2024届北京教育院附属中学八下物理期末联考试题及答案解析

2024届北京教育院附属中学八下物理期末联考试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．如下图所示，网球拍击中飞过来的网球，网球发生了明显的形变。下列说法错误的是A．球拍击中网球，球拍和网球都发生了弹性形变B．球拍能将网球弹开，说明球拍对网球的弹力大于网球对球拍的弹力C．网球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于网球具有惯性D．网球和球拍接触的过程中，弹性势能和动能相互转化2．高速列车成为百姓出行的便捷交通工具，如图所示，候车时，乘客要站在安全线以内避免列车进站时被吸向列车，这是因为列车进站时车体附近A．气流速度小、压强小B．气流速度大、压强大C．气流速度小、压强大D．气流速度大、压强小3．高压锅是应用液体沸点随着气压增大而升高的原理设计的，下表中列出了水的沸点跟气压的关系．图中高压锅盖出气孔的横截面积为10mm2，限压阀的质量为40g，大气压值取1.0×105Pa．请你通过计算并对照下表来判断，用该高压锅烧水，水温最高可以达到气压/×105帕1.01.11.21.31.41.51.61.71.8水的沸点/℃100104108111114116118119120A．120℃ B．118℃ C．114℃ D．104℃4．如图所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是（）A．活塞式抽水机B．锅炉水位计C．茶壶D．船闸5．如图所示，一名运动员投掷铅球的过程示意图．铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高点．在a到d的整个过程中，下列说法正确的是A．只有在a到b的过程中，运动员对铅球做了功B．在b到d的过程中，铅球的机械能保持不变C．在c到d的过程中，铅球的运动状态保持不变D．在c点铅球速度为06．如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A．瓶盖上刻有条纹B．刹车时用力捏车闸C．汽车的轮胎加防滑链D．行李箱下安装滚轮7．如图，小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，体积会逐渐变大，则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是（）A．浮力不变，压强不变 B．浮力变小，压强变小C．浮力变大，压强变大 D．浮力变大，压强变小8．如图所示，一枚鸡蛋刚好悬浮在一杯盐水中．现在往杯中加入适量清水（未溢出），在添加清水的过程中，下列判断正确的是A．因为液体的密度减小，所以液体对容器底部的压强变小B．鸡蛋将上浮，在未露出水面之前，所受浮力大小不变C．鸡蛋将保持悬浮状态，因为鸡蛋所受浮力等于重力D．鸡蛋将下沉，因为鸡蛋所受浮力小于重力9．如图所示，一根弹簧一端挂在墙上，用490N的力拉另一端，弹簧伸长了20cm．如果改为两个人分别拉弹簧的两端，把它也拉长了20cm，则每个人分别用为A．490N0NB．0N490NC．980N980ND．490N490N10．如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是A．门轴加润滑油B．用力写字C．滚动轴承D．冰壶运动11．如图所示，重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，滑轮组的机械效率为80%，则在此过程中，下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动的距离为2m B．物体与地面间的滑动摩擦力为75NC．拉力F的功率为12W D．有用功为120J12．控制变量法是物理探究中的重要方法，下列实验中应用了控制变量法的是（）A．探究压力作用效果与哪些因素有关B．用刻度尺测量物体的长度C．用重垂线演示重力的方向D．实验探究平面镜成像的特点二、填空题13．小明用细线系住重为5N的物体，使其一半体积浸入盛满水的溢水杯中，物体排开的水重为2N，此时物体所受的浮力为______N，将物体浸没在水中，此时物体所受的浮力为______N，松手后，物体将______（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．14．跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，能在空中继续前进，来提高成绩，这是利用了______；要让行驶中的自行车更快地停下来，可以用力捏闸，这是通过________的方法增大摩擦的．15．