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文档简介
广西北流市2023-2024学年物理八下期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.“端午节”吃粽子的习俗中,蕴含了丰富的物理知识。下列说法中正确的是A.粽子内能增大是通过做功实现的B.水沸腾后,粽叶香味更浓,因为温度越高分子运动越剧烈C.剥粽子时总有一些糯米粘到粽叶上,是因为分子间存在斥力D.蒸粽子时用的铁锅的比热容比水的大2.如图所示,规格完全相同的滑轮,用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组,分别提起重为G1和G2的两个物体,不计摩擦与绳重,比较它们的省力情况和机械效率,下列说法正确的是A.若G1=G2,则F1<F2,甲的机械效率高 B.若G1=G2,则F1>F2,乙的机械效率高C.若G1<G2,则F1<F2,甲、乙的机械效率相同 D.若G1<G2,则F1<F2,乙的机械效率高3.下列工具在使用时,既能省力,又能够改变力的方向的是A.托盘天平 B.定滑轮 C.动滑轮 D.滑轮组4.如图所示,一根杠杆,支点在中点位置,两边加上钩码后,恰好水平平衡。下列情况下还能保持平衡的是()A.左右两边钩码各减少一个 B.左右两边钩码各减少一半C.左右两边钩码各向外移动1格 D.左边钩码组加上一个,并向右移动一格5.如图所示,在伽利略理想实验中,小球每次均从斜面a点自由滚下,分别经过图中b,c,d各位置,关于小球的动能、重力势能、机械能描述正确的是()A.小球的重力势能一直在减小B.在d点的重力势能小于在c点的重力势能C.从b点运动到c点的过程中,动能转化为重力势能D.从a到b小球速度越来越大,机械能越来越大6.酒精的密度为0.8×l03kg/m3,它表示的意思是()A.每立方米酒精的密度是0.8×103kgB.每立方米酒精的质量是0.8×l03kg/m3C.每立方米酒精的质量是0.8×l03kgD.每千克酒精的体积是0.8×103m37.长方体木箱放在水平地面上,木箱上放一木块,则下列分析正确的是()A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力B.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力D.地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力8.如图所示,重2N的文具盒,放在水平桌面上。请你估测文具盒对桌面的压强最接近于()A.100Pa B.200Pa C.300Pa D.400Pa9.生活中关于压强的利用,下列说法中正确的是A.汽车上的破窗锤,前部做得较尖锐主要是增大压力来增大压强B.“蛟龙号”潜到7000m深海处受到海水的压强约为7×106PaC.菜刀钝了在磨石上磨一磨,是为了减小压强D.用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压10.如图所示是每0.3s拍摄一次的频闪照片,它记录了极限跳伞运动员从悬上跳下到打开降落伞之前的运动过程。若空气阻力忽略不计,对此过程的分析,正确的是A.下落过程中,运动员的动能转化成重力势能B.下落过程中,重力势能减小C.ab段重力对运动员做的功比cd段大D.ab段重力对运动员做功的功率比cd段大11.如图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是()A.轮胎刻有花纹B.轴承中装滚珠C.给车轴加润滑油D.行驶时船体与水面脱离12.高空抛物是极不文明的行为,甚至会造成极大危害。高处坠落的物体下落过程中()A.动能增大 B.动能减小C.重力势能增大 D.机械能增大13.随着科技的发展,机器人越来越多的进入了我们的生活。如右图所示,在沧州某餐厅就出现了机器人服务员。当客人坐下后,机器人双手奉上菜单且向客人问好,随后机器人会亲自为客人端上可口的饭菜。关于这一过程的以下说法中正确的是()A.餐盘所受重力和餐盘对机器人双手的压力是一对平衡力B.餐盘所受的重力和机器人双手对它的支持力是一对相互作用力C.餐盘所受的重力和机器人双手对它的支持力是一对平衡力D.餐盘所受的重力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力14.下列实例中属于利用惯性的是()A.