福建省厦门市英才学校2025届高一数学第二学期期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

福建省厦门市英才学校2025届高一数学第二学期期末考试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若曲线表示椭圆,则的取值范围是()A. B. C. D.或2.如图,在正方体中,,分别是中点,则异面直线与所成角大小为().A. B. C. D.3.若经过两点、的直线的倾斜角为,则等于()A. B. C. D.4.已知圆:关于直线对称的圆为圆:,则直线的方程为A. B. C. D.5.已知曲线C的方程为x2+y2=2(x+|y|),直线x=my+4与曲线C有两个交点,则m的取值范围是()A.m>1或m<﹣1 B.m>7或m<﹣7C.m>7或m<﹣1 D.m>1或m<﹣76.“结绳计数”是远古时期人类智慧的结晶,即人们通过在绳子上打结来记录数量.如图所示的是一位农民记录自己采摘果实的个数.在从右向左依次排列的不同绳子上打结,满四进一.根据图示可知,农民采摘的果实的个数是()A.493 B.383 C.183 D.1237.在三棱柱中,各棱长相等,侧棱垂直于底面,点是侧面的中心,则与平面所成角的大小是()A. B. C. D.8.已知正数组成的等比数列的前8项的积是81,那么的最小值是()A. B. C.8 D.69.直线倾斜角的范围是()A.(0,] B.[0,] C.[0,π) D.[0,π]10.已知角的顶点在原点,始边与轴的正半轴重合,终边落在射线上,则()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设为实数,为不超过实数的最大整数,如,.记,则的取值范围为,现定义无穷数列如下:,当时,;当时,,若,则________.12.设,,,,,为坐标原点,若、、三点共线,则的最小值是_______.13.函数的最小正周期为__________.14.已知中,的对边分别为,若,则的周长的取值范围是__________.15.不等式的解集为_______________.16.设偶函数的部分图像如图所示,为等腰直角三角形,,则的值为________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在中,分别为内角的对边,且(1)求的大小:(2)若,求的面积.18.如图,在直三棱柱中,,为的中点,为的中点.(1)求证:平面;(2)求证:.19.已知数列的前项和为,,.(1)求数列的通项公式;(2)在数列中,,其前项和为,求的取值范围.20.“精准扶贫”的重要思想最早在2013年11月提出,到湘西考察时首次作出“实事求是,因地制宜,分类指导,精准扶贫”的重要指导。2015年在贵州调研时强调要科学谋划好“十三五”时期精准扶贫开发工作,确保贫困人口到2020年如期脱贫。某农科所实地考察,研究发现某贫困村适合种植A、B两种药材,可以通过种植这两种药材脱贫。通过大量考察研究得到如下统计数据:药材A的亩产量约为300公斤,其收购价格处于上涨趋势,最近五年的价格如下表:编号12345年份20152016201720182019单价(元/公斤)1820232529药材B的收购价格始终为20元/公斤,其亩产量的频率分布直方图如下:(1)若药材A的单价(单位:元/公斤)与年份编号具有线性相关关系,请求出关于的回归直线方程,并估计2020年药材A的单价;(2)用上述频率分布直方图估计药材B的平均亩产量,若不考虑其他因素,试判断2020年该村应种植药材A还是药材B?并说明理由.附:,.21.已知函数.(1)求函数在区间上的最大值;(2)在中,若,且,求的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

根据椭圆标准方程可得,解不等式组可得结果.【详解】曲线表示椭圆,,解得,且,的取值范围是或,故选D.【点睛】本题主要考查椭圆的标准方程以及不等式的解法,意在考查对基础知识掌握的熟练程度,属于简单题.2、C【解析】

通过中位线定理可以得到在正方体中,可以得到所以这样找到异面直线与所成角,通过计算求解.【详解】分别是中点,所以有而,因此异面直线与所成角为在正方体中,,所以,故本题选C.【点睛】本题考查了异面直线所成的角.3、D【解析】

由直线的倾斜角得知直线的斜率为,再利用斜率公式可求出的值.【详解】由于直线的倾斜角为,则该直线的斜率为,由斜率公式得,解得,故选D.【点睛】本题考查利用斜率公式求参数,同时也涉及了直线的倾斜角与斜率之间的关系,考查计算能力,属于基础题.4、A【解析】

根据对称性,求得,求得圆的圆心坐标,再根据直线l为线段C1C2的垂直平分线,求得直线的斜率,即可求解,得到答案.【详解】由题意,圆的方程,可化为,根据对称性,可得:,解得:或(舍去,此时半径的平方小于0,不符合题意),此时C1(0,0),C2(-1,2),直线C1C2的斜率为:,由圆C1和圆C2关于直线l对称可知:直线l为线段C1C2的垂直平分线,所以,解得,直线l又经过线段C1C2的中点(,1),所以直线l的方程为:,化简得:,故选A【点睛】本题主要考查了圆与圆的位置关系的应用,其中解答中熟记两圆的位置关系,合理应用圆对称性是解答本题的关键,其中着重考查了推理与运算能力,属于基础题.5、A【解析】