通过物理知识的学习，我们可以发现：(1)当要研究的物理量不容易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。例如：在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中（如图所示），弹簧测力计水平拉动木块时，必须让木块在水平面上做______运动，通过读取弹簧测力计上的示数便可间接知道摩擦力的大小；(2)当要研究某个物理量与多个因素的关系时，一般要采用______法。例如：在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中，若要研究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度之间的关系，则需要保持接触面所受______不变。16．用20N的水平推力推放在水平地面上重为150N的课桌，没有推动，此时课桌受到地面对它的摩擦力大小为________N；当推力增大到30N时，课桌恰好做匀速直线运动，如果将推力增大到40N时，课桌受到地面的摩擦力大小为_________N。三、实验题17．（8分）小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．图表示探究过程及有关数据．（1）分析图B、C、D，说明浮力大小跟__________________有关．（2）分析图__________________，说明浮力大小跟液体密度有关．（3）物体完全浸没在煤油中所受的浮力是__________N．（4）小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，请你简述实验步骤．___________________.18．（8分）如图，小强同学用微小压强计来研究液体内部压强规律。(1)小强把A处的橡皮管与玻璃管互相脱开，这时他观察U形玻璃管中的液体液面______（选填“相平”、“不相平”）；再把把橡皮管与玻璃管互相连接好；(2)如图甲所示，探头慢慢放入甲水杯（装清水）中，在下降过程中观察到玻璃管中的液体液面高度差__________（填“变大”、“变小”或“不变”）；(3)小强同学从上述实验中可得出的结论是：同一液体内部压强与液体的__________有关。_______，液体内部压强越大；(4)继续用图乙中的水杯做对比实验，可知液体内部的压强与上方液体重量________（填“无关”、“有关”）；(5)若要继续研究液体内部的压强与液体密度的关系，还需要准备__________（选填“更多的水”、“浓盐水”），实验时应保持U形管压强计的金属盒处于液体内的____________。19．（8分）某物理兴趣小组用如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素。(1)物体浸没在水中时受到的浮力是______N；(2)由ABCD四幅图发现，浮力的大小有时与深度有关，有时又与深度无关，对此正确的解释是浮力的大小与______有关；(3)比较ACE三幅图可得出的结论是______；(4)小明同学想利用上述器材测出一块橡皮泥的密度，他进行了以下的探究：①用弹簧测力计测出被测橡皮泥受到的重力G1；②用弹簧测力计测出橡皮泥浸没在水中时的示数G2；③被测橡皮泥的密度ρ泥＝______（用字母表示，水的密度为ρ水为已知）。四、作图题20．（8分）如图所示，质地均匀的圆柱形细木棒放在地面上，另一端与支点O连接，在图中画出木棒所受重力的示意图、重力的力臂。21．（8分）如图所示，用杠杆绕固定点O撬起地面上的石头，请画出石头所受重力的示意图和动力F的力臂。（______）五、计算题22．（10分）俗话说：科技要发展，全靠一个“懒”。扫地机器人（如图所示）已经成为居家生活的家用电器。它通过安装在身体底部的三个轮子与地面接触，清扫中利用软毛刷和吸气孔收集灰尘，遇到障碍物能够自动改变方向继续行进，某次机器人开始扫地1min后遇到障碍物旋转20s，然后继续扫地2min，总行驶路程为36m。已知机器人重38N，圆形身体半径0.2m，三个轮子与地面接触的总有效面积为2×10-4m2，行进中受地面的摩擦阻力大小恒为10N，忽略灰尘质量、毛刷支撑以及气流的影响，取g=10N/kg。求：（1）机器人清扫工作中对地面的压强；（2）若机器人某段时间以0.5m/s的速度做匀速直线运动，计算机器人该段时间内牵引力的功率。23．（12分）如图所示，利用滑轮组装置匀速拉动水平面上的物体．已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的0.1倍，物体被匀速拉动的距离为1m．当物体质量为2kg时，滑轮组的机械效率为50%，不计绳重和绳与滑轮间的摩擦。求：（1）物体质量为2kg时，在水平面上受到的滑动摩擦力；（2）动滑轮的重力；（3）物体质量为10kg，以0.1m/s的速度匀速运动时，拉力F的功率。

