鲁科版（五四制）八年级物理下册第六章力和运动测评试卷（含答案详解）

鲁科版（五四制）八年级物理下册第六章力和运动专题测评

考试时间：90分钟；命题人：物理教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新

的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在。点，另一端系住运动员，运动员从。点

自由下落，到A点处弹性绳自然伸直，C点是蹦极运动员到达的最低点。不计空气阻力，则人的速度

v与弹性绳伸长的长度AL、弹性绳的拉力F与长度L的图象中，可能正确的是（）

2、摩擦与我们的生活息息相关，假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是（）

A.人无法行走B.老师仍能用粉笔在黑板上写字

C.火柴难以划燃D.自行车刹车失灵

3、使用弹簧测力计测量力的过程中，有如下操作：

①轻轻来回拉动几次挂钩.②把待测力加在挂钩上.③观察弹簧测力计的量程，弄清刻度上每一小

格表示多少牛.④调整弹簧测力计指针位置.⑤待指针稳定后读数.上述操作正确的顺序是（）

A.①②③④⑤B.②③④①⑤C.④①②③⑤D.③④①②⑤

4、下列关于力的说法中，正确的是（）

A.两个物体只要相互接触，就一定发生力的作用

B.推土机推土的时候对土施力，土对推土机没有施力

C.摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，所以摩擦力总是充当阻力

D.用水平力推教室地面上的讲桌，但未推动，因为推力等于讲桌与地面间的摩擦力

5、拔河比赛是一种广泛的体育运动，尤其是学校班级间进行联谊活动时，拔河比赛更能展现一个班

级的凝聚力。假设甲乙两个队在某次比赛时，其中乙队取胜，则甲乙两队的拉力（）

A.两队拉力一样大B.甲队拉力大

C.乙队拉力大D.无法判断

6、如图所示，质量分别为叫、加2的两个物体甲与乙放在表面光滑且足够长的木板上，随木板一起

以水平向右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动，当木板突然停止时，以下说法正确的是（）

甲乙

A.若nh〉ni2,甲将与乙发生碰撞

B.若m《m2,甲将与乙发生碰撞

C.它们始终不会碰撞

D.只有当mi=m2,甲与乙才不会碰撞

7、下列说法中正确的是（）

A.两个力的三要素相同，则这两个力不平衡

B.用力推地上的木箱没推动，是因为推力小于摩擦力

C.运动的小球受到的一切力消失，小球会静止

D.鸡蛋碰石头，鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力

8、下列说法正确的是（）

A.小明用水平方向的力推静止在地面上的桌子，桌子没动是因为推力小于摩擦力

B.小明跳高时用力蹬地，小明对地面的压力小于地面对小明的支持力

C.考虑空气阻力，小明竖直向上抛出的篮球，上升时受到的合力小于下降时受到的合力

D.小明将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力等于水桶对手的作用力

9、关于重力的叙述，下列说法中正确的是（）

A.物体的质量越大，受到的重力也越大，所以物体的重力是由物体的质量产生的

B.重力是物体本身的一种属性

C.放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的

D.重力的方向总是竖直向下的

10、如图所示，一个木箱放在水平地面上，小军用一个水平向右的力推木箱，但未推动。下列说法正

确的是（）

A.木箱受到竖直向下的支持力

B.推木箱时，小军不受到木箱的作用力

C.木箱受到的重力和地面的支持力是一对平衡力

D.若此时木箱所受的外力同时消失，它将做匀速直线运动

第n卷（非选择题70分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、木块在10N水平向右拉力F的作用下，沿粗糙水平面做匀速直线运动，该木块受到的摩擦力为—

N,将水平拉力F增大到20N,该木块受到的摩擦力为No

2、跳远运动员快速助跑后飞身一跃，利用自身的在空中继续前进，可以提高成绩；在街口

遇到红灯时用力捏闸，这是采用增大的方法增大摩擦，从而使自行车快速停下来。

3、小林用80N的水平力推着重320N的木箱在水平地面以上0.5m/s的速度匀速直线前进，地面对木

箱摩擦力大小是N；若小林加快速度，使木箱在水平地面以lm/s的速度匀速直线前进，此

时小林水平推力的大小是N。

4、端午节“赛龙舟”是我国传统文化。“赛龙舟”时，队员在阵阵鼓声的号令下有节奏地齐向后划

水，龙舟就快速前进，这说明力可以改变物体的；龙舟冲过终点线时不能立即停下

来，是由于龙舟具有o

5、如图所示，用手握住重6N的瓶子保持静止，手对瓶子的压力为10N,此时瓶子受到的静摩擦力大

小为N,方向为（选填“竖直向下”或“竖直向上”）。增大手对瓶子的握

力，瓶子受到的静摩擦力将（选填“增大”“减小”或“不变”）。

三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）

1、一架质量为2千克的无人机悬停在空中，求：

（1）无人机螺旋桨产生的升力F的大小和方向;

（2）若无人机出现故障（螺旋桨停止转动），在坠落过程中，它所受空气阻力大小为0.5牛，则

无人机所受的重力和空气阻力的合力F的大小和方向？

2、在某运河桥头立有这样的一块牌子，如图所示。现有一辆自身质量为5t的大卡车，装了7m3的石

子，石子的密度为2.5X10^kg/n?,g取10N/kg.

