老师对学生的特色评语

老师对同学的特色评语老师对同学的特色评语1、到909班，要找你太容易了。那个即使班里闹翻天还有滋有味看书的、梳着齐耳短发的、嘴角略带一丝笑意的、脸蛋圆圆的、有点不太纤瘦的小姑娘就是；还没到613班，要想熟悉你也不难。有一个会写几篇文章，有时能发表“豆腐块〞，学习成绩也不错，还能自编一些小诗的那个自称“天才〞的小女孩说是你，肯定错不了。除了看书，写作，你还会帮老师干点“体力活〞，还会管管班里的大事小事。但是你有时太情绪化，太喜爱琢磨人家的心事，会由着朋友的喜怒而决定自己的哀乐。我说，你累不累呀！2、那个经常一声不吭、埋头作业的是你吗？那个白皙腼腆、一站起来说话就脸红的是你吗？那个随和谦恭、遇事从来不争的是你吗？好象是，又好象不是。还记得那次演讲吗？还记得那篇美丽的作文吗？还记得那次勇敢地在欺负你的同学面前喊出一声“不〞吗？说真的，老师很欣赏你的文静，你的厚道。但老师也希望你能活泼些。文静是可爱，活泼也可爱，假设能在文静中透出活泼来，那就更可爱。3、说到你，不能不提到你的数学。半年来，只要学校举行数学比赛、作业展评，肯定少不了你的一等奖。说到你，不能不佩服你的执着。别的同学早已无心上那枯燥无味的奥数课时，多少次，偌大的奥数室里，还有你独自伏案挥笔的身影。你就是你，一个与众不同、非凡超群的你。朝着自己的的理想目标奋进吧！你会成功的。4、一个人，倘假设聪慧而不知勤奋，他不会有什么好的发展。你现在缺少的就是勤奋。当然你完全可以自豪地告诉老师：“每次大考，我的各科成绩不是还挺好的吗？〞是的，现在你的各科成绩确实不错。可是到了中学呢？你还能凭小聪慧吃饭吗？5、“书到用时方恨少，事非经过不知难？〞黄林伟同学，不要太漫不经心了。学习和玩游戏、聊天比起来是困难的，你怕吃苦，你不愿吃苦。有句话说得好：“不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。〞或许是吴老师杞人忧天了，我也相信，到那关键随时，你肯定能“挺身而出〞。不管如何，老师期待你认真做事，勤奋学习，享受胜利成功的那一天。6、一个爱好音乐的人，可不可以连五线谱都懒得看？一个想取得优秀成绩的人，能不能上课开小差，作业随便做？答案非常明确，不可以！7、学习也是一个赛场，它和篮球比赛一样，必需要拼搏、必需要战术、必需要不停歇。如果站着不动，是不会得球、不会进篮的，在对抗中必败无疑。而在学习这个赛场上，对手更多，拼搏更激烈，时间更长。你想参加比赛吗？你想赢得喝彩吗？那么，上场战斗吧！当然，和以前的你相比，各方面都有了长足的进步。但老师觉得和理想中的你还有一段距离。老师相信你！老师期待你，知道吗？胜利的果实，就挂在树梢上，你只要往上跳一跳，就能摘得到。可你却满足于现状，很满意现在中等水平的成绩，缺乏“跳一跳〞的勇气和毅力。8、“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。〞一个人要成功，必需要经过无数次的跳跃，承受无数次的失败。老师希望你能主动地去寻找挫折，遇事多动脑筋，争取早日把各科成绩跃上一个新台阶。9、人能跑多快，这话不是问双脚，而是要问志向。凭你的素养，要想跑多快都行，关键在于你是否想去跑。张弛，别休息了，赶紧起来往前跑吧！再迟，就怕赶不上人家喽！我敢说，我们班里没有一个父母像你的父母这样爱自己的孩子！惋惜的是，以前的你并不能体味父母对你的“爱之深，恨之切〞！可怜天下父母心呀！10、刚开始，我还发现你除了被动完成学习任务之外，学习中没有一点主动性；生活中缺乏吃苦的精神；老师几次用你，可交给你做的事都不能做到持之以恒；能管别人不能管自己。学习容易满足，没有与优生竟争的意识，小事不愿做，大事又做不来，让老师有些失望。一个同学，她没有资格花父母的钱借学校来蹉跎光阴的！令老师欣慰的是，后半学期，你在做人、学习方面都有很大的进步。只要这样保持到最后，你一定会给深爱你的父母一个惊喜！你要相信自己一定会成为一位品学兼优的好姑娘的！11、没有财富，依旧可以追寻快乐；没有鲜花，仍就可以享受阳光；没有掌声，我们可以选择平凡。