重庆市育才成功学校2023-2024学年八年级物理第二学期期末质量检测模拟试题及答案解析_第1页
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重庆市育才成功学校2023-2024学年八年级物理第二学期期末质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.关于功率概念的理解,下列说法中正确的是A.功率大的机械做的功多B.功率大的机械做功时用的时间少C.单位时间内完成的功越多,则功率越大D.省力多的机械功率大2.如图所示手握一段木棍,当手和竖直的木棍处于静止状态时,下列各对力属于平衡力的是()A.木棍对手的压力与手对木棍的压力B.木棍受到的重力与手对木棍的压力C.木棍受到的重力与手对木棍的摩擦力D.木棍对手的摩擦力与手对木棍的摩擦力3.如图所示,单摆中的小球在ABC间不停地往复运动,如果不考虑阻力的影响,以下说法错误的是()A.小球在A、C处的势能最大B.小球在B处只受重力作用C.小球由A到B过程中,重力势能转化为动能D.小球运动到C处时,如果受到的外力全部消失,将保持静止4.在如图所示的四种情境中,人对物体做功的是A.提着水桶沿水平方向移动B.用力举着杠铃不动C.用力搬石头没搬动D.推着小车前进5.如图所示,为了增大摩擦的是()A.乘客系好安全带B.轴承中装有滚珠C.运动鞋底的鞋钉D.气垫船6.下列四幅图片中,有关运动和力说法中正确的是A.丰收时节,正在田间作业的拖拉机和联合收割机相对于地面是静止的B.门球运动员打出的球在草皮上滚动一段距离后会停下来是因为没有力维持它的运动C.自行车运动员在爬坡路段做变速运动的过程中重力势能增加D.跳伞运动员和伞在空中匀速下降时所受空气阻力等于人和伞的总重,动能减小7.下列实例中属于增大压强的是()A.图钉尖很尖锐B.书包背带较宽C.铁轨下铺设枕木D.穿滑雪板滑雪8.小美用200N的力将重10N的足球踢出去15m远,她对足球做的功是()A.3000J B.150JC.没有做功 D.做了功,但无法确定做功多少9.下列器械在正常使用时,属于省力杠杆的是()A.镊子 B.定滑轮 C.瓶起子 D.食品夹10.如图所示,在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开。扯掉玻璃板后,会发生什么变化?下列说法正确的是A.空气因为重力的作用才进入下面的瓶子里B.空气和二氧化氮只会在下面的瓶子里混合C.二氧化氮的密度比空气大,它不能进到上面的瓶子里D.一段时间后两种气体会在两个瓶子内均匀混合在一起11.在提倡“低碳生活”的今天,自行车成为人们“绿色出行”的首选工具,越来越多的年轻人喜欢上了骑行。下列有关自行车的实例中,为了减小摩擦的是A.车把套上制作了花纹 B.给车轴加润滑油C.轮胎的表面做得凹凸不平 D.刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力12.下列措施中,为了减小摩擦的是()A.给自行车转轴上加润滑油 B.捏紧自行车车闸C.鞋底上的凹凸不平的花纹 D.雨雪天汽车使用的防滑链二、填空题13.一个重物从高处下落的过程中,不计空气阻力,它的动能不断_____,而它的机械能_____。(填“增大”“减小”或“不变”)14.山顶上的空气较稀薄,且处于大气层的较浅处,所以山顶的气压通常比山脚下的气压_______(低/高):在山顶上用高压锅能很快煮熟食物,是利用了“气压增大,沸点_______”(升高/降低/不变)的原理.15.正常人的心脏推动血液流动的功率约1.5W,那么,在一天时间内心脏做功_________J,这些功可以把一个质量为60kg的人匀速举高________m。16.如图所示,用扳手拧螺母,手握在扳手的不同位置,所需用力的大小不同,这说明力的作用效果跟它的________

