2024届福建省南平市剑津片区物理八下期末调研模拟试题及答案解析_第1页
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文档简介

2024届福建省南平市剑津片区物理八下期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.四冲程汽油机在工作过程中,将内能转化为机械能的冲程是()A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程2.如图所示,一水塘的底部是软泥巴,软泥巴上面是透明的水,将四个体积、形状完全相同的物块A、B、C、D放入水塘中,稳定后,发现物块A浮在水面上,物块B浸没在水中,物块C、D则不同程度地陷入软泥中,根据图示情景可判断A.物块密度的大小关系是ρA<ρB<ρC=ρDB.各物块受到浮力的大小关系是FB>FA>FC>FDC.物块B受到的浮力最大,所以B的质量最大D.物块C和物块D受到的浮力都为零3.小豪在参观科技馆时体验了一次骑“空中自行车”,自行车的下方悬挂着质量较大的配重,自行车在钢丝上前进,骑行的人不会掉下来.如图所示的实例中,与自行车在钢丝上前进而不倾倒的原理相同的是A.公道杯 B.刷子小车C.不倒翁 D.展品“球吸”4.在学习牛顿第一定律,我们做了如图所示实验,下列叙述正确的是()A.每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B.实验中运动的小车会停下来,说明力是维持物体运动的原因C.实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越远D.根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律5.在雄壮的国歌声中,升旗手在50秒时间内将重5N的国旗缓缓上升到旗杆顶端,下面分析正确的是()A.缓缓上升,动能转化为重力势能B.升旗同学的手受到绳对手的摩擦力方向向下C.他对国旗做功的功率最接近于1WD.旗杆顶端的滑轮在使用时是省力的6.甲、乙两个实心物体(均为正方体)放在横梁已平衡的天平上,指针刚好指在分度盘的中间位置,如图所示,则()A.甲物体的质量较大 B.两物体的质量相等C.乙物体的密度较大 D.两物体的密度相等7.下列事例中,利用大气压作用的是()A.用高压锅做饭B.飞机的机翼设计成流线型C.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服D.用吸管吸饮料8.下列设备中没有利用连通器原理的是()A.茶壶 B.船闸C.活塞式抽水机 D.下水道存水管9.随着科技的发展,机器人越来越多的进入了我们的生活。如右图所示,在沧州某餐厅就出现了机器人服务员。当客人坐下后,机器人双手奉上菜单且向客人问好,随后机器人会亲自为客人端上可口的饭菜。关于这一过程的以下说法中正确的是()A.餐盘所受重力和餐盘对机器人双手的压力是一对平衡力B.餐盘所受的重力和机器人双手对它的支持力是一对相互作用力C.餐盘所受的重力和机器人双手对它的支持力是一对平衡力D.餐盘所受的重力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力10.一均匀木板AB,B端固定在墙壁的转轴上,木板可在竖直面内转动,木板下垫有长方形木块C,恰好使木块水平放置,如图所示,现有水平力F由A向B缓慢匀速推动,在推动过程中,推力F将A.逐渐增大 B.逐渐减小C.大小不变 D.先增加后减小11.下列有关于力的说法正确的是()A.越靠近门轴推门越费力,说明力的作用效果与力的作用点有关B.重力的方向总是垂直向下C.两个相互接触的物体间一定有弹力D.石头砸鸡蛋时,石头没有受到鸡蛋的作用力12.一支试管中装有某种液体,在试管处于如图甲、乙、丙三位置时,管内液体质量保持不变,则试管底部受到液体的压强A.甲位置最小 B.乙位置最小C.丙位置最小 D.三个位置一样大13.如图所示,甲、乙两个相同的烧杯中装有不同的液体,将两个完全相同的物体A、B分别放入甲、乙两杯液体中。静止时,物体A在甲杯液体中处于悬浮状态,物体B在乙杯液体中处于漂浮状态,两杯中的液体液面高度均为h。下列判断正确的是()A.甲杯中的液体密度大于乙杯中的液体密度B.甲杯中液体对容器底的压强等于乙杯中液体对容器底的压强C.甲烧杯对桌面的压力小于乙烧杯对桌面的压力D.甲杯液体中物体A受的浮力小于乙杯液体中物体B受的浮力14.如图,在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙,它们的高度均为h,均为实心匀质,甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面.已知:2R>a>2r,它们对桌面的压强P甲=P乙=P丙,则甲、乙、丙材料的密度比较,正确的是()A.ρ甲>ρ乙>ρ丙B.ρ甲=ρ乙>ρ丙C.ρ甲<ρ乙<ρ丙D.ρ甲=ρ乙=ρ丙15.“共享单车”被网友评为中国新四大发明之一。