生活就是这样，总是以不同的方式展示着自己的风采。你就是这句话最好的诠释，这方面你做得很好。学习是枯燥的，可你却始终都乐在其中，比其他同学学得投入，你随时都在享受学习带给你的无穷快乐。我很欣赏你说的“天天比人多学一小时〞这句话。你做任何事情都很认真，责任心强，是个让大家都信任的好孩子。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。〞在以后的日子里，老师希望你始终如一，别轻易停下你前进的脚步，勇敢地朝着你选定的方向展翅飞翔。老师会一直在你身后，真诚地为你加油，为你鼓劲。12、温文尔雅，平静从容，始终挂在你脸上那浅浅的微笑昭示着你内心的善良和纯洁。你总是那么认真仔细，有条不紊地进行着天天的学习任务，你日渐优异的成绩就是最好的证实。在你身上，老师找到了“我奋斗，我出色〞这句话的含义。但老师发现，这段时间的你好像不大快乐。或许是学习各科知识这个任务有点难，让你不痛快，或许是远离父母带给你太多的孤独和思念，这是人之常情。吴老师不想多作评价，我只想告诉你：不管碰到什么，你都要运用你的智慧和细腻去妥善处理。另外，我想对你说，“世界上最快乐的事情，莫过于为自己的理想而奋斗。〞你选择逃避不是老师希望的。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。〞人生的路很长，你能一直保持你那浅浅的微笑吗？13、你轻轻地回答，静静地学习，默默地思索，这是多么可贵的含蓄美呀；你犀利地思想，流利地表达，幽默地表演，表现出一种灵性的动感美；你真诚的待人，宽广的心胸，谦逊的作风，又把你心灵的善良显露无遗。我毫不小气地送你一个雅号：“黑玫瑰〞。可是，现在的你，在学习上不够深入，书写不够工整，有时还很粗心。特别是数学，竟然还有一筹莫展的时候，这样的表现和你的雅号不太相符吧！14、生活，因为有了追求而真实，生命，因为有了奋斗才出色。希望你立足现在，胸怀将来，把自己的优势发挥到极致，把自己的.缺点控制到最小，充满信心地去迎接一个又一个挑战。条件的优越没有使你变成精神上的穷汉，因为很幸运的是你拥有高素养而且懂得教育的父母。“青，取之于蓝而青于蓝。〞相信同样有丰厚潜质的你，以后的发展绝不会亚于你的爸爸妈妈。15、你为人诚实，与同学关系相处不错。在学习上，你也有学好各科的愿望，但是还不能时时到处保持不懈，有些龙头蛇尾。不过没关系：“笑在最后的才是真正的胜利者。〞话是这么说，但现在的你必必需从点滴做起。“少年辛劳终身事，莫向光阴惰寸功，〞当学习任务都不能很好完成时，是没有资格谈明天的。16、“清水出芙蓉，天然去雕饰。〞我初次见到你的时候，就怀疑李白这两句诗是不是专门为你写的。你是一个天真活泼、聪慧可爱的女孩，外加一点男孩子的洒脱与帅气！哪家父母有一个你这样的女儿，绝对是天底下最幸福的、最快乐的。不过，你也别太得意了，我这样夸你，并不代表你是十全十美的。在你身上也有许许多多的缺点与不够。你聪慧可爱，但外加了一点随意和粗心；你在许多时候都很会思索，但有时也挺懒怠的；你帅气洒脱的外表下其实也隐藏了少许你的小气与忸怩。“试玉要烧三日满，辨才须待七年期。〞现在给你下定论，还为时过早，以后的你能有多大出息，父母已经给了你优秀的先天素养，关键看你自己怎么去把握，如何迈好每一步。快快行动吧，姑娘！17、记得你曾经告诉过我：“来到深圳，你很幸福，转学是为了能更快乐，能学到更多更好的本领〞。从那一刻起，我就暗暗地对自己说，我一定会尽我最大的能力来帮助你，成全你的心愿。于是，你成了我们班的中队长，学校大队委委员、主任助理。要为这些荣誉增光添彩，他必必需是做人与学习的姣姣者。可是慢慢我发现你并没有明白这个道理，你没有持之以恒，你也没有洗心革面。当我盯着你时，你能把学习、工作中的事情做好，当我不在你身边时，你完全抵挡不住“诱惑〞。你不知道老师有多失望！我不喜爱我重用的人是“语言的巨人，行动的矮者〞。18、要想改变原来的你，不管老师在不在，首先要把学习变成“我要学〞，天天提前完成当天的任务，不会做的事要学会做，会做的事要用心去做好，能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的，相信老师没有看错你。