(1)通过计算说明，这辆卡车能否从该桥上通过？

(2)在保证安全的前提下，求大卡车能装载石子的最大体积是多少？

(3)若大卡车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍，求大卡车空载

时受到的牵引力是多大？(不考虑车中人的质量)

3、试通过计算判断：一根最多能承受1义10%拉力的钢绳，能否吊起体积为0.3m',密度为

2.5义lO/g/m，石块(g-10N/kg)?

4、一个物体质量为2吨，求物体受到的重力；另一物体受到的重力为14.7牛，求物体的质量.

5、某省矿泉水资源非常丰富，如果要将其开发为瓶装矿泉水，且每瓶装500g,则：

(1)每瓶瓶装矿泉水的净重多少牛？(g=10N/kg)

(2)每个矿泉水瓶的容积至少要多少毫升？

(3)若用该矿泉水来装家庭常用的酱油，装满后至少能装多少千克的酱油？(。酱油

=1.lX103kg/m3)

四、实验探究(1小题，每小题10分，共计10分)

1、小明利用如图所示的装置“探究阻力对物体运动的影响”。

(1)将小车从斜面的相同高度处释放，是为了使小车刚到达水平面的速度

（2）选用三种粗糙程度不同的材料作为水平面，目的是为了控制小车在水平面受到的阻

力O

（3）分析实验现象可得：水平面越光滑，小车的速度减小得越，小车运动的路程越

长；若小车在绝对光滑的水平面上运动，那么它将O

-参考答案-

一、单选题

1、【答案】D

【解析】【解答】解：AB、运动员从0点到A点的过程中，弹性绳的长度L不变（即没有伸长），弹性

绳的拉力F为零；运动员从A点到C点的过程中，弹性绳的长度L不断变长，弹性绳的拉力F不断变

大，到达最低点C点时，弹性绳的长度L最长，弹性绳的拉力F最大。AB不符合题意；

CD、运动员从0点到A点的过程中，弹性绳伸长的长度4L为零，人的速度v越来越大；

运动员从A点到C点的过程中，受到的拉力越来越大，到C点时拉力大于重力，在A到C之间肯定有

一点（不妨设为B点），人所受的拉力和重力相等，则在A到B之间人向下运动还是加速的，从B到

C之间人才减速到零（B到C之间，4L越来越大，人的速度v越来越小，到达最低点C点时速度为

零）；

所以整个过程中，人的速度先增大后减小直至为0.C不符合题意，D符合题意。

故答案为：Do

【分析】分析总结运动员从。点到A点、从A点到C点的过程中，人的速度v与弹性绳伸长的长度

△L、弹性绳的拉力F与长度L的变化规律，然后对照图象做出判断。

2、【答案】B

【解析】【解答】A、人走路是依靠鞋底与地面之间的摩擦力，当摩擦力消失，人将无法走路，A选项

说法正确；

B、老师在黑板上写字也是依靠粉笔与黑板的摩擦力，摩擦力消失时，是无法用粉笔在黑板上写字，

因此B选项说法错误；

C、火柴头是依靠摩擦力将其划燃的，当摩擦力消失，火柴头是无法划燃的，因此C选项说法正确;

D、自行车的刹车也是利用摩擦力使车停下来的，当摩擦力消失后，自行车的刹车将失灵，因此D选

项的说法正确.

故答案为：B.

【分析】粉笔与黑板相互摩擦，使得粉笔留在黑板上，实现了书写，如果没有摩擦力，粉笔与黑板不

能摩擦，不能书写。

3、【答案】D

【解析】【解答】在使用弹簧测力计时，应先观察它的量程与分度值，这样便于读数；再调整弹簧测

力计的指针，这样能保证示数的正确性；再轻轻来回拉动两次挂钩，这样可以避免弹簧、挂钩等与外

壳摩擦而影响测量；再把待测力加在挂钩上，开始测量，等指针稳定后再读数。故顺序为

③④①②⑤。

故答案为：Do

【分析】结合弹簧测力计的使用方法分析解答。

4、【答案】D

【解析】【解答】A.力是物体对物体的作用，两个物体之间只有发生相互作用时，才会产生力，所以

两个物体相互接触，不一定发生力的作用.A不符合题意；

B.物体间力的作用是相互的，推土机对土施力的同时，土对推土机也一定施加了力，B不符合题

思；

C.摩擦力对人既有有利的一面，也有有害的一面，摩擦力有时能起到动力的作用，如放在传送带上

的静止的木块，当传送带启动时，木块能随传送带一起运动，这时的木块受到的摩擦力起到的就是动

力的作用，c不符合题意；

D.用水平力推讲桌没有推动，此时讲桌处于平衡状态，是由于推力与摩擦力互相平衡，它们大小相

等，D符合题意.