有关。实验证明,力的作用效果还跟力的________

及力的大小有关。三、实验题17.(8分)如图,为探究“杠杆的平衡条件”的实验.(1)实验前,正确安装好杠杆后,调节______使杠杆在水平位置平衡,目的是_______.(2)杠杆平衡后,在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆_______,记录数据.(3)将弹簧测力计作用在C点,需______(选填“竖直向上”、“竖直向下”)拉弹簧测力计使杠杆平衡,记录数据;若不是竖直拉弹簧测力计,其示数将_______(选填“变大”“不变”或"变小”).通过数据分析可得出杠杆的平衡条件。(4)利用图乙所示装置迸行拓展实验,当用于探究杠杆平衡条件时,实验结论与杠杆平衡条件不相符,原因是______;当用于研究机械效率时,缓慢拉动弹簧测力计,使钩码升高h,测得杠杆机械效率为η1,将钩码移到B点,仍使钩码升高h测得的机械效率为η2,则η1______η2(选填“等于”或“不等于”).18.(8分)小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图甲、乙所示的实验.如图甲所示:小明让两个相同的小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止:如图乙所示:小明让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止.上述甲、乙两组实验中:(1)实验中所要探究物体的动能是指哪个“物体”?_________(选填“木块”或“小球”),物体动能大小通过__________来比较.(2)甲图是为了研究动能与_______________________________的关系,(3)乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是______________________;(4)由甲、乙两组实验可以得出的结论是____________________________________;(5)该实验探究过程中用到的研究方法有_____________________法和_____________________法.19.(8分)小明用如图甲所示的装置,探究影响液体内部压强的因素.(1)在图甲中,轻压橡皮膜,可观察到U形管______侧的液面会上升.(2)在图乙中.将橡皮膜先后放在a、b位置处,可得同种液体,______越大,压强越大.支持该结论的实验现象是:___________________.(3)为了探究密度对液体内部压强的影响,还需将橡皮膜放在图丙中________(c/d)位置处.四、作图题20.(8分)如图是一轻质杠杆,O是支点,为了使杠杆在此位置平衡,请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂L.21.(8分)如图是拉杆旅行箱的示意图,O是轮子的转轴。以O为支点,请画出拉力F的力臂_____。五、计算题22.(10分)一个质量为0.8kg,边长为0.1m的正方体物块,放置在水平地面上(g取10N/kg),求:(1)物块重力的大小;(2)物块对地面的压强;(3)若将物块放入水中,求物块静止时受到的浮力.23.(12分)我国的国产航母“山东号”于2017年4月26日正式下水,满载排水量为67000t,吃水深度约为10m(海面到船底的距离),如图所示是航母训练时的图片.(ρ海水=1.0×103kg/m3),求:(1)当航母从河水驶入海水中时,航母将________一些(选填:“上浮”或“下沉”),所受浮力________(选填:“变小”、“变大”或“不变”);(2)航母满载时的浮力为____(3)船底受到海水的压强为____

参考答案一、选择题1、C【解析】

A.W=Pt,做功多少与功率和时间有关,故A错误;B.t=,做功的时间与做功和功率有关,故B错误;C.物体单位时间内做的功为功率,单位时间内做功越多,功率越大,故C正确;D.功率的大小与省力无关,故D错误;2、C【解析】

A.木棍对手的压力与手对木棍的压力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,故A错误;B.木棍受到的重力方向竖直向下,手对木棍的压力方向是水平方向,且两个力的大小不一定相等,不符合二力平衡的条件,故B错误;C.木棍受到的重力与手对木棍的摩擦力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上,是一对平衡力,故C正确;D.木棍对手的摩擦力与手对木棍的摩擦力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,故D错误。3、B【解析】分析:(1)(3)根据影响动能、重力势能大小的因素分析;(2)根据小球的运动状态分析受力情况;(4)根据牛顿第一定律,物体不受力或者受平衡力时,一定处于静止或者运动直线运动状态.解答:A、小球的质量不变,在A、C处的高度最高,重力势能最大,故A正确;B、小球在B处受到重力和绳子的拉力的共同作用,故B错误;C、小球由A到B过程中,不计阻力,机械能守恒,高度减小,速度增加,重力势能减小,动能变大,重力势能转化为动能,故C正确;D、小球运动到C处时,处于静止状态,如果受到的外力全部消失,小球仍然会静止,故D正确.故选B.【点睛】本题通过单摆运动考查力和运动的关系,属于基础知识的考查,较简单.4、D【解析】