跳远运动员起跳前助跑B.公路上禁止汽车“超速”行驶C.汽车超载时,要卸下部分货物D.驾驶员和前排乘客要系安全带15.两个均匀实心小球的密度分别为(),下列说法中正确的是()A.若,可能 B.若,一定C.若,可能 D.若,一定16.下列实例中应用到连通器原理的是()A.活塞式抽水机B.船闸C.吸管吸饮料D.吸盘17.举重运动员举起杠铃不动时,下列各力是一对平衡力的是()A.人对杠铃的支持力和杠铃对人的压力 B.地面对人的支持力和杠铃对人的压力C.杠铃受到的重力和人对杠铃的支持 D.人受到的重力和人对地面的压力18.如下图是a、b、c三种物质的m—V实验图像,以下说法中不正确的是().A.同种物质的密度与质量成正比B.同种物质的质量与体积成正比C.图中三种物质的密度最大的是a物质D.同种物质的密度与质量、体积无关19.两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反(正反光滑程度相同)放置在同一水平桌面上,容器内装有深度相同的同种液体,如图所示,若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为v和2v,容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,下列关系正确的是()A.p1=p2F1=F2 B.p1>p2F1<F2 C.p1>p2F1=F2 D.p1=p2F1<F220.中国高铁、移动支付、共享单车、“蛟龙号”潜水器……当今中国,科技进步使生活更加便捷,下列说法中正确的是()A.“复兴号”高速列车因为速度很大所以惯性很大B.静止时的共享单车对水平地面的压力与共享单车的重力是一对平衡力C.共享单车的车座设计得较宽,目的是为了减小压强D.“蛟龙号”潜水器在海面下下潜过程中受到的浮力逐渐增大21.如图两个容器放在水平桌面,它们的质量和底面积均相同,容器中分别有甲、乙两种液体且液面在同一高度。若容器对桌面的压强相等,则两种液体对容器底部的压强A.一样大B.甲最大C.乙最大D.无法判断22.下列数据中,最接近生活实际的是()A.一个鸡蛋的重力约为5N B.中学生步行的速度约为10m/sC.一个公鸡的质量约为3kg D.教室里的课桌高约为2m23.下列对生活中常见物理数据的估计说法正确的是A.中学生的体重大约500NB.八年级物理课本的质量大约3kgC.教室内课桌的高度约为8mD.正常步行的速度约为10m/s24.如图所示,体积相同的A、B两实心球在液体中静止,则A.两球受到的浮力一定相等B.A球受到的重力小于B球C.两球的密度不相等,B球的密度小D.两球受到的浮力不相等,B球受到的浮力大25.如图所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是()A.动能转化为重力势能 B.重力势能全部转化为动能C.机械能一定减少 D.机械能保持不变26.下列关于压强的说法正确的是()A.飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的B.拦河坝设计成下宽上窄,原因是液体压强大小随深度增加而减小C.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来减小压强D.马德堡半球实验首次测出大气压强值27.在江河湖海游泳的人上岸时,在由深水区域走向浅水区域的过程中,如果水底布满石子,以下感受和分析中合理的是A.脚不疼,因为人越来越轻
B.脚不疼,因为水底对人的支持力越来越小C.脚越来越疼,因为水底对人的支持力越来越大
D.脚越来越疼,因为人越来越重28.如图所示是中国科技馆的“球吸”展项,不吹风时,两球静止。当风自下而上吹向两球中间时,两球会相互靠拢,出现“球吸”现象,针对这一现象下列说法正确的是A.如果把吹风方向改为自上而下,则球会相互分离B.与“球吸”现象类似,当风从窗外吹过时,窗帘会飘向屋内C.与“球吸”现象类似,飞机起飞时机翼上表面受到的压力小于下表面受到的压力D.由于“球吸”现象的存在,两艘在海上并列前进的船会相互远离29.物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是()A.帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B.对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低C.