越来越多的人骑自行车出行,如图所示。下面说法正确的是()A.轮胎上的花纹主要是为了造型美丽B.人对车的压力和人受到的支持力是一对平衡力C.车把两端的刹车手柄,相当于一个等臂杠杆D.脚蹬系统相当于一个轮轴,好处是可以省力16.如图所示,站在扶梯上的人随扶梯斜向上作匀速直线运动的过程中,下列说法正确的是()A.人的机械能不变B.扶梯对人做功为零C.人的运动状态在改变D.人受到两个力的作用17.雨眠同学在探究杠杆平衡条件时,使用的每个钩码的质量均相等,杠杆上相邻刻线间的距离也相等。将杠杆调节在水平位置平衡后,如图所示,在杠杆上的A点悬挂了2个钩码。为使杠杆保持在此位置平衡,可以在B点悬挂的钩码个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个18.如图所示,苹果漂浮在水面,而梨子却沉到水底。下列说法正确的是()A.若苹果的体积大于梨子的体积,则苹果的密度大于梨子的密度B.若苹果和梨子的体积相等,则苹果受到的浮力大于梨子受到的浮力C.若苹果和梨子排开水的体积相等,则苹果的质量小于梨子的质量D.若苹果和梨子的质量相等,则苹果排开水的质量等于梨子排开水的质量19.在图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是A.自行车的车闸B.冰壶运动C.滚动轴承D.气垫船20.下列各种工具,通常使用中不属于费力杠杆的是()A.手握钓鱼杆 B.吃饭用筷子C.泡茶用镊子 D.剪枝用剪刀21.如图所示的几个过程中,人对物体做功的是()A.女孩把一箱报刊搬起来B.运动员将杠铃举在头顶不动C.人背书包在水平地面上行走,人对书包做了功D.足球离开脚后滚了一段距离22.小明站在结冰的河面上,突然发现脚下的冰即将破裂,他应该采取的措施是A.站立不动 B.改为单脚站立C.赶快跑开 D.立即趴在冰面上并向岸边挪动23.下列说法中正确的是A.质量大的物体动能就大 B.速度大的物体动能就大C.功率大的机械做功就多 D.效率高的机械做的有用功占总功的比例大24.如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式,其中所需动力最大的是()(不计机械自重和摩擦)A. B. C. D.25.如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明A.力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.力可以改变物体的形状D.重力的方向竖直向下26.司机在驾驶汽车时必须要系上安全带,系上安全带可以()A.减小汽车的惯性,防止发生事故B.减小司机的惯性,防止发生事故C.减小因汽车突然减速造成的伤害D.减小因汽车突然加速造成的伤害27.汽车在前进过程中,踩油门能加速或匀速前进.若需减速,可以不踩油门,也可以踩刹车.下列说法中正确的是A.踩油门加速前进时,是发动机施加给汽车向前的动力B.不踩油门不踩刹车时,车轮与路面间的摩擦一定是滚动摩擦C.踩刹车时,车轮与路面间的摩擦一定是滚动摩擦D.踩油门加速前进,踩刹车减速前进,不踩油门不踩刹车匀速前进28.如图所示是“探究二力平衡条件”的实验,下列有关说法中不正确的是()A.为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B.实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡C.通过旋转小车、松手后观察小车是否平衡,探究两个平衡力是否在同一条直线上D.使用滑轮是为了省力29.如图所示,小明在水平冰面上滑冰车时,用铁钎子用力杵冰面,冰车加速向前滑行,但停止用力后会慢慢停下来。对此现象分析正确的是()A.用钎子用力杵冰面,冰车能加速向前滑行是由于铁钎子给冰面的力大于冰面给铁钎子的力B.扔掉铁钎子,冰车在滑行的过程中,小明受到的重力和冰车对小明的支持力是一对平衡力C.小明停止用力后,冰车向前滑行的过程中受到的摩擦力方向与冰车的前进方向相同D.小明停止用力后,冰车最终会停下来是因为没有力维持它的运动30.一个初中生受到的重力大约是A.5N B.50N C.500N D.5000N二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.小明手持自制气压计从4楼走到1楼,气压计玻璃管内水柱会升高。(______)A.正确B.错误32.小明想估测书包重量,现有细绳、重量可忽略的长硬棒、刻度尺、一瓶600mL的水,空瓶的质量忽略不计。(1)这瓶水的质量m=_________。重力G=_________;(1mL=1cm3,水的密度是1g/cm3,g=10N/kg)(2)手提细绳,如图所示,若硬棒水平静止。在图中标示需要测量的长度_________;(3)书包的重量约为_________(用上述求得及所测得的物理量符号表示)。33.陕西名酒-西凤酒深受全国人民的喜爱。