A.手提水桶水平匀速行走了一段距离,人给水桶一个向上的力,水桶向上没有移动距离,人对水桶没有做功.不符合题意;B.用力举着杠铃不动,给杠铃一个向上的力,杠铃向上没有移动距离,力对重物没有做功.不符合题意.C.用力搬石头没搬动,石头没有移动距离,力对石头没有做功.不符合题意.D.人用力推汽车,给汽车一个向前的力,汽车在推力作用下前进了一段距离,推力对汽车做功.符合题意.【点睛】本题要抓住做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离,二者缺一不可.5、C【解析】

A.乘客系好安全带,是为了减小惯性带来的危害,故A项不符合题意;B.轴承中装有滚珠是为了减小摩擦,故B项不符合题意;C.运动鞋底的鞋钉是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C项符合题意;D.气垫船是通过使接触面彼此分离来减小摩擦,故D项不符合题意。故选C。6、C【解析】

A.正在田间作业的拖拉机和联合收割机以相同速度运动,相对于地面是运动的。故A错误。B.门球运动员打出的球在草皮上滚动一段距离后会停下来,是因为球受到草皮的阻力作用。故B错误。C.重力势能大小与物体的质量和高度有关,与速度无关。自行车运动员在爬坡路段做变速运动的过程中,质量不变,高度增加,所以重力势能增加。故C正确。D.跳伞运动员和伞在空中匀速下降时,受平衡力,所受空气阻力等于人和伞的总重力;重力势能大小与物体的质量和速度有关,跳伞运动员和伞在空中匀速下降时,质量不变,速度不变,动能不变。故D错误。7、A【解析】

A.图钉尖很尖锐,减小了受力面积,增大了压强,符合题意;B.书包背带较宽,增大了受力面积,减小了压强,不符合题意;C.铁轨下铺设枕木,增大了受力面积,减小了压强,不符合题意;D.穿滑雪板滑雪,增大了受力面积,减小了压强,不符合题意.8、D【解析】

题中只告诉了该同学对足球的作用力大小为200N,而没有说明足球在该力的作用下移动的距离(15m是足球离开脚后运动的距离),她对足球做了功,但无法准确求出她对球所做的功,故A、B、C不符合题意,D符合题意。故选D。9、C【解析】

A、D.镊子和食品夹在使用时动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。故A、D错误。B.定滑轮实质是等臂杠杆。故B错误。C.瓶起子使用时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。故C正确。10、D【解析】

因为分子在不停地做无规则运动,虽然二氧化氮的密度大于空气密度,但是它也会运动到上面的瓶子内,因此一段时间后两种气体会在两个瓶子内均匀混合在一起,故D正确。故选D。11、B【解析】

A.车把套上制作了花纹,是通过使接触面变粗糙得方法增大摩擦力的,A错误.B.给车轴加润滑油,接触面变光滑了,减小了摩擦力,B正确.C.轮胎的表面做得凹凸不平,是通过使接触面变粗糙得方法增大摩擦力的,C错误.D.刹车时用力捏闸柄,是通过增大压力的方法增大摩擦力的,D错误.12、A【解析】

增大摩擦方法有:增大接触面的粗糙程度,增大压力等;减小摩擦的方法有:减小接触面的粗糙程度,减小压力,使接触面分离等。【详解】A.给自行车的轴加润滑油,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故A符合题意;B.骑自行车下坡时,握住刹车,这是通过增大压力的方法来增大摩擦的,故B不符合题意;C.鞋底上做有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C不符合题意;D.雨雪天汽车使用的防滑链,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D不符合题意。故选A。二、填空题13、增大不变【解析】

[1][2]一个重物从高处下落的过程中,质量不变,高度减小,重力势能在减小,速度不断增大,动能增大。不计空气阻力,机械能守恒,机械能不变。14、低升高【解析】

第一空.海拔越高空气越稀薄,气压越小,所以山顶上的大气压比山脚下的大气压低;第二空.高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大沸点越高,锅内可以达到比较高的温度,所以食物容易熟。15、129600216【解析】