否则你将再一次被优秀所淘汰，继续成为原来的笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意看到，也最不愿意接受的事实。19、采撷一串串的梦，一起走过的的日子，回想起是那么缤纷绚丽。而成长的追逐，竟已一跃而过。平日的嬉笑与喧嚣，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。终于要分别了，多么想留住那些温暖的对白，但又多么渴求能看着你早日投进生活的洪流。不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让天天都朝气蓬勃地向前进。你长着一对翅膀，坚韧地飞吧，不要为风雨所折服，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。衷心地祝福你，用智慧、才情、胆略和毅力，开拓出一块属于你自己的天地。20、学习和工作都非常出色的你，我说你成绩方面缘何不能有较大突破，跃居年段第一，你没有给我很明确的答复。我还想让你在各方面都追求完美，你也没有表现一个优秀同学应有的豪情。你缺少一颗追求卓越的心。南宋诗人陆游的一句话，或许能给你一些启迪，“汝果欲学诗，功夫在诗外〞。你应适当看些课外书，拓展视野，扩宽知识面，现代社会必需要的是综合素养较高的人才。21、有你在的地方总是不会缺少真诚和善良，有你在的地方总是充满了幸福感和蓬勃向上的生机。同学们都喜爱你的热情助人，老师们也喜爱你“向别人所想，急别人所急〞的细心，一直感动着你为班级所作的默默奉献，做人就得像你这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。期待下学期看见一个更加优秀、更加亲和的你。22、看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛劳，一分收获〞，没有付出，哪有各方面的进步？我不相信懒散和随意会比与同学们的友好交往、丰富的活动更加吸引人，试试看多花点时间在学习上，凭你的悟性，我相信你不比别人差。有什么困难请告诉我们，大家一定会鼎力相助的。23、性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。〞大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，关于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，但每一次未必都能成功，人生不免有挫折，失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不断调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。送你一句话，与你共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。24、你象个永远长不大的小男孩，爱开玩笑也爱生气爱闹点小别扭。诚实善良、是你的美德，不思进取是你的不够。老师最喜爱你在课堂上转动眼珠认真思索的模样，可是老师又担心你的懒怠会把你的聪慧埋没掉。期待着有一天，你能意识到自己的责任和义务，树立起积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。25、老师知道，你是一个非常懂事，非常孝顺也很有灵性〔这一点从你的富有创意的画中已经得到充分的证实〕且非常想进步的同学。但是光想是没有用的，偷偷抹眼泪也是没有用的，得过且过、害怕观望、不敢表现自己只是软弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗？你想为自己和家人争口气吗？你想让别人刮目相看吗？那么你愿意从现在开始有所改变吗？