参考答案一、选择题1、B【解析】

球拍击中网球，球拍和网球的形状都发生改变，即都发生了弹性形变，故A正确；由于球拍与网球发生相互作用，所以，球拍对网球的弹力等于网球对球拍的弹力，故B错误，符合题意；任何物体都有惯性，网球离开球拍后，只受重力作用，能在空中飞行一段距离，是由于网球具有惯性，故C正确；网球和球拍接触的过程中，先是动能转化为弹性势能，后来网球飞出时，弹性势能转化为动能，所以，整个过程体现了弹性势能和动能相互转化，故D正确。2、D【解析】

人离高速列车比较近时，高速列车的速度很大，人和高速列车的之间的空气流动速度很大，压强小；人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生事故．【点睛】注意流体压强与流速关系的应用，是飞机产生升力的原因，牢记流速大的地方压强小的规律，中考中也是常出现的题目类型，且要能用此特点解释生活中的相关现象．3、C【解析】

当高压锅内气体刚好将限压阀顶起时，此时锅内水温度达到最高．高压锅内气体刚好将限压阀顶起时，锅内气体对出气孔的压强等于外界大气和限压阀对出气孔的压强之和，根据p=、G=mg，则锅内气压为：p=p0+p阀=p0+=p0+=p0+=1.0×105Pa+=1.4×105Pa．由表可知，当锅内气压为1.4×105Pa时，水温为114℃，即该高压锅内水温最高可以达到114℃．故C正确．4、A【解析】

A．活塞式抽水机是利用大气压工作的，和连通器原理无关，故A符合题意；B．锅炉水位计是利用连通器的原理制成的，故B不符合题意；C．茶壶的壶盖上有小孔，壶嘴上端有口，壶身和壶嘴底部相连通，是连通器，故C不符合题意；D．船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，故D不符合题意。故选A。5、A【解析】

A．在a到b的过程中，运动员对铅球有一个推力的作用，且铅球在推力作用下移动了一

段距离，所以在这个阶段，运动员对铅球做了功；当铅球离开手，由于惯性继续运动，手

就不再做功了，故A正确；B．在由b到d的过程中，由于铅球需要克服空气阻力做功，有一部分机械能转化为内

能，即铅球的机械能减小，故B错误；C．在由c到d的过程中，铅球的运动方向和运动快慢都发生了改变，说明运动状态是在

不断变化的，故C错误；D．在c点时铅球速度具有水平方向的速度，所以此时速度不为0，故D错误。6、D【解析】

A．瓶盖上刻有条纹，增大了接触面的粗糙程度，可以增大摩擦，故A不符合题意；B．刹车时用力捏闸，增大了压力，从而增大了摩擦，故B不符合题意；C．汽车的轮胎上装有防滑链，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C不符合题意；D．行李箱下安装滚轮，是变滑动摩擦为滚动摩擦，从而大大减小摩擦，故D符合题意。故选D。7、D【解析】

根据可知，气泡的体积在变大，那么气泡受到的浮力也在变大；气泡的体积变大，气体质量不变，那么气泡里面气体的压强在变小。故选D。8、D【解析】

（1）根据压强的公式判断液体对容器底部的压强的变化；

（2）根据阿基米德原理判断鸡蛋所受浮力的变化，根据浮力与重力的关系判断鸡蛋的浮沉情况．【详解】A．现在往杯中加入适量清水（未溢出），盐水对容器的压力增大，根据得到液体对容器底部的压强增大，故A错误；

BCD．鸡蛋刚好悬浮在一杯盐水中，此时浮力等于重力，鸡蛋的密度等于盐水的密度，现在往杯中加入适量清水（未溢出），盐水的密度减小；根据F浮=ρ液gV排知，排开水的体积不变，液体密度减小，浮力减小，浮力小于重力，鸡蛋下沉，故BC错误、D正确；【点睛】本题考查了压强公式的应用、浮沉条件以及阿基米德原理的应用，当物体的重力小于浮力，上浮；当物体的重力等于浮力，悬浮；当物体的重力大于浮力，下沉．9、D【解析】

改为两人拉弹簧后，其中一人跟墙一样起到了固定弹簧的作用，因此弹簧伸长不变，所用

拉力也不变，还是490N，故D正确。10、B【解析】

A．门轴加润滑油，可以减小接触面的粗糙程度，从而减小摩擦力，A不符合题意；B．用力写字，可以增大纸与笔尖的压力，从而增大摩擦力，B符合题意；C．滚动的轴承以滚动代替滑动来减小摩擦力，C不符合题意；D．冰壶运动时，刷冰可以使冰面熔化出一层水膜，减小了接触面的粗糙程度，可以减小摩擦力，D不符合题意．11、C【解析】

A．由v=得物体移动距离s物=v物t=0.2m/s×10s=2m由图知，n=3，绳子自由端移动的距离s=3s物=3×2m=6m故A错误；B．拉力做的有用功W有=fs物，W总=Fs=F3s物，因为η====所以物体与地面间的滑动摩擦力f=η×3F=80%×3×20N=48N故B错误；C．拉力做的总功W总=Fs=20N×6m=120J拉力做功的功率P===12W故C正确；D．有用功W有=fs物=48N×2m=96J故D错误。故选C。12、A【解析】

A．压力作用效果与多个因素有关，研究压力作用效果与哪些因素有关，采用的是控制变量法，故A符合题意；B．长度的测量采用的是多次测量取平均值，目的是减小误差，故B不符合题意；C．重力的方向不能直接观察，利用重垂线演示重力的方向，采用的是转换法，故C不符合题意；D．利用玻璃板代替平面镜探究平面镜成像的特点，可以确定虚像的位置，采用的是等效替代法，故D不符合题意。故选A。二、填空题13、24下沉【解析】

