2023-2024学年贵州省安顺市平坝一中高一数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年贵州省安顺市平坝一中高一数学第二学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知平面向量,,且,则=A. B. C. D.2.已知且,则为()A. B. C. D.3.已知是两条不同的直线,是三个不同的平面,则下列命题正确的是()A.若,,则 B.若,,则C.若,,则 D.若,,则4.已知向量,向量,且,那么等于()A. B. C. D.5.若直线与直线关于点对称,则直线恒过点()A. B. C. D.6.已知l,m是两条不同的直线,m⊥平面α,则“”是“l⊥m”的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件7.已知向量,,且与的夹角为,则()A. B.2 C. D.148.已知数列{an}的前n项和为Sn,Sn=2aA.145 B.114 C.89.直线xy+1=0的倾斜角是()A.30° B.60°C.120° D.150°10..在各项均为正数的等比数列中,若,则…等于()A.5 B.6 C.7 D.8二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知数列满足:,则___________.12.在数列an中,a1=2,a13.如图,已知圆,六边形为圆的内接正六边形,点为边的中点,当六边形绕圆心转动时,的取值范围是________.14.点关于直线的对称点的坐标为_____.15.设为虚数单位,复数的模为______.16.方程的解=__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在中,角所对的边是,若向量与共线.(1)求角的大小;(2)若,求周长的取值范围.18.设二次函数f(x)=ax2+bx.(1)若1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤4,求f(-2)的取值范围;(2)当b=1时,若对任意x∈[0,1],-1≤f(x)≤1恒成立,求实数a的取值范围.19.记为等差数列的前项和,已知,.(1)求的通项公式;(2)求,并求的最小值.20.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,BB1⊥平面ABC,∠BAC=90°,AC=AB=AA1,E是BC的中点.(1)求证:AE⊥B1C;(2)求异面直线AE与A1C所成的角的大小;(3)若G为C1C中点,求二面角C-AG-E的正切值.21.已知函数.(1)求的最小正周期及单调递增区间;(2)求在区间上的最大值和最小值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

根据向量平行求出x的值,结合向量模长的坐标公式进行求解即可.【详解】且,则故故选B.【点睛】本题考查向量模长的计算,根据向量平行的坐标公式求出x的值是解决本题的关键.2、B【解析】由题意得,因为,即,所以,又,又,且,所以,故选B.3、D【解析】

根据空间线、面的位置关系有关定理,对四个选项逐一分析排除,由此得出正确选项.【详解】对于A选项,直线有可能在平面内,故A选项错误.对于B选项,两个平面有可能相交,平行于它们的交线,故B选项错误.对于C选项,可能平行,故C选项错误.根据线面垂直的性质定理可知D选项正确.故选D.【点睛】本小题主要考查空间线、面位置关系的判断,属于基础题.4、D【解析】

由两向量平行,其向量坐标交叉相乘相等,得到.【详解】因为,所以,解得:.【点睛】本题考查向量平行的坐标运算,考查基本运算,注意符号的正负.5、C【解析】

利用直线过定点可求所过的定点.【详解】直线过定点,它关于点的对称点为,因为关于点对称,故直线恒过点,故选C.【点睛】一般地,若直线和直线相交,那么动直线必过定点(该定点为的交点).6、A【解析】

根据充分条件和必要条件的定义,结合线面垂直的性质进行判断即可.【详解】当m⊥平面α时,若l∥α”则“l⊥m”成立,即充分性成立,若l⊥m,则l∥α或l⊂α,即必要性不成立,则“l∥α”是“l⊥m”充分不必要条件,故选:A.【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合线面垂直的性质和定义是解决本题的关键.难度不大,属于基础题7、A【解析】

首先求出、,再根据计算可得;【详解】解:,,又,且与的夹角为,所以.故选:A【点睛】本题考查平面向量的数量积以及运算律,属于基础题.8、B【解析】

由Sn=2an-2,可得Sn-1=2an-1-2两式相减可得公比的值,由S1=2a1-2=【详解】因为Sn=2a两式相减化简可得an公比q=a由S1=2a∵a则4×2m+n-2=64∴1当且仅当nm=9mn时取等号,此时∵m,n取整数,∴均值不等式等号条件取不到,则1m验证可得,当m=2,n=4时,1m+9【点睛】本题主要考查等比数列的定义与通项公式的应用以及利用基本不等式求最值,属于难题.利用基本不等式求最值时,一定要正确理解和掌握“一正,二定,三相等”的内涵:一正是,首先要判断参数是否为正;二定是,其次要看和或积是否为定值(和定积最大,积定和最小);三相等是,最后一定要验证等号能否成立(主要注意两点,一是相等时参数是否在定义域内,二是多次用≥或≤时等号能否同时成立).9、D【解析】

首先求出直线的斜率,由倾斜角与斜率的关系即可求解.【详解】直线xy+1=0的斜率,设其倾斜角为θ(0°≤θ<180°),则tan,∴θ=150°故选:D【点睛】本题考查直线斜率与倾斜角的关系,属于基础题.10、C【解析】因为数列为等比数列,所以,所以.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、0【解析】

先由条件得,然后【详解】因为所以因为,且所以,即故答案为:0【点睛】本题考查的是数列的基础知识,较简单.12、2+【解析】

因为a1∴a∴=(=2+ln13、【解析】

先求出,再化简得即得的取值范围.【详解】由题得OM=,由题得由题得..所以的取值范围是.故答案为【点睛】本题主要考查平面向量的运算和数量积运算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.14、【解析】