饮料瓶加热后,立即倒置水槽中会变瘪,因为瓶子热胀冷缩引起的D.走路时一阵风将伞吹起,是由于伞面上方的空气流速大于下方30.物理课本放在水平桌面上静止时,下列说法正确的是()A.它对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力B.它处于平衡状态C.因为它是静止的,所以没有受到力的作用D.因为它受到摩擦力,所以静止在桌面上二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图所示,OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力。图中OA⊥AB、AC⊥OB。则力F的力臂为__________。(选填“OA”“AC”或“OB”)32.如图所示,水平地面上静止放着一个木箱,甲同学用100N的水平推力向右推,而乙同学同时用80N的水平力向左推,但木箱仍然处于静止状态。则甲和乙两位同学施加的合力为______N;木箱受到的摩擦力大小为______N,方向______。木箱受到的合力为______N。33.足球场上,守门员将球扑出禁区,说明力可以改变物体的__________;被扑出去的足球会继续向前运动,是因为它具有_______________。34.正常人的心脏推动血液流动的功率约1.5W,那么,在一天时间内心脏做功_____可以把一个质量为50kg的人匀速举高__________m。(g=10N/kg).35.实施人工降雨的一种方法是飞机在高空撒干冰(固态二氧化碳),干冰进入云层,很快_____成气体,并从周围吸收大量的热,于是高空水蒸气便_____成小冰晶或_____成小水滴,使云中的冰晶增多,小水滴增大,从而形成降雨。(填物态变化的名称)36.一头质量为6×103kg的大象,每只脚掌的面积为0.05m2,它所受的重力为______N,当它四脚同时着地时对地面的压强为______Pa。若大象抬起一条腿,它对地面的压强_________________。(选填“变大”、“变小”或“不变”)(g取10N/kg)37.足球运动是大家喜爱的运动,它包含有许多物理知识:运动员将静止的足球踢飞,说明力可以__________________;踢球时脚感到疼,说明力的作用是_________的;飞行中的球会落向地面是由于球受到_________的作用。38.在泥泞的道路上空手行走往往比挑担子行走滑的更厉害些,这是由于挑担子后他对地面的_____增大,从而使_____增大的缘故.39.踢足球时会感觉到脚很痛,这说明力的作用是____________的;下图中用同样大小的力作用在A、B、C三点,产生的效果不同,这说明了力的作用效果跟力的______有关.40.甲、乙两台机器,甲的功率比乙的大,则下面说法正确的是(______)A.甲做功比乙做功快一些B.甲做的功比乙做的功多C.甲做功所用的时间更少D.功率大的机械效率也高理由:____________________。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.如图甲是“探究浮力大小”的实验过程示意图。(1)实验步骤B、C和D可以探究浮力大小与________________的关系。_______两步骤可以测出圆柱体浸没在水中时受到的浮力_____N。步骤可测出圆柱体排开的水所受重力,比较与,可以得到浮力的大小跟物体排开的水所受重力的关系。(2)图乙是圆柱体缓慢浸入水中时,弹簧测力计示数随圆柱体下表面浸入深度变化的关系图像。分析图像,可得:当圆柱体没有浸没之前,增大时,弹簧测力计的示数__(选填“变大”“变小”或“不变”。圆柱体的高度为____cm。圆柱体的密度是____。42.小明拣来几个大小不一的相同材质的小石块来到实验室测定它的密度.(1)这几个小石块都能放入量筒,质量也都在天平的称量范围之内.为了提高测量的精确程度,他应该选用_____(大/小)一些的石块.(2)他用调好的天平测量石块的质量,当盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此石块的质量为m=_______g。在量筒内装有一定量的水,记录下刻度V1(如图乙所示),再将石块放入量筒中,待液面不再变化后,记录下刻度V2(如图丙所示),则测得石块的体积是V=____mL,石块的密度______kg/m3.(3)小明采用“先测质量后测体积”这样的顺序是因为考虑到石块的吸水性较强.