有一款西凤酒,其包装盒上标有“500mL”的字样,则瓶中所装酒的质量为________kg;500mI的水比500mL的酒的质量多________kg。(ρ酒=0.9×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3)34.如图所示,弹簧测力计的示数为____N.35.为了纪念在科学历程中做出杰出贡献的科学家,人们往往会用他们的名字命名所从事研究的量的单位。如以物理学________的名字作为功率的单位,以物理学家________的名字作为力的单位。36.意大利科学家_____首先通过实验测定了大气压强的数值.实验表明大气压强的大小随海拔调度的变化而变化,海拔调度越高,大气压强就越_____(选填“大”或“小”).37.如图所示,将滚摆从最高位置a释放经过b到达最低位置c的过程中,滚摆的_________能转化为_________能,若不考虑空气的阻力和摩擦,滚摆从a点到c点机械能将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”);滚摆在最高点时的速度为零,此时滚摆受到的力是_________(选填“平衡力”或“非平衡力”)38.许多交通事故是由于超速造成的。快速行驶的汽车刹车时,由于_____要保持原来的运动状态,不能及时停下而发生交通事故;汽车速度越大动能越______(选填“大”或“小”)出事故时破坏越严重。39.在“测定物质的密度”和“研究物质质量与体积的关系”两个实验中,所测量的物理量是_________的,实验过程中都需要进行多次测量,这样做的目的是_________的(以上两空均选填“相同”或“不同”)。在探究某种物质质量与体积的关系时,为了进行多次测量,应多次改变某物质的_________(选填“质量”或“体积”);为使实验结论更具普遍性,应选用_________(选填“一种”或“多种”)物质进行多次实验。40.原子是由原子核和核外_____组成;原子核是由_____和_____组成。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.如图所示,某同学为了探究“浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”,按照ABCD的顺序做了如下的实验:(1)上图所示的ABCD四个步骤,更合理的实验顺序是______;(2)弹簧测力计每小格代表0.5N,分析上图可知,物体所受重力为2.5N,完全浸没时所受浮力为______N,排开液体所受重力为______N;(3)通过实验你就可以得到结论:浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小______,这就是著名的阿基米德原理;(4)请你根据小强在实验中获得的数据,计算该物体的体积是______m3,物体的密度是______kg/m3(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)。42.同学们利用如图甲所示的装置探究“力对物体运动的影响”,让小车自斜面顶端从静止开始滑下。小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示。(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的重力和支持力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的_____;(2)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最_____(选填“远”或“近”),这说明小车受到的阻力最_____(选填“大”或“小”),速度减小得最_____(选填“快”或“慢”);(3)根据这个实验推理:若水平面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持_____,如图乙所示,让小球从A点静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿_____路线继续运动。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.打造健康重庆,倡导绿色出行,重庆北部新区建成了重庆市第一条彩色自行车专用车道,全程长4.5km。若一辆自行车匀速行驶通过车道所用时间为900s,行驶过程中牵引力是40N,请你根据提供的数据计算:(1)行驶完车道全程牵引力所做的功;(2)自行车的功率。44.如图是工人将重160N的物体匀速放下的过程,已知当物体下降的距离为2m时,用时4s。工人的拉力为50N,工人质量为60kg。(物体未浸入水中,且不计绳重及摩擦)(1)求工人放绳的速度;(2)求滑轮组的效率η1;(3)如果物体完全浸没水中后滑轮的机械效率为η2,已知η1:η2=4:3(物体在水中仍匀速下降,动滑轮不会浸入水中且不计绳重及摩擦,g=10N/kg)。求:当物体完全浸没水中后,工人对地面的压力。

