【点睛】本题主要考查了空间中直线与平面之间的位置关系、球的体积等知识点,数量掌握各知识点然后对其进行判断,较为基础。16、【解析】

首先根据余弦定理求出,在根据正弦定理求出,即可求出【详解】有题知.所以.在中,,即,解得.所以,故答案为:【点睛】本题主要考查正弦定理和余弦定理的实际应用,熟练掌握公式为解题的关键,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】

(1)利用三角公式化简得到答案.(2)利用余弦定理得到,再利用均值不等式得到,得到答案.【详解】(1)原式(2),时等号成立.周长的最大值为【点睛】本题考查了三角恒等变换,余弦定理,均值不等式,周长的最大值,意在考查学生解决问题的能力.18、(1)见解析;(2)【解析】

(1)作为棱的中点,连结,,通过证明平面可得.(2)根据等体积法:可求得.【详解】(1)证明:连接,.∵,,∴是等边三角形.作为棱的中点,连结,,∴.∵平面平面,平面平面,平面,∴平面.∵平面,∴.∵,∴是菱形.∴.又,分别为,的中点,∴,∴.又,∴平面.又平面,∴.(2)解:连接,∵,,∴为正三角形.∵为的中点,∴.又∵平面平面,且平面平面,平面,∴平面.∴.设点到平面,的距离.在中,,,则.又∵,∴,则.【点睛】本题考查了直线与平面垂直的判定与性质,考查了等体积法求点面距,属于中档题.19、(1)(2)【解析】

(1)用正弦定理将式子化为,进行整理化简可得的值,即得角B;(2)由余弦定理可得关于的等式,再利用基本不等式和三角形面积公式可得面积最大值。【详解】(1)由题得,,,,解得,,.(2),由余弦定理得,,整理得,又,即,则的面积的最大值为.【点睛】本题考查用正弦定理求三角形内角,由余弦定理和基本不等式求三角形面积最大值,是基础题型。20、【解析】

对二次项系数分成等于0和不等于0两种情况进行讨论,对时,利用二次函数的图象进行分析求解.【详解】当时,不等式对一切实数都成立,所以成立;当时,由题意得解得:;综上所述:.【点睛】本题考查

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