[1]由得,在一天时间内心脏做功[2]这些功可以把一个质量为60千克的人匀速举高16、作用点方向【解析】

[1][2]在生活中用扳手拧螺丝,在远离螺母处用力更容易拧开,这是因为力的大小、方向一定时,力的作用点影响着力的作用效果。力的大小、方向、作用点,都影响力的作用效果。三、实验题17、平衡螺母消除杠杆重力对平衡产生的影响在水平位置平衡竖直向上变大杠杆自重对杠杆平衡产生影响不等于【解析】

第一空.实验时,正确安装好杠杆后,调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡;第二空.当杠杆在水平位置平衡时,杠杆还没有施加动力和阻力,所以一定不是便于测量力臂,而杠杆的重心在支点的正上方,此时重力的力臂为零,可以消除杠杆重力对平衡产生的影响;第三空.实验过程中,在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆在水平位置重新平衡,记录数据;第四空.将弹簧测力计作用在C点,则此时动力和阻力在支点的同一侧,二力方向相反,杠杆才能平衡,所以需竖直向上拉弹簧测力计使杠杆平衡,记录数据;第五空.若不是竖直拉弹簧测力计,此时动力臂将变小,而阻力和阻力臂都不变,根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2知,拉力将变大,即测力计示数将变大,再通过数据分析可得出杠杆的平衡条件。第六空.利用图乙所示装置迸行拓展实验,由图知,此时支点在杠杆的一端,杠杆的重心不在支点上,杠杆的重力对杠杆平衡产生了影响,导致拉力比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大,所以实验结论与杠杆平衡条件不相符,即原因是杠杆自重对杠杆平衡产生影响;第七空.相同的钩码,两次钩码升高的高度相等,所以两次有用功相等;将钩码由A点移到B点,要升高相同的高度,拉力提升的高度更大,即将杠杆提升的高度增加,额外功增大,因为总功等于额外功与有用功之和,因此第二次弹簧测力计做的总功大于第一次做的总功,根据知,两次机械效率不等,即η1不等于η2。18、小球木块被小球推动的距离大小速度使小球到达水平面时速度相同动能与质量、速度有关,质量越大、速度越大,动能越大控制变量转换【解析】

第一空.该实验研究的主体是小球,研究的是小球动能的大小与速度和质量的关系;第二空.该实验中小球动能的大小是通过木块被撞距离的大小体现的,木块被撞的越远,说明小球的动能越大,被撞的越近,说明小球的动能越小;第三空.图甲中,小球的质量相同,到达水平面的速度不同,探究动能与速度的关系;第四空.让不同质量的小球从斜面同一高度上静止滚下时,控制了小球到达水平面的速度相同;第五空.图甲中小球的质量相同,到达水平面的速度不同,速度越大,推动木块移动的距离越远,说明小球的动能越大,由此得出的结论是:当质量一定时,速度越大,动能越大;图乙中速度相同,小球的质量不同,质量越大,推动木块移动的距离越远,说明小球的动能越大,由此得出的结论是:当速度一定时,质量越大,动能越大;综合图甲和图乙得到动能与质量、速度有关,质量越大、速度越大,动能越大;第六空.由于动能大小与质量和速度有关,实验采用控制变量法;第七空.小球动能的大小是通过木块被撞距离的远近体现的,用到转换法。19、右深度橡皮膜所处的深度越深,U型管液面高度差越大c【解析】

第一空.用手挤压橡皮膜时,手对橡皮膜有压强,此压强被空气传递给U型管左侧的液柱,所以,左侧液柱下降,右侧液柱上升,形成高度差;第二空.将橡皮膜先后放在a、b位置处,由于b的位置要比a的位置深,由知道,b处的压强大;第三空.支持“同种液体,深度越大,压强越大,”的实验现象是:橡皮膜所处的深度越深,则U型管液面高度差越大;第四空.探究密度对液体内部压强的影响时,需要控制深度相同,所以,还需要将橡皮膜放在图丙中与b等深的c位置处。四、作图题20、【解析】

由杠杆的平衡条件可知,当动力最小时,就是动力臂最大时,最大的力臂就是动力的作用点与支点的连线的线段,动

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