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、C【解析】

吸气冲程、排气冲程都是消耗机械能的冲程,压缩冲程是把机械能转化为内能,而做功冲程是把内能转化为机械能.2、D【解析】

A漂浮,B悬浮,由浮沉条件知,ρA<ρ水,ρB=ρ水;C、D将沉底,可知两者密度均大于水的密度,D沉入软泥更深,说明重力更大,质量更大,在体积相等时,由可知ρC<ρD,所以密度关系为:ρA<ρB<ρC<ρD;由知,体积相等时,密度越大,质量越大,故D的质量最大;浮力是液体对物体上下表面的压力差形成的,由于C、D沉入软泥中,不能受到水的压力,故受到的浮力为零,B排开水的体积最大,浮力最大。A.物块密度的大小关系是ρA<ρB<ρC<ρD;选项错误;B.各物块受到浮力的大小关系是FB>FA>FC=FD;选项错误;C.物块B受到的浮力最大,D的质量最大;选项错误;D.物块C和物块D受到的浮力都为零;选项正确。3、C【解析】

“空中自行车”的下方悬挂着质量较大的配重,这样能降低重心,提高稳度;A.公道杯是利用大气压来工作的,故A错误;B.刷子小车在工作时,利用的电能转化为机械能,故B错误;C.不倒翁就是利用降低重心的方法来实现稳度的,故C正确;D.展品“球吸”利用了流体压强与流速的关系,故D错误.故选C.4、C【解析】

实验中要求从同一点滑下,是为了保证小车到达水平面时有相同的速度,从而看出在不同材料上的滑行的距离,而这三种材料我们非常熟悉,从而比较出受阻力的不同,然后我们可以猜想如果没有任何阻力的话,物体的速度将不会改变。【详解】A.实验中,我们让小车从同一光滑斜面的同一高度自由下滑,目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同,便于比较,故A错误;B.实验中运动的小车会停下来,其运动状态发生了改变,说明力能改变物体的运动状态,故B错误;C.实验表明:小车在木板表面运动的距离最远,说明小车受到摩擦力越小,运动的距离越远,故C正确;D.接触面越光滑,摩擦力越小,小车的速度减小得慢,由此推理得出:假如小车受到的阻力为零,小车将做匀速直线运动,牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的,故D错误。故选C。5、C【解析】

(1)影响动能的因素是质量和速度;影响重力势能的因素是质量和高度;在一定条件下,动能和势能可以相互转化;(2)两个物体发生相对运动时,摩擦力方向与相对运动的方向相反;(3)已知国旗重力,估计出旗杆高度,可以得到克服旗杆重力做的功;功与时间之比为功率;(4)定滑轮的本质是等臂杠杆,所以不能省力。【详解】A.国旗匀速上升过程中,速度不变,质量不变,则动能不变,高度增大,国旗的重力势能逐渐增大,没有动能转化为重力势能,故A错误;B.由于力的作用是相互的,升旗同学向下拉绳,升旗同学的手受到绳对手的摩擦力方向向上,故B错误;C.已知国旗的重力5N,旗杆大约10m高,克服国旗的重力做功为国歌的演奏一遍的标准时间是50秒,他对国旗做功的功率最接近于故C正确;D.国旗杆上的滑轮为定滑轮,则利用定滑轮升国旗,可以改变施力的方向但不能省力,故D错误。故选C。6、B【解析】