根据阿基米德原理可知，物体一半体积浸入盛满水的溢水杯中时受到水的浮力：F浮=G排=2N，将物体浸没在水中，由于物体排开水的体积是原来的2倍，所以，由F浮=ρgV排可知，此时物体所受的浮力：F浮′=2F浮=2×2N=4N，因F浮′＜G，所以，松手后，物体将下沉．14、惯性增大压力【解析】跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，能在空中继续前进，来提高成绩，这是利用了惯性，即运动员具有保持向前运动状态不变的性质，所以可以提高成绩；要让行驶中的自行车更快地停下来，可以用力捏闸，这是在接触面不变的情况下，通过增大压力的方法增大摩擦力的．点睛：重点惯性现象和增大、减小摩擦力的方法，牢记影响滑动摩擦力的两个因素，即压力和接触面的粗糙程度，可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，反之减小摩擦力．15、匀速直线控制变量压力的大小【解析】

(1)[1]在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中（如图所示），弹簧测力计水平拉动木块时，必须让木块在水平面上做匀速直线运动，由二力平衡可知，弹簧测力计上的示数等于摩擦力的大小。(2)[2][3]当要研究某个物理量与多个因素的关系时，一般要采用控制变量法，滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度都有关系，要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度之间的关系，必须改变接触面粗糙程度，同时需要保持接触面所受压力的大小不变。16、2030【解析】

[1]此时课桌静止，课桌受到静摩擦力，其与水平推力为一对平衡力，大小等于水平推力的大小，为20N。[2]推力增大到30N时，课桌恰好做匀速直线运动，此时为滑动摩擦力，因为物体做匀速直线运动，故此时水平推力与滑动摩擦力为一对平衡力，其大小为30N。当推力增大到40N时，课桌仍然受到滑动摩擦力，滑动摩擦力大小只与压力大小和接触面粗糙程度有关，因为两者均没有发生变化，故此时滑动摩擦力大小仍为30N。三、实验题17、排开液体的体积DE2.4见解析【解析】

第一空．由图B.C.D可知，物体浸入水的体积不同，即物体排开水的体积不同，物体受到的浮力不同，这说明：浮力大小与物体排开液体的体积有关。第二空．探究浮力与密度的关系，应控制物体排开液体的体积相同而液体种类不同，由图D和图E可知，物体排开液体的体积相同，两烧杯中液体不同，液体密度不同，物体受到的浮力不同，因此图D.E说明浮力大小跟液体密度有关。第三空．由图A可知，物体的重力G=10N，由图E可知，物体浸没在煤油中时，弹簧测力计对物体的拉力F=7.6N，则物体受到的浮力F浮=G−F=10N−7.6N=2.4N，第四空．用弹簧测力计测出一块橡皮泥的物重G,然后将橡皮泥捏成两种不同的形状,先后浸没于同一杯水中,测出两次弹簧测力计的示数F1、F2，然后比较，若示数相同，则与形状无关，若示数不同，则与形状有关。18、相平变大深度深度越深无关浓盐水同一深度【解析】

(1)[1]A处的橡皮管与玻璃管互相脱开后，这时U形管相当于一个连通器，U形管左右两边的液面相平。(2)[2]探头慢慢放入水中，在下降过程中观察到玻璃管中的液体液面高度差变大。(3)[3][4]橡皮膜放在相同液体的不同深度，U形管左右两边液面的高度差变大，说明液体的密度一定，液体内部压强与液体的深度有关，随深度的增加而增大。(4)[5]图甲和图乙中，都是水，深度相同，只有容器的形状不同，乙容器上方液体重量大，但是U形管中液面的高度差相同，液体内部压强相同，说明液体内部的压强与上方液体重量无关。(5)[6][7]若要继续研究液体内部的压强与液体密度的关系，需要添加不同的液体，可以准备浓盐水，并且保持金属盒探头的深度不变。19、1.0物体排开液体的体积浮力大小与液体密度有关（物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，所受浮力越大）【解析】

(1)[1]由图AC（或AD）可知，物体浸没在水中时受到的浮力F浮水=G-F=4N-3N=1N(2)[2]由图BC可知，物体在水中的深度变大，弹簧测力计的示数变小，根据F浮=G-F可知，物体受到的浮力变大；物体在水中的深度变大的同时，排开液体的体积变大，则说明了物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大；因没有控制排开液体的体积相等，因此不能得出浮力大小与深度有关的结论；由图CD可知，物体浸没后，物体排开液体的体积不变，弹簧测力计的示数相同，物体受到浮力大小相