若采用“先测体积后测质量”的方案,测得的密度值比前一种方案有较大差异,原因是_______(填写序号,可多选).A.石块质量测量值偏大B.石块质量测量值偏小C.石块体积测量值偏大D.石块体积测量值偏小四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.在一个足够深的容器内装有15cm的水,将一个长10cm、横截面积80cm2、重为6.4N的圆柱形实心塑料块挂于弹簧测力计上,塑料块地面刚好接触水面,如图所示.(水未溢出,g取10N/kg)求:(1)塑料块的密度.(2)若往容器内缓慢加水,当弹簧测力计示数为2.4N时,木块受到的浮力.(3)如果在弹性范围内弹簧的伸长与受到的拉力成正比,弹簧受到1N的拉力时伸长1cm.在第(2)问中,加水的深度是多少.44.如图所示,解放军某部官兵在抗洪救灾中利用冲锋舟进行救援,他们所使用的某型号冲锋舟质量为400kg。当它停放在水平地面时,与地面的接触面积为2m2。在某次救援中,该冲锋舟满载时的排水量为1.5t(满载排水量是指船舶在水中满载时所排开水的质量,水的密度是1.0×103kg/m3,g取10N/kg)试求:(1)该冲锋舟放在水平地面时对地面的压强;(2)该冲锋舟满载时受到的浮力大小;(3)该冲锋舟满载时排开水的体积是多少。
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解析】
A.粽子吸热温度升高,粽子内能增大是通过热传递实现的,故A错误;B.水沸腾后,粽叶香味更浓,说明温度越高,分子的热运动越剧烈,故B正确;C.剥粽子时总有一些糯米粘到粽叶上,是因为分子间存在引力,股C错误;D.通常情况下,水的比热容最大,蒸粽子时用的铁锅的比热容比水的小,故D错误。2、D【解析】
A.由于滑轮组相同,并且不计摩擦则额外功相等,若G1=G2,则有用功也相同,所以机械效率相等,故A错误;B.甲图n=3,F1=G1,乙图n=2,F2=G2,若G1=G2,则F1<F2,提升相同的重物,其机械效率与绳子的绕法无关,即机械效率相同;故B错误;C.甲图n=3,F1=G1,乙图n=2,F2=G2,若G1<G2,则F1<F2,若G1<G2,则乙图有用功多,机械效率高,故C错误;D.甲图n=3,F1=G1,乙图n=2,F2=G2,若<,则F1<F2;甲乙两图由于滑轮组相同,并且不计摩擦则额外功相等,若G1<G2,由W=Gh,可得,则乙图有用功多,机械效率高,故D正确;故选D.【点睛】要判断甲、乙两图的绳子段数来比较省力情况,由于滑轮组相同,并且不计摩擦则额外功相同通过比较有用功的大小可比较机械效率的高低.3、D【解析】
A.托盘天平实质是等臂杠杆,不能省力,不符合题意;B.定滑轮只能改变力的方向,不能省力,不符合题意;C.动滑轮可以省力,但不能改变力的方向,不符合题意;D.滑轮组既可以省力,也可以改变力的方向,符合题意;4、B【解析】
设每个钩码重为G,每个格的长度为L,若用M表示力与力臂乘积,由杠杆的平衡条件知道A.若左右两边钩码各减少一个,则M左边=3G×3L=9GLM右边=4G×2L=8GL即杠杆不能平衡,故A不符合题意;B.若左右两边钩码各减少一半,则M左边=G×4L=4GLM右边=2G×2L=4GL即杠杆仍能平衡,故B符合题意;C.若左右两边钩码各向外移动1格,则M左边=2G×5L=10GLM右边=4G×3L=12GL即杠杆不能平衡,故C不符合题意;D.若左边钩码组加上一个,并向右移动一格,则M左边=3G×3L=9GLM右边=4G×2L=8GL即杠杆不能平衡,故D不符合题意。故选B。5、C【解析】
A.小球从a到b的过程中,高度变小,重力势能减小,从b到c或d的过程,高度增大,重力势能增加,所以不同的过程重力势能的变化不同,故A错误;B.c、d两点在同一高度,所以小球在这两点的重力势能相等,故B错误;C.小球从b点到c点的过程中,动能减小,重力势能增大,是动能转化为重力势能,故C正确;D.在伽利略理想实验中,机械能是守恒的,所以从a点到b点,小球的机械能不变,故D错误。故选C。6、C【解析】
体积是1m3的某种物质的质量叫做这种物质的密度;酒精的密度是0.8×103kg/m3,它表示的物理意义是:1m3酒精的质量是0.8×103kg.7、C【解析】
A.地面对木箱的支持力等于木箱与木块重力之和,木箱受到的重力和地面对木箱的支持力大小不相等,不是一对平衡力,故A错误;
B.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、不作用在同一物体上,是一对相互作用力,故B错误;