由题意,指针刚好指在分度盘的中间位置,天平处于平衡状态,此时游码读数为零,则天平左盘与右盘中的质量相等,即甲、乙两个实心物体的质量相等。故选B。7、D【解析】

A.高压锅煮饭熟得快是利用液体的沸点随气压的增大而升高的原理,不属于大气压的利用,故C不符合题意;B.飞机的外形是仿照鸟类的体型设计建筑的,一般设计成流线型,这属于仿生技术,流线型能减小空气阻力,便于飞行,不属于大气压的利用,故B不符合题意;C.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服,是为了承受更大的水压,不是大气压的作用,故D不符合题意;D.用吸管吸饮料时,口腔内气压小于饮料瓶中的气压,在大气压的作用下,把饮料压入口内,这是有大气压的缘故,属于大气压的利用,故D符合题意.8、C【解析】

连通器的特点:上端开口下端连通的容器;连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的。【详解】A.茶壶的壶嘴与壶身底部相通,上端开口,壶嘴和壶身在同一高度,倒满水后,液面相平,利用了连通器,故A不合题意;B.打开船闸的一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸,然后把这一端船闸关闭;然后打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,利用了连通器,故B不合题意。C.抽水机抽水是通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,利用的是大气压,没有利用连通器原理,故C符合题意。D.水管成U形,水不流动时,U形管里的水相平,可以防止下水道里的气味散发出来,利用了连通器,故D不合题意。故选C。9、C【解析】

平衡力:力的大小相等,作用在同一物体上,方向相反,在一条直线上;相互作用力:力的大小相等,作用在不同物体上,方向相反,在一条直线上。A.餐盘所受的重力和餐盘对机器人双手的压力作用物体不相同,不是一对平衡力。故A项不符合题意;BC.餐盘所受的重力和机器人双手对它的支持力大小相等、方向相反、在一条直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力。故B项不符合题意,C项符合题意。D.餐盘所受的重力和地面对机器人的支持力大小不相等,不是相互作用力。故D项不符合题意。故选C。10、A【解析】

以杆为研究对象,杆受重力G和C对它的支持力F支,重力的力臂为lG,支持力的力臂为l支,根据杠杆平衡条件可得:F支l支=GlG,水平力F由A向B缓慢匀速推动木块,F支的力臂在减小,重力G及其力臂lG均不变,根据杠杆平衡条件可知,在整个过程中支持力在逐渐增大;由于支持力逐渐变大,且力的作用是相互的,所以可知杆对物体C的压力也逐渐变大,根据影响摩擦力大小的因素可知,C和木板间、C和地面间的摩擦力逐渐增大,木块C匀速运动,受到推力和摩擦力是平衡力,推力大小等于摩擦力大小,由力的平衡条件可知,水平推力F也逐渐增大,故A符合题意,BCD不符合题意。11、A【解析】

A.“越靠近门轴”,说明改变了力的作用点,“越费力”,达到同样的效果,用的力不同。因而,A选项正确,符合题意;B.重力的方向是竖直向下的。B选项错误,不符合题意;C.两个相互接触的物体之间,如果没有发生弹性形变,是不会有弹力作用的。C选项错误,不符合题意;D.力的作用是相互的,石头砸鸡蛋,鸡蛋会对石头有作用力。D选项错误,不符合题意。故选A。12、A【解析】