26、顽皮灵巧的你充满了阳光般的朝气与热情，活泼，外向是你的优点，老师们喜爱你，相信你在家也是受父母宠爱的孩子，用“少年不识愁滋味〞来形容你再恰当不过了。但或许是对自己的这一特点不加掩饰，行为上也欠克制而时常会有令人不满的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。老师希望属于你的学习生活能够永远无忧无虑，更希望你每年能有所收获、不断丰富、充实自己，掌握过硬的知识和本领，面对明天的挑战。27、还记得“吃得苦中苦，方为人上人〞这个句子吗？它是否还在你的脑海里。每次和你促膝长谈时，你总是对我说你一定要好好读书，可没几天你又忘了。虽说“江山易改，本性难移〞，但毕竟只是“难移〞不是“不可移〞，如果可以，我真的想顺其自然，让你尝到生活的苦涩之后，你会回头的，可毕竟这世界上没有“后悔药〞呀！我也相信你所取得的进步，与别人相比，得付出双倍甚至三倍、四倍的汗水，但假设你在学习上有对电子游戏机那般的痴迷与勤奋，我相信不久的将来，我一定会看到一个出色的你。孩子，我期待着！28、在班级工作中，你是老师的好帮手，在学习生活中，你是同学们的好榜样；你是一个很有潜力的女孩，也是一个很有上进心的好同学。常言道：重无足赤，人无完人，你能找出自己的不够吗？实际上，所有的优点都将成为你前进的障碍，在成绩面前，你有新的目标吗？在荣誉面前，你能正视自己的位置吗？在过失面前，你能虚心接受批评吗？相信在你的人生旅途中没有最好，只有更好。29、看得出，你喜爱学校，喜爱这个大家庭。可平常，你为什么总不爱和老师、同学们多说一句话呢？内向的你似乎和大家多了一层隔膜，常言道：孤木难成林，众志才成城。成功时，和大家一起分享喜悦；失败时，让大家和你一起分担，不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家，还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢？你很聪慧，也很懂事，各方面对你来说都不算难，难的是如何让自己融入这个集体。用心去做好每件事吧！当你成功时，大家一定会在心里为你祝福！数学老师的特色评语篇一：二年级数学老师评语二年级数学老师评语1、理解题意，才能得出正确的结论！2、头脑要清醒！3、数学知识必必需经过自己的再创造，才能真正领会！4、有效的方法和灵活的思维，是学习数学必不可少的5、你的失误，往往让人怀疑你的数学水平。6、你做重了题，难道就没有感觉吗？7、上课要专心听讲！8、学习是一种责任！9、灵活的思维方法，可以使复杂的问题简单化！10、只有不断地追求，才能登上数学的顶峰！11、经常回忆与反思，关于理解和掌握学方法很有帮助！12、上课专心听讲与用心思索，就是用功的最好表现！13、学习数学，首先要做一个“思者〞！14、相信你能把字写得再规范一些！15、理解是记忆的前提！16、上课时，坐姿要端正！17、注意保持“一尺一寸一拳头〞！18、粗心大意是数学的大敌！19、战胜自己的弱点，就能战胜一切！20、学习是一种自觉的行为！21、有志，更要有智！22、记住某些格式与要求，也是必不可少的！23、注意：头脑简单，数学就不简单了！24、数学的灵活性，缘于积极的思索！25、丢三落四是粗心大意的表现！26、把每次作业当成检验自己对相关数学知识的理解与应用水平，你的成绩就会很优秀！27、注意：学如逆水行舟，不进则退！28、做作业，一要独立思索，二要独立完成！29、计算也要灵活！30、失误缘自用心不够专注！31、要想取得进步，首先要注意专心听讲！32、假设法也是一种不错的数学方法！33、学习要有自信心！34、学会思索，才能真正地掌握数学方法！35、数学必需要严密！36、多一些回忆与反思，你就会变得聪慧起来！37、经常反思与回忆，你的成绩肯定会有很大进步！38、用心才能理解！39、“会学〞比“学会〞更重要！40、多动脑，才能把数学知识变成自己的东西！41、提出问题比解决问题更有价值！42、只有想不到的，没有做不到的！43、举例是一种有效的数学方法！