C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、不作用在同一物体上,是一对相互作用力,故C正确;
D.地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力,大小不相等,不是一对相互作用力,故D错误。
故选C。8、A【解析】
文具盒对水平桌面的压力为估测文具盒的长约为0.2m,宽约为0.1m,受力面积约为文具盒对水平桌面的压强为故选A。9、D【解析】
A.汽车上的破窗锤,前部做得较尖锐主要是减小受力面积来增大压强,故A错误;B.“蛟龙号”潜到7000m深海处受到海水的压强约为p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m=7×107Pa,故B错误;C.菜刀钝了在磨石上磨一磨,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C错误;D.嘴将管中的空气吸走,吸管中没有气体,饮料就在外界大气压的作用下沿吸管上升而进入口中,利用的是大气压强,故D正确。10、B【解析】
AB.下落过程,速度增大,高度降低,质量不变,则动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能,故A错误,B正确;C.由图可得ab段距离小于cd段距离,又有可知ab段重力对运动员做的功比cd段小,故C错误;D.由于ab段重力做功小于cd段重力做功,且ab段与cd段运动时间相等,则由功率公式可得ab段重力对运动员做功的功率比cd段小,故D错误。11、A【解析】
A.轮胎刻有花纹,是通过增加接触面粗糙度以增大摩擦力,故A符合题意;B.轴承中装滚珠,是将滑动摩擦转化为滚动摩擦以减小摩擦,故B不符合题意;C.给车轴加润滑油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故C不符合题意;D.行驶时船体与水面脱离,是通过使接触面脱离减小摩擦力,故D不符合题意。故选A。12、A【解析】
ABC.高处坠落的物体下落过程中,高度降低,运动速度越来越大,所以动能增加,重力势能减小,故A正确,BC错误;又因为下落过程物体与空气由摩擦所以机械能减小,故D错误。故选A。13、C【解析】
平衡力:力的大小相等,作用在同一物体上,方向相反,在一条直线上;相互作用力:力的大小相等,作用在不同物体上,方向相反,在一条直线上。A.餐盘所受的重力和餐盘对机器人双手的压力作用物体不相同,不是一对平衡力。故A项不符合题意;BC.餐盘所受的重力和机器人双手对它的支持力大小相等、方向相反、在一条直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力。故B项不符合题意,C项符合题意。D.餐盘所受的重力和地面对机器人的支持力大小不相等,不是相互作用力。故D项不符合题意。故选C。14、A【解析】
A.跳远运动员起跳前助跑,是利用运动员的惯性提高跳远成绩,故A正确;B.禁止汽车超速行驶,是因为速度越大时,汽车由于惯性刹车的距离往往越长,容易带来危险,故B错误;C.禁止汽车超载行驶,是因为质量越大惯性越大,卸下部分货物是为了防止惯性带来伤害,故C错误;D.驾驶员要系好安全带,是防止由于惯性而带来的危害,故D错误;15、D【解析】
A.由题知,,若,由可知,一定是,故A错;B.由题知,,若,即A球的密度大,其体积小,由可知,有三种可能:,或,或,故B错;C.由题知,,若,由可知,一定是,故C错;D.由题知,,若,由可知,一定是,故D正确.16、B【解析】
ACD.活塞式抽水机、吸管吸饮料、吸盘利用大气压强原理工作,故ACD不符合题意;B.船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,故B符合题意。故选B。17、C【解析】
A.杠铃对人的压力受力物体是人,人对杠铃的举力受力物体是杠铃,受力物体不同,不符合“作用在同一物体上的两个力”这一条件,所以不是平衡力,故A不符合题意;B.地面对人的支持力,是作用在人上面的力;杠铃对人的压力受力物体是人,两个力作用在同一物体上,但大小不相等,所以不是平衡力,故B不符合题意;C.杠铃静止,所以受到的重力和人对杠铃的支持力是一对平衡力,故C符合题意;D.人受到的重力是人受到的力;人对地面的压力是地面受到的,这两个力没有作用在同一物体上,所以这两个力不是平衡力,故D不符合题意。故选C。18、A【解析】