管内液体质量保持不变,如图所示的甲、乙、丙三种位置时,丙深度最大,根据p=ρgh可知,在密度一样时,甲底部受到的压强最小。故选A.13、C【解析】

ABC.因为A悬浮,所以甲杯中的液体密度等于物体A的密度,因为B漂浮,所以乙杯中的液体密度大于物体B的密度,而两个物体完全相同,则甲杯中的液体密度小于乙杯中的液体密度,而液体的深度相同,由可知,甲杯中液体对容器底的压强小于乙杯中液体对容器底的压强,则烧杯对桌面的压力为因为烧杯相同,所以甲烧杯对桌面的压力小于乙烧杯对桌面的压力,故AB项错误,C项正确;D.由图可知,A悬浮,B漂浮,所以其所受的浮力与其自身的重力相等,因为两个物体完全相同,所以甲杯液体中物体A受的浮力等于乙杯液体中物体B受的浮力,故D项错误。故选C。14、D【解析】

柱状物对水面桌面的压力和自身的重力相等,根据密度公式和体积公式、重力公式、压强公式得出对桌面的压强,根据它们的高度和对桌面的压强相等得出密度关系.【详解】解答:因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,三个柱状物对桌面的压强:P因p甲=p乙=p丙,且它们的高度均为h,所以,甲、乙、丙材料的密度关系为ρ甲=ρ乙=ρ丙.故选D.【点睛】柱状物对水面桌面的压力和自身的重力相等,根据密度公式和体积公式、重力公式、压强公式得出对桌面的压强,根据它们的高度和对桌面的压强相等得出密度关系.15、D【解析】

A.轮胎上的花纹主要是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,而不是为了造型美丽,故A错误;B.人对车的压力和人受到的支持力是作用在不同物体的两个力,不是一对平衡力,故B错误;C.车把两端的刹车手柄,在使用时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C错误;D.脚蹬系统相当于一个轮轴,其外轮半径大于轴半径,且动力作用在轮上,好处是可以省力,故D正确。故选D。【点睛】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。(2)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上。(3)杠杆分类:动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆;动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆;动力臂等于阻力臂的杠杆是等臂杠杆。(4)轮轴是一种简单的机械,相当于变形的杠杆,即在使用时,外轮半径大于轴半径,要看动力作用在哪里,若动力作用在轮上,是省力的机械,若动力作用在轴上,是费力的机械。16、D【解析】

A.站在扶梯上的人随扶梯斜向上作匀速直线运动的过程中,速度不变,高度增加,故动能不变,重力势能增大,故机械能增大,故A错误;B.扶梯对人有竖直向上的支持力,且沿该力方向有距离,故对人做功不为零,故B错误;C.人的运动速度与方向不变,故运动状态不改变,故C错误;D.人受到竖直方向上重力、支持力两个力的作用,故D正确。故选D。17、A【解析】

设杠杆上每一刻度代表的长度为L,则根据杠杆平衡条件可得解得故选A。18、C【解析】

A.因为苹果漂浮在水面,梨子沉到水底,所以苹果的密度小于水的密度,梨子的密度大于水的密度,所以苹果的密度小于梨子的密度,故A错误;B.若苹果和梨子的体积相等,苹果漂浮在水面,梨子沉到水底,故梨子排开水的体积大,由浮力公式F浮=ρC.若苹果和梨子排开水的体积相等,所受的浮力相同,苹果的重力等于浮力,梨子的重力大于浮力,所以梨子的重力大于苹果的重力,所以苹果的质量小于梨子的质量,故C正确;D.若苹果和梨子的质量相等,则苹果排开水的质量等于本身的质量,梨子排开水的质量小于本身的质量,故苹果排开水的质量大于梨子排开水的质量,故D错误。19、A【解析】

本题是有关摩擦力的题目,解决本题的关键知道增大摩擦的方法;增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.【详解】A、自行车的车闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故A符合题意;B、用冰刷擦冰使冰壶运动,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故B不合题意;C、滚动轴承是用滚动代替滑动来减小摩擦力,故C不合题意;D、气垫船是通过使接触面脱离来减小摩擦力,故D不合题意.故选A.20、D【解析】

A.钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A不符合题意;B.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B不符合题意;C.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C不符合题意;D.剪枝用剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D符合题意。故选D。21、A【解析】