设关于直线的对称点的坐标为,再根据中点在直线上,且与直线垂直求解即可.【详解】设关于直线的对称点的坐标为,则中点为,则在直线上,故①.又与直线垂直有②,联立①②可得.故.故答案为:【点睛】本题主要考查了点关于直线对称的点坐标,属于基础题.15、5【解析】

利用复数代数形式的乘法运算化简,然后代入复数模的公式,即可求得答案.【详解】由题意,复数,则复数的模为.故答案为5【点睛】本题主要考查了复数的乘法运算,以及复数模的计算,其中熟记复数的运算法则,和复数模的公式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.16、-1【解析】分析:由对数方程,转化为指数方程,解方程即可.详解:由log2(1﹣2x)=﹣1可得(1﹣2x)=,解方程可求可得,x=﹣1故答案为:﹣1点睛:本题主要考查了对数方程的求解,解题中要善于利用对数与指数的转化,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】

(1)由题可得,利用正弦定理边化角以及两角和的正弦公式整理可得,进而得到答案.(2)由正弦定理得,,所以周长,化简整理得,再根据角的范围求得答案.【详解】解:(1)由与共线,得,由正弦定理得:,所以又,所以因为,解得.(2)由正弦定理得:,则,,所以周长因为,,所以,故【点睛】本题考查的知识点有正弦定理边化角以及两角和差的正弦公式,三角函数的性质,属于一般题.18、(1)5≤f(-2)≤10;(2)[-2,0).【解析】

(1)用和表示,再根据不等式的性质求得.(2)对进行参变分离,根据和求得.【详解】解(1)方法一⇒∵f(-2)=4a-2b=3f(-1)+f(1),且1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤4,∴5≤f(-2)≤10.方法二设f(-2)=mf(-1)+nf(1),即4a-2b=m(a-b)+n(a+b)=(m+n)a-(m-n)b,比较两边系数:⇒∴f(-2)=3f(-1)+f(1),下同方法一.(2)当x∈[0,1]时,-1≤f(x)≤1,即-1≤ax2+x≤1,即当x∈[0,1]时,ax2+x+1≥0且ax2+x-1≤0恒成立;当x=0时,显然,ax2+x+1≥0且ax2+x-1≤0均成立;当x∈(0,1]时,若ax2+x+1≥0恒成立,则a≥--=-(+)2+,而-(+)2+在x∈(0,1]上的最大值为-2,∴a≥-2;当x∈(0,1]时,ax2+x-1≤0恒成立,则a≤-=(-)2-,而(-)2-在x∈(0,1]上的最小值为0,∴a≤0,∴-2≤a≤0,而a≠0,因此所求a的取值范围为[-2,0).【点睛】本题考查不等式的性质和参变分离的恒成立问题,属于难度题.19、(1);(2),.【解析】

(1)先求出公差和首项,可得通项公式;(2)由(1)可得前项和,由二次函数性质可得最小值(只要注意取正整数).【详解】(1)设的公差为,由题意得,,解得,.所以的通项公式为.(2)由(1)得因为所以当或时,取得最小值,最小值为-30.【点睛】本题考查等差数列的通项公式和前项和公式,方法叫基本量法.20、(1)见解析;(2);(3)【解析】

(1)由BB1⊥面ABC及线面垂直的性质可得AE⊥BB1,由AC=AB,E是BC的中点,及等腰三角形三线合一,可得AE⊥BC,结合线面垂直的判定定理可证得AE⊥面BB1C1C,进而由线面垂直的性质得到AE⊥B1C;(2)取B1C1的中点E1,连A1E1,E1C,根据异面直线夹角定义可得,∠E1A1C是异面直线A与A1C所成的角,设AC=AB=AA1=2,解三角形E1A1C可得答案.(3)连接AG,设P是AC的中点,过点P作PQ⊥AG于Q,连EP,EQ,则EP⊥AC,由直三棱锥的侧面与底面垂直,结合面面垂直的性质定理,可得EP⊥平面ACC1A1,进而由二面角的定义可得∠PQE是二面角C-AG-E的平面角.【详解】证明:(1)因为BB1⊥面ABC,AE⊂面ABC,所以AE⊥BB1由AB=AC,E为BC的中点得到AE⊥BC∵BC∩BB1=B∴AE⊥面BB1C1C∴AE⊥B1C解:(2)取B1C1的中点E1,连A1E1,E1C,则AE∥A1E1,∴∠E1A1C是异面直线AE与A1C所成的角.设AC=AB=AA1=2,则由∠BAC=90°,可得A1E1=AE=,A1C=2,E1C1=EC=BC=∴E1C==∵在△E1A1C中,cos∠E1A1C==所以异面直线AE与A1C所成的角为.(3)连接AG,设P是AC的中点,过点P作PQ⊥AG于Q,连EP,EQ,则EP⊥AC又∵平面ABC⊥平面ACC1A1∴EP⊥平面ACC1A1而PQ⊥AG∴EQ⊥AG.∴∠PQE是二面角C-AG-E的平面角.由EP=1,AP=1,PQ=,得tan∠PQE==所以二面角C-AG-E的平面角正切值是【点睛】本题是与二面角有关的立体几何综合题,主要考查了异面直线的夹角,线线垂直的判定,二面角等知识点,难度中档,熟练掌握线面垂直,线线垂直与面面垂

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