初二蛙泳教学教案

班级八年级班别1-6班周次第7周人数50男：28课时第3次课时间40分钟女：22教学目标1.认知目标：了解蛙泳动作技巧，从而激起学生对游泳运动的兴趣。2.技能目标：培养学生身体的正确泳势，使80%以上的学生能够做出蛙泳动作，发展学生的身体协调性。3.情感目标：培养学生的纪律性，组织性和集体合作精神。教材内容1、学习蛙泳动作技术。2、游戏：“憋气功大赛”。场地器材与媒体场地：游泳池器材：游泳镜、浮板、救生杆、救生圈等重点难点重点：练习蛙泳腿时，学生要同时蹬夹腿。难点：蹬蛙泳腿时，学生的收腿时要翻脚。教学过程教学内容和达成目标教学组织与方法练习教师教法学生学法负荷时间准备部分一、课堂常规1、体育委员整队、集合；清查人数，服装。2、师生问好，安全教育，安排部分有伤的学生见习学习。3、宣布课的内容和要求。（1）学习蛙泳动作技术。（2）游戏：“憋气功大赛”。二、准备活动1、集中注意力游戏：听数转体2、简单热身操。（1）头部运动（2）肩部运动（3）扩胸运动（4）正压腿运动（5）侧压腿运动（6）膝盖运动（7）手腕脚踝关节运动3、学生有序进入更衣室、泳池。组织：四列横队××××××××××××××××××××◎要求：集合快、静、齐。强调要注意力集中，认真听讲。组织：如图××××××××××××××××××××◎教法：教师做热身操的讲解和示范。师生一同练习。要求：精神饱满，步伐一致。体委向教师汇报实到人数，把队伍分成4列横队，如图：××××××××××××××××××××◎要求：做到“快、静、齐”。精神饱满，充满活力。学生认真听讲，见习生随队见习。体育委员带领徒手操；其他同学按统一口令集体做徒手操。要求：徒手操的动作幅度由小到大,合乎拍节，充分活动各关节。迅速并有序进行更衣。听从指挥，注意安全隐患。小4’蛙泳教学教案上课日期：2014-10-14基本部分一、学习蛙泳动作技术：（一）陆上模仿练习：1.蛙泳臂陆上模仿练习翻掌——屈肘划手——回手——伸臂。2.蛙泳腿陆上模仿练习，动作要领：两腿从并拢伸直开始，大腿带动小腿向前收，一边做收的动作，一边分腿。当大腿收到与躯干约成120°～140°角时，两膝与髋同宽，两脚向臀部外侧靠拢，小腿与水面垂直，脚掌底向上。紧接着，两膝向内扣，两脚钩脚向外翻，脚掌内侧和小腿内侧对准后方，大腿发力，小腿和脚加速向后蹬夹水，呈流线型姿势滑行。重点：练习蛙泳腿时，学生要同时蹬夹腿。难点：蹬蛙泳腿时，学生的收腿时要翻脚。（二）组织学生分批下泳池练习。1．安排见习生在岸上练习：蛙泳蹬腿和蛙泳划手。2．还不会游泳的同学在浅水区练习游蛙泳。3．会游泳的同学，安排在泳池中来回游蛙泳200米，尽可能减少停顿次数少。二、游戏：“憋气功大赛”。游戏规则：召集全班同学在浅水区进行集中，并听从教师统一发令，同时潜入水中进行憋气比赛，憋的时间最长的学生就是胜利者。组织：(如图)××××××××××××××××××××◎教法：先讲解示范，然后分解示范并领做。老师用口令，带领同学们练习蛙泳臂的动作；并且根据用手模仿腿动作进行指挥，用感觉，不能看自己的腿，强调大腿放松，收完脚底朝天，要勾脚蹬夹。安排学生进行完整的练习。强调划手脚不动，脚动手不动；游泳过程中要慢收腿，肌肉放松。教法：1、教师示范，讲解水中技术动作方法和要领。2、学生尝试练习。3、学生模仿练习。4、学生独立练习。5、教师巡回指导，针对个别学生进行单独辅导。教法：教师讲解游戏规则。教师做示范。3、学生进行游戏活动。要求：学生认真听游戏方法和规则并注意安全。1、全班同学排成分成4列横队，如图：××××××××××××××××××××◎要求：学生认真听讲。观察与学习。勤于思考。2、组织，如图：××××××××××××××××××××◎要求：注意间距。禁止水中打闹。注意安全隐患。3、在游戏过程中，应注意安全，保持在规定的范围内进行。要求：学生积极参与，活跃课堂气氛。中大小4’25’3’结束部分迅速集合、整队并清点人数。整理场地和收拾器材。点评学生本节课时的优点与不足，布置课外作业。宣布下课，师生再见。教师带领学生有序排队、报数。安排学生整理、收拾器材。教师小结本节课情况，布置课后任务。教师宣布下课，师生道别。报数，如图：××××××××××要求：做到“快、静、齐”。学生配合教师收拾器材。学