A.女孩把一箱报刊搬起来,人对物体有向上的力的作用,物体在力的方向上移动了距离,所以人对物体做了功,故A符合题意;B.运动员将杠铃举在头顶不动,人对物体有向上的力的作用,但物体在力的方向上没有移动距离,所以人对物体不做功,故B不符合题意;C.人背书包在水平地面上行走,人对书包有向上的力的作用,但书包在水平方向移动了距离,力的方向与距离垂直,所以人对书包不做功,故C不符合题意;D.足球离开脚后滚了一段距离,是因为足球具有惯性,此时足球不受到脚对它的力的作用,所以脚对足球不做功,故D不符合题意。故选A。22、D【解析】

A.小明站立不动,对冰面的压力和受力面积不变,由p=得到对冰面的压强不变,会使脚下的冰破裂,不符合题意;B.小明改为单脚站立,对冰面的压力不变,受力面积减小,由p=得到对冰面的压强变大,会使脚下的冰破裂,不符合题意;C.小明赶快跑开,对冰面的压力不变,受力面积减小,由p=得到对冰面的压强变大,会使脚下的冰破裂,不符合题意;D.立即趴在冰面上时,对冰面的压力不变,受力面积最大,由p=得到对冰面的压强变小,冰面不会破裂,符合题意。23、D【解析】

A.动能由质量和速度共同决定,质量大的物体动能不一定大;B.动能由质量和速度共同决定,速度大的物体动能不一定大;C.功率表示做功的快慢,由做功和时间共同决定,机械做功多不一定功率大;D.机械效率表示机械做功时有用功占总功的比值,机械效率高的机械做的有用功占总功的比例大。24、B【解析】

A.图中为滑轮组,与动滑轮相连的绳子段数是2FA=GB.图中为动滑轮,但此种使用方法费力FB=2GC.图中为滑轮组,与动滑轮相连的绳子段数是3FC=GD.根据杠杆的平衡条件FDl1=Gl2可知动力FD=因此动力最大的是B。故选B。25、D【解析】

A.手感觉疼痛,原因是手对圆珠笔芯施加力的作用的同时,受到圆珠笔芯的反作用力,说明力的作用是相互的.此选项不符合题意;B.手对圆珠笔芯施加力的作用,手是施力物体,圆珠笔芯是受力物体,说明力是物体对物体的作用.此选项不符合题意;C.圆珠笔芯发生弯曲,说明力可以改变物体的形状.此选项不符合题意;D.物体受到的重力的方向是竖直向下的,圆珠笔芯形状的变化与重力方向无关.此选项符合题意.26、C【解析】

AB.汽车和司机的质量是一定的,有无安全带,汽车行驶速度大小,汽车和司机的惯性都不变。不符合题意;C.司机原来和车一起向前运动,紧急刹车时,车由运动突然变成静止,而司机由于具有惯性,继续向前运动,容易撞到挡风玻璃发生伤害,使用安全带可以起到保护作用。符合题意;D.司机原来和车一起向前运动,突然加速时,司机由于具有惯性,会向后运动,座椅可以对实际起到保护作用。此时安全带不起作用。不符合题意。故选C。27、B【解析】

A.踩油门加速前进时,是发动机施加给曲轴作用力,使其快速转到,故A错误;B.前进过程中,不踩油门不踩刹车时,则车轮在路面上滚动前进,所以摩擦一定是滚动摩擦,故B正确;C.紧急踩刹车时,可以让车轮停止转动,变滚动摩擦为滑动摩擦来增大轮胎与地面间的摩擦力,故C错误;D.踩油门可以加速或匀速前进,故D错误。28、D【解析】

A.为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面,可以减小摩擦对实验的影响,故A正确,不符合题意;B.静止的物体或匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用,因此实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡,故B正确,不符合题意;C.将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置,探究二力平衡时两个力的是否在同一直线上,故C正确,不符合题意;D.使用滑轮是为了改变力的方向,故D错误,符合题意。故选D。【点睛】实验时为了使实验效果明显,应选择质量小的小车,可以减小摩擦对实验的影响;探究二力平衡条件时,采用尽量光滑的水平面,可以减小摩擦对实验的影响;将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置,探究二力平衡时,判断二力是否在同一条直线上,定滑轮可以改变力的方向。29、B【解析】