AD.密度的定义式为,即质量与体积的比值叫做物质的密度.一般同种物质的密度相同,不同种物质的密度不同.所以A选项说法不正确,符合题意;D选项说法正确,不符合题意;BC.由得m=ρV,即同种物质的质量与体积成正比,B选项说法正确,不符合题意;观察图像可见,当物质的体积相等时,a物质的质量最大,由得a物质的密度最大,C选项说法正确,不符合题意.19、D【解析】
容器内装有深度相同的同种液体,由p=ρgh可得p1=p2容器质量相同,内装液体的种类相同,乙中液体的体积大,由m=ρV可知,乙容器中的液体质量大,所以乙容器对桌面的压力大,故在接触面粗糙程度相同时,乙容器与桌面的摩擦力大,容器做匀速直线运动,处于平衡状态,拉力和摩擦力是平衡力,拉力等于摩擦力,故F1<F2故选D。20、C【解析】
A.物体的惯性与质量有关,与速度无关,故A错误,不符合题意;B.平衡力是作用在同一物体上的,因此共享单车对水平地面的压力与共享单车的重力不是一对平衡力,故B错误,不符合题意;C.共享单车车座较宽增大受力面积,从而减小压强,故C正确,符合题意;D.在海面下时,排开水的体积不变,因此受到的浮力也不变,故D错误,不符合题意。21、B【解析】
容器中的液面等高,容器底面积相同,两种液体体积:V甲<V乙,容器对桌面的压强相等,容器底面积相同,根据F=pS得到桌面受压力相等,由F=G总得到容器和液体的总重力相等,两个容器质量相同,根据G=mg得到两个容器的重力相等,可以得到两种液体的重力相等,根据G=mg得到两种液体的质量相等,由公式ρ=可知:ρ甲>ρ乙,液面相平,h甲=h乙,由p=ρgh得到p甲>p乙。22、C【解析】
A.一个鸡蛋重力约为0.5N,故A不符合题意;B.中学生不行的速度约为1.1m/s,故B不符合题意;C.一个公鸡的质量约为3kg,故C符合题意;D.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是身高的一半约为0.8m左右,故D不符合题意。故选C。23、A【解析】
A.中学生的质量一般在100斤即50kg左右,根据重力与质量的关系可得重力约为故A正确;B.物理课本的质量大约200g,故B错误;C.课桌的高度约为0.8m,故C错误;D.步行的速度约为1.1m/s,故D错误。故选A。24、C【解析】
AD.由题意可知,A.B两实心球的体积相等,由图可知,A球漂浮,B球悬浮,且V排A>V排B,由F浮=ρgV排可知,F浮AF浮B,故AD错误;B.因物体漂浮或悬浮时受到的浮力和自身的重力相等,所以,GA=F浮A,GB=F浮B,则GAGB,故B错误;C.由G=mg=ρVg的变形式ρ=可知,ρAρB,故C正确。25、C【解析】
AB.小朋友玩滑梯游戏时,当小朋友从滑梯上匀速下滑的过程中,小朋友的质量不变,速度不变,故动能不变;同时质量不变,高度减小,重力势能变小,故AB错误;CD.机械能等于动能和重力势能的和,故机械能减小,故C正确,D错误。故选C。26、A【解析】
A.飞机机翼为流线型,即上方为凸型,下方是平的;等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,通过下表面的流速较小.因为机翼上方的空气流速大,压强较小;机翼下方的空气流速小,压强大,所以机翼受到一个向上的压强差,飞机受到向上的升力.故A正确;B.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而增大,故B错误;C.菜刀的刀刃薄,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C错误;D.马德堡半球实验首次证明大气压的存在,故D错误;27、C【解析】
由受力分析可知游泳的人受重力、浮力及鹅卵石对人的支持力,当支持力越大时人感受的疼痛将会越强烈;根据阿基米德原理可知由深水走向浅水的过程中,人排开水的体积变化,浮力的变化,再根据力的合成判断支持力的变化.【详解】根据阿基米德原理可知:人在水中由深水走向浅水时,由于人排开水的体积减小,故人所受浮力减小;由受力分析可知:人在水中受到重力G、浮力F浮及支持力F三个力,且在竖直方向上处于平衡状态,所以F=G−F浮;因浮力减小,重力不变,故支持力增大,所以人的脚将越来越疼.故选C.28、C【解析】