故答案为：D

【分析】相互接触的物体不一定有力的作用，物体间力的作用是相互的，摩擦力有时阻碍物体运动，

有时是物体运动的动力；静止的物体受到的力是平衡力。

5、【答案】A

【解析】【解答】甲、乙两队进行拔河比赛，甲在拉乙的同时，乙也会给甲一个反作用力，甲对乙的

力和乙对甲的力是作用力与反作用力的关系，所以，两个力的大小相等，乙胜利的原因是乙与地面之

间的摩擦力大于甲与地面之间的摩擦力，A符合题意，BCD不符合题意。

故答案为：A。

【分析】力的作用是相互的，相互作用的力大小相等。

6、【答案】C

【解析】【解答】木板停止运动前，甲、乙物体和木板一起做匀速直线运动，并且两物体和木板具有

相同的速度，当木板突然停止时，由于物体在光滑的木板面上没有摩擦力，由于惯性两物体仍保持原

来的速度做匀速直线运动，因此两个小球间的距离不变，一定不会相碰。ABD不符合题意，C符合题

忌、O

故答案为：Co

【分析】惯性是物体保持原有状态的性质，若物体不受力，运动状态不变。

7、【答案】A

【解析】【解答】A.二力平衡的条件是两个力方向相反、大小相等、作用在同一直线上、作用在同一

物体上，两个力三要素中的方向相同后，则这两个力一定不平衡，A符合题意；

B.用力推地上的木箱没推动，是因为木箱处于平衡状态，两个力大小相等，B不符合题意；

C.运动的小球受到的一切力消失，将保持现有的速度永远运动下去，即以现在的速度做匀速直线运

动，C不符合题意；

D.鸡蛋碰石头，反过来石头给鸡蛋一个反作用力，两个力是一对大小相等的相互作用力，D不符合

题意。

故答案为：A。

【分析】力的三要素是：力的大小、方向作用点；二力平衡的条件是两个力方向相反、大小相等、作

用在同一直线上、作用在同一物体上。

8、【答案】D

【解析】【解答】A.人用水平方向的力推静止在地面上的桌子，桌子没动是因为推力等于摩擦力，A

不符合题意；

B.跳高时用力蹬地，小明对地面的压力与地面对小明的支持力是一对相互作用力，大小相等、方向

相反，B不符合题意；

C.竖直向上抛出的小球，上升时受到的合力等于重力加阻力，下降时受到的合力等于重力减阻力，

因此上升时的合力大，c不符合题意；

D.将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力和水桶对手的作用力是一对相互作用力，大小相等、

方向相反，D符合题意。

故答案为：Do

【分析】物体间力的作用是相互的，相互作用的力大小相等；物体受到二力平衡时，力的大小相等。

9、【答案】D

【解析】【解答】A.物体的质量越大，受到的重力也越大，物体的重力是地球的吸引产生的，A不符

合题意；

B.重力不是物体本身的一种属性，因为物体所受重力大小与位置有关，太空中的物体处于失重状

态，B不符合题意；

C.放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是竖直向下的，C不符合题意；

D.重力的方向总是竖直向下的，指向地心，D符合题意。

故答案为：Do

【分析】由于地球的吸引力使物体受到的力，是重力；重力的方向竖直向下。

10、【答案】C

【解析】【解答】A.木箱受到地面的支持力，方向应该是竖直向上的，A不符合题意；

B.根据力的作用是相互的，可知小军也会受到木箱的作用力，B不符合题意；

C.木箱受到的重力和地面的支持力，这两个力作用点相同，大小相等，方向相反，是一对平衡力，C

符合题意；

D.若此时木箱所受的外力同时消失，根据牛顿第一定律，可知木箱保持原有状态，即保持静止不

动，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】静止的物体受到平衡力的作用，二力平衡时，力的大小相等，方向相反。

二、填空题

1、【答案】10；10

【解析】【解答】木块在拉力F作用下沿水平面向右做匀速直线运动，所以受到的拉力与摩擦力平

衡，则F=f=10N如果水平拉力F增大到20N,此时木块水平面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，