A.用钎子用力杵冰面,冰车能加速向前滑行是由于铁钎子给冰面的力与冰面给铁钎子的力是一对相互作用力,大小相同,故A错误;B.扔掉铁钎子,冰车在滑行的过程中,小明受到的重力和冰车对小明的支持力满足平衡力条件,是一对平衡力,故B正确;C.小明停止用力后,冰车向前滑行的过程中受到的摩擦力方向与冰车的前进方向相反,故C错误;D.小明停止用力后,冰车最终会停下来是因为受到与运动方向相反的摩擦力作用,故D错误。故选B。30、C【解析】

初中生体重大约为50kg,受到的重力约为:G=mg=50kg×10N/kg=500N;故C正确。ABD错误;二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、B【解析】

大气压强随高度的增加而减小,小明手持自制气压计从4楼走到1楼,瓶内压强不变,外界压强增大,瓶内气压小于外界大气压,气压计玻璃管内水柱会降低。故错误。32、0.6kg6N×6N【解析】

(1)[1]水的体积V=600mL=600cm3,由ρ=得水的质量m=ρ水V=1g/cm3×600cm3=600g=0.6kg水的质量为0.6kg。[2]水的重力G=mg=0.6kg×10N/kg=6N水的重力为6N。(2)[3]要得出书包的重力,还需测出书包及水瓶对杠杆力的力臂,如图所示:(3)[4]根据杠杆的平衡条件:G包l1=G瓶l2,则G包==×6N33、0.450.05【解析】

[1]根据公式可得,瓶中所装酒的质量为[2]根据公式可得500mL水的质量为500mI的水比500mL的酒的质量多34、1.0【解析】

由图示可知此弹簧测力计的分度值,根据弹簧测力计的读数规则即可读出示数.【详解】由图可知:弹簧测力计的分度值为0.2N,指针正好指在1.0N的刻度上,因此弹簧测力计的示数为1.0N.35、瓦特牛顿【解析】

[1]功率的国际单位是瓦特。[2]力的国际单位是牛顿。36、托里拆利小【解析】

托里拆利实验测出了大气压的值.大气压不是固定不变的,是随着海拔的高度的增高而减小.37、重力势动不变非平衡力【解析】

[1][2]滚摆从最高位置a释放经过b到达最低位置c的过程中,其高度降低、速度增大,此过程中是滚摆的重力势能转化为动能。[3]若不考虑空气的阻力和摩擦,其机械能没有损失,滚摆从a点到c点机械能将不变。[4]滚摆在最高点时的速度为零,但不会保持静止状态,它将会向下运动,所以受力不平衡。38、惯性大【解析】

[1]牛顿第一定律告诉我们,一切物体都有保持运动状态不变的性质。这种性质叫惯性。刹车前,汽车是在高速行驶;刹车后,由于汽车具有惯性,它还要保持原来的运动状态,所以无法立即停下,从而造成交通事故。[2]动能的大小与物体的质量以及物体运动的速度有关。对于同一辆汽车而言,速度越大,动能越大。39、相同不同体积多种【解析】

[1]“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”两个实验中需测量的物理量都是:质量与体积,用天平测出液体的质量,并用量筒测出液体的体积;[2]“测定物质的密度”应进行多次实验,为了减小误差;探究物质质量与体积的关系”为了探究其规律性,应进行多次实验,所以需要改变这种液体的体积进行多次测量;故两个实验中都需要进行多次测量,这样做的目的是不同的;[3]在探究物质质量与体积的关系时,为了进行比较质量随体积的变化,应多次改变某物质的体积;[4]为使实验结论更具普遍性,应选用多种物质进行多次实验。40、电子质子中子【解析】

[1]原子的中心是原子核,在原子核周围,有一定数目的电子在绕核运动。[2][3]原子核是由更小的粒子质子和中子组成。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、DABC(或ADB

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