A.把两个球悬挂起来,无论是自下而上,还是自上而下方向往球的中间吹气,两球中间气体的流速大,压强小,两球在压强差的作用下,都会向中间靠拢,故A错误;B.由于“球吸”现象的存在,风从窗前吹过,窗外空气流速大、压强小,因此,窗帘会飘向窗外,故B错误;C.飞机的机翼上凸下平,因此飞行时上方空气流速快、压强小,下方空气流速慢、压强大,因此机翼上表面受到的压力小于下表面受到的压力;故C正确D.当两艘船并排航行时,两船之间的水流速度大,压强小,两船外侧水流速度小,压强大,形成向里的压力差,使两船相互靠拢,故D错误。29、C【解析】
A.甲图,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而增大,故A正确,不符合题意;B.乙图,向外拉活塞,降低气压,降低了水的沸点,可以使烧杯内刚停止沸腾的水再次沸腾,说明气压减小沸点降低,故B正确,不符合题意;C.倒置水槽中的饮料瓶冷却后,瓶内气体压强小于外界的大气压强,外界大气压强把瓶压瘪,故C错误,符合题意;D.因为伞上方的空气流速大于下方的空气流速,气体流速越大的位置压强越小,流速慢的位置压强大,所以向上的压强大于向下的压强;所以一阵大风吹来,导致伞可能会被向上掀翻,伞面严重变形,故D正确,不符合题意。故选C。30、B【解析】
A.它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对相互作用力,故A错误;B.它处于静止,故为平衡状态,故B正确;C.因为它是静止的,所以受到的合力为零,故C错误;D.因为它在水平方向上没有受到拉力或推力,相对于桌面没有发生相对运动,也没有相对运动的趋势,所以它不受摩擦力,故D错误。故选B。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、OA【解析】
由图可知,OA⊥AB,则OA是从支点到力F作用线的距离,所以,OA表示力F的力臂。32、2020向左0【解析】
[1]甲和乙两位同学施加的合力为F合=F甲-F乙=100N-80N=20N[2][3]甲和乙两位同学施加的合力的方向与甲同学推力的方向相同,向右。木箱受到的摩擦力与甲和乙两位同学施加的合力是平衡力,所以木箱受到的摩擦力大小f=F合=20N方向向左。[4]木箱处于静止状态,受到的力是平衡力,受到的合力为零。33、运动状态惯性【解析】
[1]足球场上,守门员将球扑出禁区,球的运动方向发生了改变,说明力可以改变物体的运动状态。[2]一切物体都具有惯性,所以被扑出去的足球会继续向前运动,是因为它具有惯性。34、1.296×105259.2【解析】
第一空.在一天时间内心脏做功:W=Pt=1.5W×3600s×24=1.296×105J;第二空.这些功可以把一个质量为50kg的人匀速举高:h==259.2m。35、升华凝华液化【解析】
固态干冰变成气态二氧化碳是升华过程,升华过程需要向周围吸收热量;水蒸气变成小冰粒的过程是凝华过程,水蒸气变成小水滴的过程是液化过程;36、6×1043×105变大【解析】
[1]大象的重力G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N[2]当它四脚同时着地时对地面的压强为=3×105Pa[3]若大象抬起一条腿,对地面的压力不变,受力面积减小,由可知它对地面的压强变大。37、改变物体运动状态相互重力【解析】
[1]把足球踢飞,足球由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态。[2]脚感觉到疼,是因为脚给足球施加力的同时,足球也给脚施加一个力,说明力的作用是相互的。[3]足球最终会落回地面是因为受重力作用,重力改变了足球的运动状态。38、压力摩擦力【解析】
根据题意分析压力的变化;摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面粗糙程度.压力越大,接触面越粗糙摩擦力越大.【详解】在泥泞的道路上挑担子行走时,对地面的压力比空手行走时要大.即在接触面的粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大.所以空手行走时滑的更厉害.39、相互作用点【解析】
踢足球时,脚对球施加力的作用,会感觉到脚很痛,是因为球会对脚产生大小相等的反作用力,此现象说明物体间力的作用是相互的;在使用扳手拧螺母时,用同样大小的力,在远离螺母处用力更容易拧开,这说明力的作用效果跟力的作用点有关。40、A见解析【解析】
[1]A.功率是反应物体做功快慢的物理量,甲
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