先画出曲线的图象,再求出直线与相切时的,最后结合图象可得的取值范围,得到答案.【详解】如图所示,曲线的图象是两个圆的一部分,由图可知:当直线与曲线相切时,只有一个交点,此时,结合图象可得或.故选:A.【点睛】本题主要考查了直线与圆的位置关系的应用,其中解答中熟练应有直线与圆的位置关系,合理结合图象求解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,以及推理与运算能力,属于中档试题.6、C【解析】

根据题意将四进制数转化为十进制数即可.【详解】根据题干知满四进一,则表示四进制数,将四进制数转化为十进制数,得到故答案为:C.【点睛】本题以数学文化为载体,考查了进位制等基础知识,注意运用四进制转化为十进制数,考查运算能力,属于基础题.7、C【解析】

如图,取中点,则平面,故,因此与平面所成角即为,设,则,,即,故,故选C.8、A【解析】

利用等比数列的通项公式和均值不等式可得结果.【详解】由由为正项数列,可知再由均值不等式可知所以(当且仅当时取等号)故选:A【点睛】本题主要考查等比数列的通项公式及均值不等式,属基础题.9、C【解析】试题分析:根据直线倾斜角的定义判断即可.解:直线倾斜角的范围是:[0,π),故选C.10、D【解析】

在的终边上取点,然后根据三角函数的定义可求得答案.【详解】在的终边上取点,则,根据三角形函数的定义得.故选:D【点睛】本题考查了利用角的终边上的点的坐标求三角函数值,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

根据已知条件,计算数列的前几项,观察得出无穷数列呈周期性变化,即可求出的值。【详解】当时,,,,,……,无穷数列周期性变化,周期为2,所以。【点睛】本题主要考查学生的数学抽象能力,通过取整函数得到数列,观察数列的特征,求数列中的某项值。12、【解析】

根据三点共线求得的的关系式,利用基本不等式求得所求表达式的最小值.【详解】依题意,由于三点共线,所以,化简得,故,当且仅当,即时,取得最小值【点睛】本小题主要考查三点共线的向量表示,考查利用基本不等式求最小值,属于基础题.13、【解析】

用辅助角公式把函数解析式化成正弦型函数解析式的形式,最后利用正弦型函数的最小正周期的公式求出最小正周期.【详解】,函数的最小正周期为.【点睛】本题考查了辅助角公式,考查了正弦型函数最小正周期公式,考查了数学运算能力.14、【解析】中,由余弦定理可得,∵,∴,化简可得.∵,∴,解得(当且仅当时,取等号).故.再由任意两边之和大于第三边可得,故有,故的周长的取值范围是,故答案为.点睛:由余弦定理求得,代入已知等式可得,利用基本不等式求得,故.再由三角形任意两边之和大于第三边求得,由此求得△ABC的周长的取值范围.15、【解析】.16、【解析】的部分图象如图所示,为等腰直角三角形,,,函数是偶函数,,函数的解析式为,故答案为.【方法点睛】本题主要通过已知三角函数的图象求解析式考查三角函数的性质,属于中档题.利用最值求出,利用图象先求出周期,用周期公式求出,利用特殊点求出,正确求使解题的关键.求解析时求参数是确定函数解析式的关键,往往利用特殊点求的值,由特殊点求时,一定要分清特殊点是“五点法”的第几个点.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】

(1)根据正弦定理将,角化为边得,即,再由余弦定理求解(2)根据,由正弦定理,求边b,又,然后代入公式求解.【详解】(1)因为,由正弦定理得:,即,,又,.(2)因为由正弦定理得,又,所以.【点睛】本题主要考查了正弦定理和余弦定理的应用,还考查了运算求解的能力,属于中档题.18、(1)见解析(2)见解析【解析】

(1)连、相交于点,证明四边形为平行四边形,得到,证明平面(2)证明平面推出【详解】证明:(1)如图,连、相交于点,,,,,,,∴四边形为平行四边形,,平面,平面,平面,…(2)连因为三棱柱是直三棱柱,底面,平面,,,,,,平面,平面,.【点睛】本题考查了线面平行,线线垂直,线面垂直,意在考查学生的空间想象能力.19、(1).(2)【解析】

(1)根据已知的等式,再写一个关于等式,利用求通项公式;(2)利用裂项相消法求解,再根据单调性以及求解的取值范围.【详解】解:(1)当时,,,两式相减得整理得,即,又,,,则,当时,,所以.(2),则,.又,所以数列单调递增,当时,最小值为,又因为,所以的取值范围为.【点睛】当,且是等差数列且,则的前项和可用裂项相消法求解:.20、(1),当时,;(2)应该种植A种药材【解析】

(1)首先计算和,将数据代入公式得到回归方程,再取得到2020年单价.(2)计算B药材的平均产量,得到B药材的总产值,与(1)中A药材作比较,选出高的一个.【详解】解:(1),,当时,(2)利用概率和为1得到430—450频率/组距为0.005B药材的亩产量的平均值为:故A药材产值为B药材产值为应该种植A种药材【点睛】本题考查了回归方程及平均值

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