所以，物体受到的摩擦力不变，仍为10N。

【分析】当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，即物体处于平衡状态，此时物体受到的力为平

衡力，故水平方向的拉力等于摩擦力；当物体与地面发生相对运动，物体与地面之间的摩擦力为滑动

摩擦力，滑动摩擦力与物体的速度没有关系。

2、【答案】惯性；压力

【解析】【解答】跳远运动员快速助跑后飞身一跃，获得一定的初始速度，由于自身具有惯性，会保

持向前的运动状态，所以可以在空中继续前进。

增大滑动摩擦力的方法有增大压力和增大接触面的粗糙程度，用力捏闸是通过增大压力的方式增大摩

擦的。

【分析】物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有

关，与运动的速度没有关系；增加摩擦力可以通过增加接触面粗糙程度、增加压力和变滚动摩擦为滑

动摩擦的方式来增加。

3、【答案】80；80

【解析】【解答】用80N的水平力推着木箱在水平地面上做匀速直线运动，木箱在水平方向上受到推

力和摩擦力作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力f=F=80N使木箱在水平地面以

lm/s的速度匀速直线前进，木箱对水平地面的压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变，因

为木箱处于平衡状态，受到的推力和摩擦力是平衡力，所以小林水平推力的大小F'=f=80N

【分析】根据匀速直线运动时，物体受到平衡力的作用；二力平衡时大小相等；压力和接触面的粗糙

程度不变，摩擦力大小不变。

4、【答案】运动状态；惯性

【解析】【解答】队员在阵阵鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，给水施加一个力，由于力的作用是

相互的，所以同时水也要施加一个力给龙舟，龙舟在这个力的作用下快速前进，运动状态发生了改

变，这说明力可以改变物体的运动状态。用于物体本身具有惯性，质量越大时，惯性越大；所以龙舟

冲过终点线时不能立即停下来。

【分析】力可以改变物体的运动状态；惯性使运动的物体继续运动。

5、【答案】6；竖直向上；不变

【解析】【解答】手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子静止，在竖直方向上受到的静摩擦力与重力

相等，方向相反，其大小为6N,方向为竖直向上。增大手对瓶子的握力，瓶子处于静止状态，受到

的重力和摩擦力是平衡力，由于瓶子的重力未发生变化，故瓶子受到的静摩擦力将不变。

【分析】静止的物体受到平衡力的作用，二力平衡时力的大小相等，方向相反。

三、计算题

1、【答案】（1）解：一架质量为2千克的无人机的重力为G=mg=2kgX10N/kg=20N

无人机悬停在空中，受到的升力和重力是一对平衡力，大小相等方向相反，重力的方向竖直向下，则

无人机螺旋桨产生的升力为F=G=20N

方向竖直向上。

答：无人机螺旋桨产生的升力F的大小为20N,方向竖直向上

（2）解：无人机出现故障（螺旋桨停止转动），在坠落过程中，受到竖直向下的重力G和竖直向上的

阻力f作用，故合力的大小为F^=G-F=20N-0.5N=19.5N

方向竖直向下。

答：无人机出现故障（螺旋桨停止转动），在坠落过程中，它所受空气阻力大小为0.5牛，无人机所

受的重力和空气阻力的合力F的大小为19.5N,方向竖直向下。

【解析】【分析】（1）无人机静止在空中，受到的重力与升力是一对平衡力，两者等大反向；

（2）求两个方向相同的力的合力，大小等于两个力相加，方向与他们相同；求两个方向相反的力的

合力，大小等于两个力相减，方向与较大的力相同。

m

2、【答案】（1）解：因为P=",所以石子的质量为5X10,kg/m3X7m3=

1.75X104kg=17.5t,石子与卡车的总质量为m总=m车+m石=5t+17.5t=22.5t>20t,所以这辆

卡车不能从该桥上通过；

(2)解：卡车允许的石子质量为n?=m总~m车=20t_5t=15t=l.5X104kg,允许装载的石子体积为

m'_1.5xl04kg

V=------------------7—bm3；

夕石2.5xlO3kg/m3

(3)解：卡车受到的重力为G车=m车g=5X10：'kgX10N/kg=5X104N；卡车空载时施加的牵引力为F

=f=0.05X5X104N=2500N.

【解析】【分析】利用物体的密度和体积计算质量，利用物体的质量计算重力的大小，当物体匀速直

线运动时，受到的拉力和摩擦力相等.

3、【答案】解：石块重力为

G=mg=夕应=2.5x炮/0.3m3xlON/kg0.75xlO4N<lxl04^,

石块重力小于钢绳的最大拉力，所以能吊起。

【解析】【分析】利用G=mg及m=pV计算即可.

4、【