44、我们四周有很多例子，可以帮助我们解决数学问题！45、数学知识是有联系的！46、学过的知识要灵活运用！47、听懂，才能更好的理解！48、抬头听讲，老师会感到你脸上表现出很多信息！49、数学规律要用心去发现！50、数学的魅力，就在于探究与发现！51、注意：学习数学来不得半点儿马虎！52、数学到处皆学问，你说呢？53、数学方法只有真正理解它的来历，才能灵活运用！54、对待数学要到处留心！55、掉队是危险的！56、积极向上的心态，是学习数学必不可少的！57、专心听讲加上用心思索，是学好数学的必要条件！58、学习是一种责任59、回忆与反思是学习数学必不可少的方法与途径！60、记住：数学可以使人更灵活！61、“精益求精〞是数学的一贯追求！62、数学是把复杂的问题简单化！63、有效的学习方法，可以使数学学习变得更轻松！64、数学是神秘而有趣的！65、“画蛇添足〞往往弄巧成拙！66、有序的思索，可以使你做出快速反应！67、将探究与发现进行到底！68、学习数学要养成严谨的风格！69、人贵有志70、专心听讲是用功的表现之一！71、你近期的表现，有点儿让人失望！72、只有打好基础，才能轻松面对今后的学习任务！73、好习惯必需要用心去培养！74、体积单位表示的实际意义可以联系实物去理解！75、你这次没再随便涂改，看来是想好了再做的！76、对待数学，每一个细节都不能错过！77、每次作业，都是一个自我检查的机会！78、注意：细节往往反映一个人的数学水平！79、做数学要留心观察、思索与发现！80、方法要灵活！81、独立完成作业，才能真正有收获！82、用心思索，才能真正获得解决数学问题的方法与技巧！83、每一步计算都应用心去做！84、做作业首先要正确，其次才是速度！85、只要进行不懈的努力，你就会很优秀！86、独立思索，是理解与掌握的数学方法的有效途径！87、做数学要做到“心中有数〞！88、“自查〞是必不可少的技能或习惯！89、你是否有些粗心！90、数学方法要用心去发现！91、理解了，才能记得牢！92、要想学好数学，应注意从细处入手93、今天的数学课，你听得不够专心，是怎么回事？94、注意：有好成绩，才有好心情！95、数学方法要从心中出！96、学习数学，也要有一种热情！97、求知的欲望是学习的动力之源！98、独立思索才能真正提升自己的数学能力！99、从某种意义上，对数学知识的掌握，可以说是“理解万岁〞！100、数学必需要融会贯穿和触类旁通101、有认真对待作业的态度，可以养成一丝不苟的习惯！102、不应有的失误，往往叫人遗憾！103、学习数学的关键在于理解！104、学不可已矣！105、学习数学应具备一定的自学能力！106、学会思索，才会找到打开智慧大门的钥匙107、优异的成绩缘自勤学、善思与多问！108、工夫不负有心人109、先做“学者〞，然后才能做“专家〞！110、态度决定成败！111、用心探究，就会发现数学的神奇！112、学习要讲效率！113、学贵于思！114、数学会使你更聪慧！115、探究与发现，是理解与掌握数学方法的重要途径！116、知识在于积存！117、灵活是数学的灵魂！118、聪慧与智慧可以战胜一切！119、数学会伴你快乐成长！120、记住：爱拼才会赢！121、数学也必需要联想！122、用心探究，才能获得成功的体验！123、展你的思路，你就会发现数学更广阔的天地124、过程比结果更能反映一个人的数学才能！125、知其然，更要知其所以然！126、改变观察与思维的角度，你的眼前将会出现一片新的天空！127、数学一样必需要灵感！128、理解是解决数学问题的基础！129、兴趣与热情是学习数学的发动机！130、失之毫厘，往往谬以千里！131、方法与策略要具备或符合一定的方向性！132、思路的走向要合乎数学信息的脉络！133、学习是一种不懈的追求！134、对待作业再专心一些，你的收获会多！135、学习的目的之一，就是在学习的过程中得到新的收获！136、理解----是解决数学问题的金钥匙！137、学习是快乐的！138、继续努力，争取更好的成！139、方法与算理都应心知肚明！140、对数与数的计算，要有一种能够迅速做出推断的感觉！141、努力才有好成绩！142、聪慧的孩子才可爱！143、记住：成功的喜悦总是光顾那些勇于拼搏的人！144、记住：学习就应该力争上游！145、相信你，本学期的目标你已经确定！146、合格的学习习惯，对人的学业水平至关重要！147、学贵有恒！148、兴趣是最好的老师，数学同样如此！149、数学可以使你的头脑更灵活！150、天天都应对所学知识进行回忆与反思！151、“想学〞比什么都重要！152、努力是成功之父153、自主探究，是重要的数学能力之一！154、专心致志，方能有效！155、知识和智慧是最宝贵的财富！156、看到你专注的神情，老师很是欣慰！157、如果能用心去思索，你就会真正感受数学的出色158、记住：数学可以使你的思路更开阔！159、学习是没有终点的！160、将来靠自己去创造！161、优秀的成绩是报答父母最好的礼物！162、勤于思索，才能更有成效！163、注意：离开了灵活性，数学就失去了生命力！164、注意：优秀的成绩取决于合格的态度！165、粗心大意，往往与成功失之交臂！166、成败往往取决于态度！167、作业的认真程度往往反映一个人的学习态度！168、记住：聪慧的孩子才讨人喜爱！169、成功与勤奋是孪生兄弟！170、知识就是力量！171、美好的明天要靠自己去创造！172、注意：马虎不得“分〞173、谦虚使人进步，骄傲使人落后！174、智慧之树要用汗水来浇灌！175、有志者，事竞成！176、数学可以通天下！177、每次作业，其实都是你的一幅作品！178、失败并不可怕，可怕的是搞不清失败的原因！179、知识可以改变命运180、学习只有起点，没有终点！181、好好学习，才能天天向上！182、“理解〞万岁！183、粗心大意是数学的大忌！184、你的书面犹如你的名字一样洁净！185、数学水平往往是从细节中反映出来的！186、成绩是自己用心“做〞出来的！187、老师真为你着急！188、掌握正确的学习方法，学习才更有效！189、好习惯要做到持之以恒！190、从作业的优劣，可以反映一个人当时的心态！191、“功〞到自然“成〞！192、善于动脑的孩子，才会有新的发现！193、有目标，更要有行动！194、数学正如一座高峰，就看你有无攀登的勇气！195、反思是学习数学的重要一环！196、专心才能无误！197、独立思索并完成作业，学习才会更有效！198、你对有些计算结果的处理颇具创造性！199、把数学当朋友，你将得益匪浅200、你喜爱数学，数学才会喜爱你！201、计算错误，结论就会错误！202、老师是不会喜爱不用心对待作业的孩子的！203、理解是确保无误的基础！204、学习成绩的好坏，往往与学习态度有关！205、学习要有自信心和自觉性！206、做错了不要紧，要紧的是能不能找出做错的原因！207、正确的方法是自己想出来的！208、眼和耳是最重要的接受信息的器官！209、对数学来说，缺什么也别缺心眼儿！210、数学灵感是潜心探究与发现的产物211、只有经过自己的探究、发现与创造，你才会真正感受数学的奥妙与魅力！212、数学本身就是一门科学！213、聪慧的孩子是最可爱的，比如你！214、专心听讲是实现课堂效率最大化的前提条件！215、你能学会表积的计算方法，老师很高兴！216、人往高处走！217、天上不会掉馅饼！218、少壮不努力，老大徒伤悲！219、世上没有后悔药！220、学习成绩的优劣，全赖于自己努力的程度！221、书山有路勤为径！222、学习数学，要有一定的胆识223、天才出自勤奋和灵活的思想方法！224、灵活的思维方法，缘自灵活的思维方式！225、天天都应有新的收获，都应是新的开端！226、用心去发现，你就会感到数学是无比出色的！227、“会学〞比“苦学〞要高明得！228、数学可以使人绽放智慧的火花！229、经常反思，可以构建自己的知识网络！230、数学的神气魅力就在于探究与发现！231、骄兵必败！232、有追求，才有动力！233、业精于勤，学成于思！234、学而不思则罔！235、有了积极的心态，学习就会变成快乐的事情！236、记住：学习的态度可以决定一个人的前途！237、学习是幸福的！238、能